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      學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      現(xiàn)場(chǎng)卓越主管能力修煉訓(xùn)練 (上海,11月21-22日)
      2023/10/13 8:11:04 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      現(xiàn)場(chǎng)卓越主管能力修煉訓(xùn)練 (上海,11月21-22日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.cm
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】
      南京,2023年3月9-10日;蘇州,2023年7月10-11日
      上海,2023年11月21-22日
      【培訓(xùn)地點(diǎn)】南京、蘇州、上海
      【培訓(xùn)對(duì)象】生產(chǎn)、質(zhì)量、物流等部門基層主管

      【課程收益】
      1.準(zhǔn)確定義管理者角色,明確管理者應(yīng)盡職責(zé)
      2.樹立正確的管理者心態(tài),有效實(shí)施自我管理
      3.深入認(rèn)識(shí)員工需求,把握員工激勵(lì)的著力點(diǎn)
      4.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理技能,帶出卓越的團(tuán)隊(duì)
      5.理解溝通基本原則,掌握6大溝通利器

      【授課模式】
      知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

      【課程大綱】
      1.破冰
      1.1問候、建立共同語言
      1.2課程總體結(jié)構(gòu)的介紹
      1.3學(xué)員相互認(rèn)識(shí)并提出學(xué)習(xí)目標(biāo)
      2管理者角色與職責(zé)
      2.1管理的認(rèn)知
      案例促動(dòng):為什么需要管理工作?
      2.1.1管理的三項(xiàng)真諦
      2.1.2管理是親力親為嗎?
      案例促動(dòng):行政命令管用嗎?
      2.2角色定位
      2.2.1管理者角色轉(zhuǎn)變
      2.2.2決定業(yè)績(jī)的核心要素
      案例分析:老譚應(yīng)該升職嗎?
      2.2.3不同的管理者角色
      i.對(duì)下屬的責(zé)任與義務(wù)
      ii.對(duì)上司的責(zé)任與義務(wù)
      iii.對(duì)同事的責(zé)任與義務(wù)
      案例分析:半夜三更的救火電話
      3自我管理篇
      3.1以身作則:管人先管己
      3.1.1首先管理自己
      案例分析:老劉和老王以身作則了嗎?
      3.1.2如何做好以身作則?
      行動(dòng)轉(zhuǎn)化工具:建立團(tuán)隊(duì)的管理原則
      3.2高效時(shí)間管理:建立自己的績(jī)效系統(tǒng)
      3.2.180/20原則
      案例分析:完不成的報(bào)告
      3.2.2工作不因?yàn)榫然鸲鴥?yōu)秀——做重要的事情
      3.2.3關(guān)注你的目標(biāo)
      行動(dòng)轉(zhuǎn)化工具:昨日的記憶
      4下屬管理與團(tuán)隊(duì)管理
      4.1情境領(lǐng)導(dǎo)
      4.1.1管理要因人而異
      4.1.2工作績(jī)效取決于:意愿與能力
      4.1.3不同的成熟度發(fā)展階段
      案例分析:判斷下屬的成熟度狀態(tài)
      4.1.4指導(dǎo)行為與支持行為的不同價(jià)值
      4.1.5指導(dǎo)行為與支持行為的運(yùn)用
      12344.2團(tuán)隊(duì)管理
      案例促動(dòng):不是所有的組織都叫團(tuán)隊(duì)
      4.2.1團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的基本特征
      案例分享:取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成
      4.2.2團(tuán)隊(duì)的力量來源:目標(biāo)、規(guī)則與成員差異
      4.2.3團(tuán)隊(duì)發(fā)展的5個(gè)階段及其管理策略
      4.2.4團(tuán)隊(duì)建設(shè)6大突破
      視頻案例:傳奇教練的團(tuán)隊(duì)管理
      4.2.5團(tuán)隊(duì)沖突管理及五大策略
      案例分析:團(tuán)隊(duì)沖突的5項(xiàng)策略運(yùn)用
      4.2.6影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作的5大因素及對(duì)策
      5溝通管理篇
      5.1溝通概論
      5.1.1溝通模型
      5.1.2溝通的目在于達(dá)成共識(shí)
      5.1.3溝通中的軟化法則SOFTEN
      5.1.4溝通的三項(xiàng)基本原則
      視頻案例:空難之后,想當(dāng)然的悲劇
      5.1.5溝通偏好與溝通風(fēng)格
      5.2溝通的六大利器
      5.2.15W1H描述事件
      活動(dòng)演練:向上司匯報(bào)一起事件
      5.2.2五步法表達(dá)觀點(diǎn)
      活動(dòng)演練:怎么向上司表達(dá)觀點(diǎn)
      5.2.3移情式傾聽
      i.移情式傾聽輔助性語言
      視頻案例:傾聽關(guān)鍵信息
      5.2.4漏斗式提問
      i.開放式問題
      ii.限制式問題
      iii.封閉式問題
      活動(dòng)演練:讓同事或下屬樂意支持你的工作
      5.2.5同理心(應(yīng)對(duì)下屬情緒)
      i.面對(duì)員工情緒我們?cè)趺崔k?
      ii.正視情緒,而不是否定情緒
      iii.同理心是說出對(duì)方的感受
      活動(dòng)演練:同理心的運(yùn)用
      5.2.6啤酒式反饋技巧
      案例促動(dòng):沒有就事論事的結(jié)果
      i.描述行為:講清楚一個(gè)事實(shí)
      ii.闡明結(jié)果:?jiǎn)T工最關(guān)心什么樣的結(jié)果
      iii.引用事例:事例如何才有說服力
      iv.表明期望:目的,具體的關(guān)鍵過程
      課堂演練:對(duì)錯(cuò)誤行為的啤酒式反饋
      行動(dòng)轉(zhuǎn)化工具:啤酒式反饋訓(xùn)練日志
      5.3不同情境的溝通
      5.3.1與上司溝通爭(zhēng)取資源
      i.上司為什么認(rèn)可我們?
      ii.給承諾時(shí)要資源,要資源時(shí)給承諾
      5.3.2與跨部門溝通獲得支持
      i.對(duì)方憑什么支持我們?
      ii.不是一腔孤勇,而是團(tuán)隊(duì)?
      5.3.3與下屬溝通促進(jìn)執(zhí)行
      i.下屬是在拒絕嗎?
      ii.下屬需要價(jià)值感
      6課程總結(jié)
      Q&A

      【講師介紹】
      陳老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。17年管理顧問經(jīng)驗(yàn)、40個(gè)以上項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
      先后從事生產(chǎn)管理、精益推進(jìn)、公司運(yùn)營(yíng)管理工作,資深的外資、民企管理工作經(jīng)驗(yàn)。專精于中基層管理技能、現(xiàn)場(chǎng)管理、精益管理、倉儲(chǔ)物流改善培訓(xùn)與輔導(dǎo)。
      主導(dǎo)過的改善項(xiàng)目有:一線管理者培養(yǎng)項(xiàng)目、現(xiàn)場(chǎng)改善、5S與目視管理改善、TPS(精益)推進(jìn)、工廠布局規(guī)劃、物流中心布局規(guī)劃、倉儲(chǔ)管理改善等。
      授課以實(shí)務(wù)、啟發(fā)見長(zhǎng),通過實(shí)戰(zhàn)案例、互動(dòng)工具與教練手法的運(yùn)用刺激學(xué)員審視內(nèi)在,打破其舊有觀念,促動(dòng)其思考,帶動(dòng)其認(rèn)識(shí)管理問題的核心,進(jìn)而尋求解決方案,補(bǔ)充以針對(duì)學(xué)員個(gè)性化問題的實(shí)操性方案輔導(dǎo)。使學(xué)員真正能夠做到“學(xué)有所得,學(xué)以致用、學(xué)有所成”。
      有干貨、有實(shí)操、有亮點(diǎn)、有深度。
      從事業(yè)務(wù)范疇:
      4個(gè)專業(yè)內(nèi)容
      倉儲(chǔ)物流
      高競(jìng)爭(zhēng)力的配送中心(倉儲(chǔ))管理
      精益TPS
      制造業(yè)七大浪費(fèi)改善
      其他
      現(xiàn)場(chǎng)管理
      現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善
      5S與目視管理
      中基層管理
      金牌班組長(zhǎng)全技能提示
      卓越主管管理能力修煉
      精益班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)系列
      個(gè)人專長(zhǎng):
      課程專長(zhǎng)
      精益班組長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)系列課程
      卓越主管能力訓(xùn)練
      金牌班組長(zhǎng)全技能提升
      勝在執(zhí)行——基層執(zhí)行力的有效突破
      倉儲(chǔ)管理與物料配送

      【費(fèi)用及報(bào)名】
      1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4200元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
      2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
      3、報(bào)名流程:電話登記--填寫報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過期,請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

      我要發(fā)表評(píng)論

          胡立
          方向:更多管理研修
          13年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理為主的著名跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗(yàn)9年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)過的單位超過1000家。 【學(xué)歷】 華中科技大學(xué)碩士 美國(guó)GEORGEWASHINGTON...