成考學(xué)位英語考試一年有兩次考試機會，考生錯過了上半年的機會，或是在上半年沒有通過考試。還能下半年學(xué)位英語的考試，但是考生在進行下半年的學(xué)位英語的考試，如何復(fù)習(xí)呢。

成考本科生在復(fù)習(xí)學(xué)位英語的時候，可以從真題開始復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)方法如下：

1、成考學(xué)位英語復(fù)習(xí)的時候，考生要把握結(jié)構(gòu)體系。

考生先從考試大綱、歷年真題入手，掌握考試特點。

抓住三級英語考試大綱

三級英語是從五個具體題型中總結(jié)出命題思路，掌握了大綱也就明晰了三級考試的中心結(jié)構(gòu)，大概范圍，進而可以循序漸進按一定的結(jié)構(gòu)來學(xué)習(xí)二要在自己復(fù)習(xí)某個問題無法進行時，能夠從總體上進行把握。自己學(xué)習(xí)掌握具體的語法結(jié)構(gòu)和詞綴規(guī)則比較容易，但對于考三級的考生來說題比較雜，遍地開花式的學(xué)習(xí)，到后期就會陷入一片混亂，不利于記憶。三要對大綱以及歷年真題題目仔細(xì)研讀，深入領(lǐng)會，千萬不要另辟蹊徑。

2、成考學(xué)位英語復(fù)習(xí)的時候，考生要反推具體題目。

詞匯最核心的內(nèi)容是基石。如各個題型之間考試方向不同，但都需要借助詞匯來推出句子所講的意思，不論閱讀理解還是完形填空。因此，建議考生不妨先從一種題型開始，再與其他題型相結(jié)合。這一學(xué)習(xí)過程中，最讓考生頭痛的詞匯問題就在不知不覺中消化掉了。

對英語當(dāng)中習(xí)慣用語、固定搭配、動詞詞組、短語的了解和掌握恰恰是弱項的考生，那么就要把復(fù)習(xí)的重點放在這些成套出現(xiàn)的詞上。

對因為英語學(xué)習(xí)放了一段時間，有些地方不免有些生疏的考生，在看同義詞、近義詞辨析的同時，再復(fù)習(xí)一遍構(gòu)詞規(guī)則理論還是很有必要的。要將考點規(guī)則、真題解析、相應(yīng)的模擬練習(xí)結(jié)合起來看，對該部分的所有知識點進行盤點，幫助考生及時復(fù)習(xí)、自檢。要將題目里沒有的內(nèi)容標(biāo)注在相應(yīng)的地方，這樣以后復(fù)習(xí)起來就更為方便，不用找來找去。因為三級英語考試復(fù)習(xí)的時間畢竟有限，要將知識綜合在一個地方，這樣有助于高效率的復(fù)習(xí)，查找起來也方便多了。

就整個計劃而言，要認(rèn)真從大到小逐步安排，在周密計劃指導(dǎo)下復(fù)習(xí)肯定事半功倍。

3、成考學(xué)位英語復(fù)習(xí)的時候，考生要制定學(xué)習(xí)計劃。

成人三級英語的復(fù)習(xí)過程基本上分為三個階段，第一階段就是上培訓(xùn)班之前的自習(xí)階段。這一時期的主要任務(wù)就是熟悉教材內(nèi)容、熟悉考試大綱指定的語法范圍以及熟悉歷年考題。在上培訓(xùn)班之前對成人三級英語考試的內(nèi)容不要求全部理解但至少要比較熟悉，以確保在以后的聽課過程中不會有聽天書的感覺。

對于學(xué)習(xí)英語，做題是必要的，但不贊同搞題海戰(zhàn)，也不主張死記硬背，更強調(diào)理解。只有理解了，才能夠加深記憶，也只有理解了，才會融會貫通，以不變應(yīng)萬變。在這一段漫長的時間里每天都看教材是相當(dāng)枯燥和乏味的，所以需把這一段時間分成幾個階段，每個階段的結(jié)束都安排做歷年真題。這樣就可以從做題當(dāng)中了解自己的進步和不足，有助于下一個階段學(xué)習(xí)安排更好地完成。

考生根據(jù)自己的時間制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，并根據(jù)自己的需要適時地進行調(diào)整。許多學(xué)生都是最初制定計劃時雄心勃勃，可是堅持一段時間之后便懈怠了，這時不妨調(diào)整一下自己的計劃，使自己始終處于最佳的競技狀態(tài)。

當(dāng)然，學(xué)位英語通不通得過對考生獲得本科畢業(yè)證書是沒有影響的，但考生沒有通過成考學(xué)位英語的考試，就沒有辦法申請學(xué)士學(xué)位，在畢業(yè)的時候就沒有辦法獲得雙證。