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學(xué)校介紹

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沙盤模擬:盜夢空間 - 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬(廣州,7月23-24日)
2021/7/5 7:50:17 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

沙盤模擬:盜夢空間 - 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬(廣州,7月23-24日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2021年7月23-24日
【培訓(xùn)地點】廣州
【培訓(xùn)對象】團(tuán)隊管理者、部門負(fù)責(zé)人、中層及以上管理者。

【課程背景】
你帶領(lǐng)著一批有著特殊特長的人,來嘗試完成一系列的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),如何使你的特殊團(tuán)隊能夠最大限度地與你的目標(biāo)在各層“夢境”匹配,是你需要慎重考慮并決策的。
因為如果很多地方?jīng)]有匹配上的話,你的目標(biāo)將會進(jìn)入迷失域,而你也會遇到來自內(nèi)心的不可抗拒的干擾。外部、內(nèi)部,都在影響著你的領(lǐng)導(dǎo)力……
這是“盜夢空間”沙盤游戲的背景,也是如今很多管理者在現(xiàn)實中遇到的難題。
在管理下屬的過程中,需要團(tuán)隊成員與管理目標(biāo)最大限度地匹配。然而,工作來自外部,干擾卻在內(nèi)部,二者的差異性影響著管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊目標(biāo)的實現(xiàn)。作為管理者,你是否有這些困惑——
■如何平衡目標(biāo)認(rèn)知與技能準(zhǔn)備的不對稱?
■如何量化管理投入成本和產(chǎn)出?
■如何評估自身領(lǐng)導(dǎo)能力并進(jìn)行目標(biāo)需求分析?
針對以上問題,我們特邀Play-Learn-Apply領(lǐng)導(dǎo)力沙盤授證專家,與我們一起學(xué)習(xí)成長。本課程旨在說明領(lǐng)導(dǎo)者在管理下屬時不應(yīng)該單一維度地思考,而應(yīng)從多個角度、遞進(jìn)方式,深入分析下屬。課程通過“情境領(lǐng)導(dǎo)、教練技術(shù)、DISC模型、需求分析、喬哈里窗”等幾大方法和工具的情境演練,使管理者在沙盤演習(xí)中,掌握系統(tǒng)的管理辦法,并使團(tuán)隊達(dá)到最高效!

【課程收益】
1、了解三個認(rèn)知維度、喬?哈里窗等工具,有效管理下屬;
2、學(xué)會把各項管理行為量化,使管理者認(rèn)識到管理投入的成本,以及優(yōu)秀管理方式所產(chǎn)出的效果;
3、掌握管理、面談及輔導(dǎo)流程,更有效輔導(dǎo)下屬;
4、幫助明確領(lǐng)導(dǎo)者本身的成長目標(biāo)及發(fā)展規(guī)劃。

【課程特色】
1、課程以體驗式沙盤演練為主,讓學(xué)員在特定的機制下,自己動手體驗并找到適合自己的領(lǐng)導(dǎo)策略;
2、沙盤演習(xí)內(nèi)容與現(xiàn)實領(lǐng)導(dǎo)下屬場景息息相關(guān),使學(xué)員在互動中領(lǐng)悟有效領(lǐng)導(dǎo)下屬的技巧;
3、課堂互動性強,氣氛活躍,學(xué)員參與度高,能很好的融入到課堂學(xué)習(xí)中;
4、本沙盤模擬涉及“情境領(lǐng)導(dǎo)、教練技術(shù)、DISC模型、需求分析、喬哈里窗”等幾大關(guān)鍵要素,使每個管理者都可以有效學(xué)習(xí),系統(tǒng)應(yīng)用于工作中,實現(xiàn)高效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。

【課程大綱】
第一部分:管理溝通基礎(chǔ)(3h)
1、管理與領(lǐng)導(dǎo)
(1)管理的定義、管理&領(lǐng)導(dǎo)
(2)管理權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)力
(3)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力需理解的前提假設(shè)
2、教練式領(lǐng)導(dǎo)
(1)企業(yè)教練在組織中的意義
(2)實戰(zhàn)演練:自測
3、有效的溝通
(1)溝通的定義
(2)優(yōu)秀的管理溝通效果
4、信息的分類
(1)事實信息、觀點信息、情感信息
(2)實戰(zhàn)演練:信息分類
【成果輸出】
(1)管理者該具備的基本管理認(rèn)知
(2)教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
第二部分:對下屬的三維認(rèn)知(3h-4h)
1、第一維度:基于任務(wù)的準(zhǔn)備度及對待方式(情境領(lǐng)導(dǎo))
(1)基于任務(wù)(行為標(biāo)準(zhǔn))的準(zhǔn)備度
(2)準(zhǔn)備度判斷模型
(3)領(lǐng)導(dǎo)行為
(4)情境領(lǐng)導(dǎo)”與“情境領(lǐng)導(dǎo)II”標(biāo)準(zhǔn)模型
(5)準(zhǔn)備度指標(biāo)與表現(xiàn)
(6)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
(7)基于情境任務(wù)的企業(yè)教練技術(shù)
?指導(dǎo) Direct——指導(dǎo)六步法
?引導(dǎo) Guide——BIC模型
?輔導(dǎo) Coach——GROW模型
?授權(quán) Delegate——關(guān)鍵注意事項
2、第二維度:人的四種社會風(fēng)格及對待方式
(1)人的四種社會風(fēng)格
(2)社會風(fēng)格的特點與優(yōu)劣勢
(3)基于社會風(fēng)格的對待方式
3、第三維度:人內(nèi)在的需求及相應(yīng)對待方式
(1)需求的產(chǎn)生、分類
【成果輸出】
(1)掌握四種企業(yè)教練技術(shù)
(2)學(xué)習(xí)人的四種社會風(fēng)格類型及每種風(fēng)格的特點和優(yōu)劣勢
(3)掌握針對不同社會風(fēng)格的溝通對待方式
(4)理解人內(nèi)在需求產(chǎn)生的核心邏輯
第三部分:《盜夢空間Inception》的沙盤模擬及實戰(zhàn)演練(6h-7h)
1、“盜夢空間Inception”案例背景
2、下屬信息挖掘——喬哈里窗
3、自我實戰(zhàn)練習(xí)——如何領(lǐng)導(dǎo)下屬
(1)通用領(lǐng)導(dǎo)力匹配匯總
(2)實戰(zhàn)演練
4、自我領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展規(guī)劃
(1)個人計劃制定
(2)結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),思考相應(yīng)的解決思路
(3)建議:以終為始的“盜夢空間”自我修煉
【成果輸出】
(1)案例分析
(2)沙盤模擬
(3)計劃制定
第四部分:課程回顧與總結(jié)
1、小組展示分享
2、講師點評反饋

【費用及報名】
1、費用:培訓(xùn)費4800元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))

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      張躍華
      方向:更多管理研修
      資深培訓(xùn)師,營銷實戰(zhàn)專家,中國品牌研究院研究員,特聘專家。《銷售與市場》資源中心專家講師。曾在多家集團(tuán)公司擔(dān)任、營銷總監(jiān),副總經(jīng)理,董事長助理等職務(wù)。系"情感營銷"“終端...