在最近的幾年時(shí)間里邊，隨著信息大爆炸愈演愈烈，在線課程逐漸進(jìn)入了人們的視野，發(fā)展如勢(shì)如破竹般難以抵擋。自從2012年開(kāi)始至今，中國(guó)的在線課程已經(jīng)占到了比較大的比重，而且在線學(xué)院的數(shù)目逐步激增。隨著近兩年進(jìn)入到了真正意義的在線課程發(fā)展黃金期，伴隨著韋博國(guó)際英語(yǔ)開(kāi)始從主要的陣地由線下轉(zhuǎn)到了線上，謀劃在線上大展作為，不少傳統(tǒng)意義上的互聯(lián)網(wǎng)巨頭也開(kāi)始紛紛涉足在線教育領(lǐng)域。

具體分析目前的在線教育行業(yè)，各年齡階段的英語(yǔ)教學(xué)都是目前機(jī)構(gòu)涉足的主戰(zhàn)場(chǎng)，占比都分別接近了二成，但是，目前成人英語(yǔ)的情況最為喜人，且贏得了市場(chǎng)的普遍關(guān)注。目前比較大的幾個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，比如很多大型的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都已經(jīng)陸續(xù)完成了增資擴(kuò)容。

根據(jù)韋博國(guó)際英語(yǔ)的權(quán)威數(shù)據(jù)顯示，針對(duì)成人英語(yǔ)的培訓(xùn)普遍特點(diǎn)，已經(jīng)是目前普遍認(rèn)為最適合當(dāng)前發(fā)展的一種融資體系了，很多大型的投資機(jī)構(gòu)也紛紛開(kāi)始向之一領(lǐng)域涉水。

以韋博國(guó)際英語(yǔ)的在線課程為例，自2008年將發(fā)展中心放在在線教育這個(gè)平臺(tái)之后，憑借和國(guó)外權(quán)威機(jī)構(gòu)合作開(kāi)發(fā)的針對(duì)中國(guó)人的教育體系，保證了他們迅速成為具備全球發(fā)展眼觀的自身領(lǐng)導(dǎo)品牌。而從2013年開(kāi)始，和亞洲知名的戰(zhàn)列投資機(jī)構(gòu)形成深度合作，完成了企業(yè)最大一筆增資擴(kuò)容。近期又不斷有消息傳來(lái)，第二輪更大規(guī)模的融資合作計(jì)劃即將付諸于行動(dòng)。

目前在線教育的發(fā)展如火如荼，成人外語(yǔ)也進(jìn)行得風(fēng)生水起，然而，在線教育發(fā)展到目前階段的問(wèn)題逐步凸顯，很多機(jī)構(gòu)對(duì)于自身的發(fā)展感到困惑。很多在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大幅度擴(kuò)展自己的主頁(yè)，涵蓋了教育培訓(xùn)的各個(gè)領(lǐng)域，希望拉大網(wǎng)多撈魚，結(jié)果反而是竹籃打水一場(chǎng)空。

對(duì)此，韋博國(guó)際英語(yǔ)總裁持不同意見(jiàn)，“教育不是單純的商品，不可能完全追逐剩余價(jià)值。我們要把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，在線教育是一個(gè)大課題，包含的內(nèi)容十分寬泛。但是截至到現(xiàn)在，還沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)可以稱王稱霸。因?yàn)榻逃�注重的是�?shí)際的效率，不是一朝一夕可以解決的，需要?dú)q月不斷的積累。”