企業(yè)級(jí)JAVA高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班（重慶，10月29-31日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2022年10月29-31日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】重慶、直播

【課程收益】
通過(guò)此次課程培訓(xùn)，可使學(xué)習(xí)者獲得如下收益：
1.掌握J(rèn)avaSE的異常處理方法；
2.掌握多線程基礎(chǔ)知識(shí)；
3.掌握IO系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)編程、Java反射機(jī)制、JVM性能調(diào)優(yōu)；
4.理解JavaEE，EJB、JMS，Java語(yǔ)言的高級(jí)特征；
5.了解GoF的設(shè)計(jì)模式、Spring AOP、動(dòng)態(tài)代理、
6. 熟練掌握 MyBatis、MVC、Boot之間的整合操作

【課程特色】
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行；
2.專(zhuān)家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專(zhuān)題討論、分組研究；
3.通過(guò)全面知識(shí)理解、專(zhuān)題技能和實(shí)踐結(jié)合的授課方式。

【課程大綱】
第一天
上午 Spring IOC
第一部分Spring概述
一. Spring簡(jiǎn)介
二. Spring體系結(jié)構(gòu)
第二部分Spring IOC容器
一. IOC概述
二. 類(lèi)裝載器
三. 反射
四. 資源訪問(wèn)
五. 設(shè)計(jì)模式-工廠模式
六. IOC/DI思想演變
七. IOC容器的實(shí)現(xiàn)原理
八. BeanFactory和ApplicationContext
九. Bean的生命周期
十. Bean的作用域
十一. 依賴注入
十二. IOC的XML配置使用
十三. IOC的注解使用
第一天
下午 Spring AOP
Spring AOP
十四. AOP概述
十五. 設(shè)計(jì)模式-代理模式
十六. JDK動(dòng)態(tài)代理
十七. CGLib動(dòng)態(tài)代理
十八. Spring對(duì)AOP的支持
十九. Spring的事務(wù)管理
1. 編程式事務(wù)
2. 聲明式事務(wù)
二十. 基于Schema的AOP實(shí)現(xiàn)
二十一. 基于@AspectJ的AOP實(shí)現(xiàn)
第二天
上午 MyBatis
二十二. MyBatis簡(jiǎn)介
1. Mybatis概述
2. Mybatis 優(yōu)點(diǎn)
二十三. XML配置
二十四. Mapper XML 文件
1. 查詢(Select)
2. 更新(Insert, Update and Delete)
3. 參數(shù)(Parameters)
4. 結(jié)果集(Result Maps)
5. 自動(dòng)映射(Auto-mapping)
6. Cache
第二天
下午 Spring MVC
第三部分SpringMVC
一. SpringMVC概述
1. SpringMVC簡(jiǎn)介
2. MVC設(shè)計(jì)模式
3. SpringMVC體系結(jié)構(gòu)
二. SpringMVC應(yīng)用入門(mén)
1. SpringMVC 處理流程
2. SpringMVC的DispatcherServlet
3. SpringMvc 配置解析
4. 基于注解的控制器
第三天
上午 Spring Boot微服務(wù)
第四部分SpringBoot框架
一. Spring Boot基礎(chǔ)
1. Spring Boot概述
2. Spring Boot核心功能
3. Spring Boot快速搭建
二. Spring Boot核心
1. 起步依賴
2. 自動(dòng)配置
3. 自定義配置
4. 通過(guò)屬性文件外置配置
5. Spring Boot + Junit單元測(cè)試
第三天
下午 Boot重構(gòu)Web項(xiàng)目
Spring Boot 微服務(wù)架構(gòu)
1.Spring Boot連接Redis
2.Spring Boot JDBC
3.Spring Boot 的AOP實(shí)現(xiàn)
4.Boot 整合WebService服務(wù)
5.SOAP、WSDL
6.Boot 的測(cè)試與注冊(cè)
7.應(yīng)用的打包與部署

【講師介紹】
劉老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。有15年JAVA開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),9年授課經(jīng)驗(yàn). 精通J2EE多層架構(gòu)和多種設(shè)計(jì)模式，熟悉Struts、MyBatis、Hibernate、Spring、Spring MVC、Android、H5、Jquery Mobile、AngularJS、Bootstrap等多種開(kāi)源框架, 對(duì)源碼有一定的理解. 熟悉 WebLogic, JBoss 容器并發(fā)集群的使用, 熟悉WebService、CXF、RESFul、UML、SVN、EasyUI、Flex、Lucene 等技術(shù)。長(zhǎng)期專(zhuān)注于J2EE系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)，親身參與多個(gè)J2EE項(xiàng)目研發(fā)和應(yīng)用系統(tǒng)升級(jí)，并主導(dǎo)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)，有著豐富的系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)

張老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。天津大學(xué)軟件工程碩士，10多年的IT領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)研究和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作，在長(zhǎng)期軟件領(lǐng)域工作過(guò)程中，對(duì)軟件企業(yè)運(yùn)作模式有深入研究，熟悉軟件質(zhì)量保障標(biāo)準(zhǔn)ISO9003和軟件過(guò)程改進(jìn)模型CMM/CMMI，在具體項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有深刻認(rèn)識(shí)。通曉多種軟件設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工具。對(duì)軟件開(kāi)發(fā)整個(gè)流程非常熟悉，能根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)定制具體軟件過(guò)程，并進(jìn)行項(xiàng)目管理和監(jiān)控，有很強(qiáng)的軟件項(xiàng)目組織管理能力。對(duì)C/C++ 、HTML 5、python、Hadoop、java、java EE、android、IOS、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算有比較深入的理解和應(yīng)用，具有較強(qiáng)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力，熟悉Android框架、IOS框架等技術(shù)，了解各種設(shè)計(jì)模式，能在具體項(xiàng)目中靈活運(yùn)用。

翁老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。企業(yè)級(jí)J2EE專(zhuān)家，博士，北京理工大學(xué)軟件研究所計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)。在軟件行業(yè)工作近二十年，近50多個(gè)大中型項(xiàng)目的主持、管理、開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。主要學(xué)術(shù)成果: 近年來(lái)先后在國(guó)內(nèi)外重要刊物發(fā)表論文20多篇，多篇被EI收錄，出版著作4部。參與完成自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，參與縱向課題5項(xiàng)，主持橫向科研項(xiàng)目5項(xiàng)。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)線下面授培訓(xùn)費(fèi)7800元/人；網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)費(fèi)：6800元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com(每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))