由于參加成人高考考試的多是社會(huì)上的在職人士，他們離開(kāi)學(xué)校多年，參加成人高考考試會(huì)存在一定的難度，而成人高考從報(bào)讀到參加考試的時(shí)間有限，這樣需要考生掌握方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行成人高考復(fù)習(xí)考生如何提高學(xué)習(xí)效率呢。

一年一次的成人高考考試悄悄的臨近，都說(shuō)時(shí)間太細(xì)，指縫太寬，時(shí)光總是不在經(jīng)意間從身邊悄悄的溜走。離2017年成人高考也只有6個(gè)多月的時(shí)間，想要利用有限的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，有效率的進(jìn)行十分有必要。

成人高考學(xué)習(xí)效率低的原因：

1、學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，得不到有效的休息。

2、重復(fù)著大量同樣的內(nèi)容，沒(méi)有做到精簡(jiǎn)。

3。學(xué)東西僅靠死記硬背，不理解其中的含義，同時(shí)也沒(méi)有將自己學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來(lái)。

4。沒(méi)有根據(jù)的自己的實(shí)際情況去安排學(xué)習(xí)規(guī)劃。

5。資源沒(méi)有合理的運(yùn)用。

6。心態(tài)因素的影響。

除了以上六個(gè)方面之外，還有其它的一些因素，例如考生學(xué)習(xí)的方向、方法、應(yīng)對(duì)考試策略等環(huán)節(jié)中存在不足，也會(huì)影響學(xué)習(xí)效率，畢竟是學(xué)習(xí)效率靠考試來(lái)檢驗(yàn)。

成人高考高校學(xué)習(xí)方法：

1、寫(xiě)下那些讓你感到焦慮和擔(dān)憂的事情。

日夜兼程、身心疲憊，為的就是能早日解決你遇到的問(wèn)題，特別是那些棘手的問(wèn)題。那些讓自己感到焦慮和擔(dān)憂的事情，更是迫切需要的解決的。

現(xiàn)實(shí)中，只要想進(jìn)步，就會(huì)遇到困難，自然也會(huì)有一些事情讓自己焦慮和擔(dān)憂，當(dāng)然也有很多人選擇逃避，掩蓋，還有很多人自負(fù)，當(dāng)然這些人在很大程度上會(huì)收獲失敗。每個(gè)人遇到的問(wèn)題不一樣，那么要想問(wèn)題得到解決，前提是知道自己遇到哪些棘手的問(wèn)題，預(yù)判將會(huì)遇到哪些問(wèn)題，備考就是為了更好的應(yīng)對(duì)，而不是掩蓋與逃避。

2/需要適當(dāng)?shù)姆此迹�進(jìn)一步思考學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣之間的關(guān)系。

反思也是為了更全面的審視自己遇到的問(wèn)題，例如說(shuō)上面列舉的導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的原因，看看有哪些是與自己實(shí)際情況很相近，找到自己遇到的問(wèn)題，反思一下以前遇到這樣的問(wèn)題，是如何做的，為什么沒(méi)有效率甚至沒(méi)有效果,這樣對(duì)于很多問(wèn)題就不難找到答案了。

3。有效的利用時(shí)間。

時(shí)間是水，如何化零為整是一門學(xué)問(wèn)，效率高的學(xué)生都是非常善于講別的同學(xué)嬉戲打鬧的時(shí)間充分利用。

4、集中利用資源優(yōu)勢(shì)解決遇到的問(wèn)題。

三人行必有我?guī)�，其�?shí)這也是對(duì)資源的一種闡述，有時(shí)候，最好的資源就在身邊.

5、在理解的基礎(chǔ)上，將知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用在做題上。

如果背誦的東西沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用，導(dǎo)致背的知識(shí)點(diǎn)，是獨(dú)立的，隨著時(shí)間的流逝，漸漸的忘掉了。

6。自己給力自己。

現(xiàn)實(shí)中，光從“喊口號(hào)”上給自己大氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，甚至是蒼白無(wú)力的。一個(gè)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力以及做事的動(dòng)力，來(lái)源于自己對(duì)自己的肯定，當(dāng)然這個(gè)肯定不是盲目的肯定，而是在充實(shí)的基礎(chǔ)上做出的肯定的。

雖說(shuō)金慈寧宮常人高考復(fù)習(xí)的時(shí)間有限，但考生如果能有效率的復(fù)習(xí)，同樣也是將知識(shí)掌握牢固，等到考試到來(lái)，從容面對(duì)考試，取得好成績(jī)。