考生在選擇專業(yè)的時候，尤其要注意比較，選擇適合自己的專業(yè)報考，考生選擇選擇專業(yè)，將在很大程度上決定未來幾年的學(xué)習(xí)和生活。

科學(xué)的專業(yè)選擇，將把我們帶入人生的快車道。盲目地追求名校和熱門專業(yè)、過度看重工資待遇或干脆讓父母、老師來安排等，都不是理性的方式。

興趣比天才重要，好奇心和興趣是生命的原動力，興趣使人不會疲倦。在教育領(lǐng)域有這樣一句精辟的總結(jié)：沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。實踐證明，在影響個人職業(yè)生涯的眾多主觀因素中，興趣有一股無形的支配力量，它是最好的老師，是最持久的動力源，是潛能的孵化器。

近年來，我國高等教育經(jīng)歷了一個快速擴(kuò)張的時期，量的擴(kuò)張在很大程度上滿足了人民群眾接受高等教育的迫切需求，同時也帶來了一些問題，就業(yè)難就是其中一個被廣泛關(guān)注的話題。因此，大學(xué)新生做好自身的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃問題便顯得格外重要。

近年來出現(xiàn)了一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實：很多大學(xué)生畢業(yè)之后選擇的工作與所學(xué)的專業(yè)幾乎沒有關(guān)系，這類學(xué)生所占的比例越來越大，一些大規(guī)模的社會調(diào)查顯示都超過了60%。當(dāng)然，我們不能以專業(yè)是否對口來衡量就業(yè)情況，也不能以此來片面地理解高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，但這種狀況反映出我國高等教育資源浪費的程度。很明顯，在市場導(dǎo)向的人力資源市場中，人力資源的配置邏輯與大學(xué)的專業(yè)教育產(chǎn)生了隔離，會讓我們與人力資源強國的目標(biāo)越來越偏遠(yuǎn)。

導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因是多方面的，城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、高校人才培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)政策導(dǎo)向等多個方面都有改進(jìn)的空間，但作為就業(yè)的主體，廣大的學(xué)生群體更應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深刻的反思。在入學(xué)后對專業(yè)和職業(yè)選擇時，做自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時，有沒有進(jìn)行理性的分析，是否追問過自己的價值觀取向，是否明了自己的優(yōu)勢和弱勢，定位合不合理等等。

對于大學(xué)新生來說，大學(xué)的專業(yè)選擇無疑是非常關(guān)鍵的一步�？梢哉f，今天的專業(yè)選擇，將在很大程度上決定未來幾年的學(xué)習(xí)和生活。

最近，有權(quán)威的社會調(diào)查顯示：前幾年最熱門的幾個本科專業(yè)現(xiàn)在普遍出現(xiàn)供大于求的狀況，其中計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語3個專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)顯著高于其他專業(yè)，在10個失業(yè)人數(shù)最多的本科專業(yè)中，熱門專業(yè)占了9個。殊不知，勞動力市場同樣也是瞬息萬變，盲目追熱門最終被證明是當(dāng)時熱昏了頭。

“認(rèn)識你自己”，這句刻在阿波羅神廟的箴言，警示著世人時刻都要保持清醒的頭腦，特別是在做出人生重要選擇的時候。俗話說得好：適合自己的就是最好的。

這句話中，“自己的”強調(diào)了人的主體地位和人與人之間客觀存在的差異性，這是認(rèn)識自己并做出選擇的基礎(chǔ)。不同的選擇，所要考慮的維度也不一樣。那么，在面對專業(yè)及未來職業(yè)選擇的時候，“適合自己的”究竟指什么呢，如果針對那些在各個領(lǐng)域的成功人士做一次調(diào)查的話，興趣排在第一的可能性極大。