網絡教育一年有兩次報讀機會，分為春節(jié)和秋季，2017年的到來，預示著網絡教育春季報名即將開始，想通過網絡教育提升的考生，除了要對報名的事有所了解外，同時也需要了解日后要怎么學習，有哪些環(huán)節(jié)。

網絡教育之所以能取得這么好的成效，其中包括一些基本的學習環(huán)節(jié)，網絡教育的基本教學環(huán)節(jié)包括:

1、制訂計劃

在教師指導下，學生根據自身的學習基礎、工作和經濟條件等實際情況制訂個人學習計劃。

2、師生互動

在整個學習過程中，學生通過各種通信手段向教師提問，教師進行實時和非實時答疑，師生之間、同學之間進行教學信息交互，學生還可通過網上自動答疑系統(tǒng)獲得問題的解答。

3、學生自學

學生利用多媒體教學課件、教材和網絡學習平臺進行自學。

4、協(xié)作學習

在教師指導下，學生以小組學習等形式，通過各種網絡交互工具和平臺，必要時也可集中到學習中心等場所，與教師和同學討論學習中的問題。

5、面授輔導

對一些需要面授的課程，由試點高校和學習中心安排必要的面授輔導。

6、課程作業(yè)

教師根據課程教學的需要布置和回收、批閱作業(yè)，學生根據要求通過網絡或傳統(tǒng)方法完成與遞交作業(yè);有些試點高校開發(fā)了隨機作業(yè)系統(tǒng)，作業(yè)隨機抽取、限時完成，提交后由作業(yè)系統(tǒng)自動給出評價。

7、實驗實踐

學生完成教學計劃和教學大綱規(guī)定的課程實驗、專業(yè)教學和社會實踐。

8、課程考試

在平時學習和考核的基礎上，學生申請并參加課程考試，取得相應的成績和學分。課程考試一般采用集中筆試(開卷或閉卷)、課程論文、課程作業(yè)等多種方式，課程成績通常綜合考試成績與平時考核成績。部分試點高校通過網絡組織遠程考試。

9、畢業(yè)論文

本科層次學生必須在規(guī)定時間內完成畢業(yè)論文(設計)，教師通過網絡教學平臺和面授進行指導。

報讀網絡教育雖然與傳統(tǒng)的監(jiān)獄方式存在差別，但也需要學習，也會有一些測試，還需要學畢業(yè)論文，這些考生在報讀的時候就需要先了解，這樣才能知道自己在報讀以后需要做些什么。