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  • 上海第二輕工業(yè)學校計算機速打師培訓招生在即

    微軟證書1、計算機速打師計算機速打師是全球認證測驗中心領導品牌certiport提供的國際權威認證之一,在美國其權威信就如同TOEFL,考試的測驗認證中心ETS, certiport全球計算機專業(yè)認證測驗中心所發(fā)行的微軟辦公軟件Microft Office Specialist認證通過全球122個國家,計算機綜合基礎能力IC3認證已經(jīng)在全球60多個國家推動 企業(yè)為適應全球信息科技快速成長的環(huán)境,對

  • 上海第二輕工業(yè)學校微型計算機操作員勞動技能考證培訓正在熱招中...

    ◆ 培養(yǎng)目標:使用微型計算機及相關外部設備作為微型計算機操作方面的一門通用的常規(guī)技術和工作技能,并作為進入國家計算機高新技術各專業(yè)模塊的基礎階段! 職業(yè)等級:初級計算機操作員:專項技能水平達到相當于中華人民共和國職業(yè)資格技能等級五級。使用微型計算機進行文檔、圖表的一般操作和上網(wǎng)(Internet)的基本操作。中級計算機操作員:專項技能水平達到相當于中華人民共和國職業(yè)資格技能等級四級。熟練地使用微

  • 上海第二輕工業(yè)學校計算機網(wǎng)絡技術人員勞動技能考證培訓正在熱招中....

    ◆ 培養(yǎng)目標:設計、組裝、管理和維護企業(yè)內部計算機網(wǎng)絡,給企業(yè)職工提供計算機技術咨詢與支持,熟練掌握多種Internet應用,保證企業(yè)信息安全! 職業(yè)等級:本職業(yè)共設中級網(wǎng)絡技術人員(國家職業(yè)資格四級)和高級網(wǎng)絡技術人員(國家職業(yè)資格三級)兩個等級。 

  • 上海第二輕工業(yè)學校中等學歷計算機網(wǎng)絡工程師招生

    當個社會已進入科技高度發(fā)展的信息社會,計算機已滲透到各個領域,各行各業(yè)都有需要計算機專業(yè)人員,其中除了少量計算機高級人才外,更需要一大批具有一定理論知識,能解決現(xiàn)場實際總是的中專層次的應用人才,中專自考為這些人士提供了個人發(fā)展的空間。這幾年初中畢業(yè)生報考計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)學習的人數(shù)逐年增加,有不少學生因種種原因而不能進校學習或不能進計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)學習,為此,開設計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)中專自學考試

  • 上海第二輕工業(yè)學校中等學歷電腦美術設計培訓招生通知

    ◆ 招生對象與學制(1) 招生對象:初中畢業(yè)生或具有同等學歷者(2) 基本學制:2~3 年◆ 培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(1) 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有本專業(yè)所需的相當于高中的文化基礎知識,掌握電腦美術設計軟件操作使用,同時又具有室內設計、廣告設計、環(huán)境藝術設計與制作的基本知識和初步操作能力的中等專業(yè)人員。(2) 業(yè)務工作范圍:本專業(yè)學生畢業(yè)主要面向上海地區(qū)各廣告裝潢、室內設

  • 上海第二輕工業(yè)學校中等學歷計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓招生

    ◆ 招生對象與學制(1) 招生對象:初中畢業(yè)生或具有同等學歷者(2) 基本學制:2~3年◆ 培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(1) 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握必需的文化科學基礎知識和專業(yè)知識,有較強實踐能力的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)中等專門人才。(2) 業(yè)務工作范圍:本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事計算機操作,計算機網(wǎng)絡操作,初級多媒體節(jié)目編制,網(wǎng)頁制作,漢字錄入,初級計算機維護,計算機軟硬件銷售

  • 上海第二輕工業(yè)學校藝術設計專業(yè)培訓項目招生

    上海第二輕工業(yè)學校藝術設計專業(yè)培訓項目藝術設計專業(yè)◆招生對象與學制(1)招生對象:需具有符合國民教育系列的高等?疲ǜ呗殻┊厴I(yè)證書。(2)基本學制:三年!襞囵B(yǎng)目標與業(yè)務范圍(1)培養(yǎng)目標:通過學習使學生掌握

  • 上海第二輕工業(yè)學校教育技術學專業(yè)培訓項目即將開始招生

    上海第二輕工業(yè)學校教育技術學專業(yè)培訓項目◆ 招生對象與學制(1)招生對象:需具有符合國民教育系列的高等?疲ǜ呗殻┊厴I(yè)證書。(2)基本學制:二年。◆ 培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(1)培養(yǎng)目標:通過學習使學生具有一定的獨立獲取知識、分析問題、解決問題的能力,成為各教育部門和學校的應用型教育技術管理人才。(2)業(yè)務工作范圍:本專業(yè)畢業(yè)的學生將掌握教育技術學理論,充分運用現(xiàn)代信息技術的能力(特別是多媒體技術、網(wǎng)

  • 寧波市海曙外國語學校領導來訪問上師大一附小

    在市教委基教處的協(xié)調下,寧波市海曙區(qū)教育局領導及海曙外國語學校的行政領導共6位老師來到上師大一附小參觀交流。 在曹校長的親自帶領下,客人們觀看了學生的早鍛煉、早操,參觀了東西校區(qū),為上師大一附小領導和老師們善于利用校園各個角落,獨具匠心的環(huán)境設計贊賞有加。 上師大一附小自2010年暑期大修至今,校長全心致力于打造適合小學年齡段孩子的校園文化氛圍。在校長的帶領下,全校師生群策群力,美術老師、后

  • 上海市戲劇學院舞蹈學校與洛桑國際芭蕾舞合作

    瑞士洛桑國際芭蕾舞比賽藝術總監(jiān)Mavis Staines和總秘書長Patricia Leroy女士來信宣告上海市舞蹈學校已被成為洛桑國際芭蕾舞比賽合作學校,這是亞洲唯一的一所洛桑國際芭蕾舞合作學校。 瑞士洛桑國際芭蕾舞比賽是聯(lián)合國教科文組織認可的重大國際芭蕾舞比賽之一,她為世界舞蹈事業(yè)的發(fā)展作出了很大的貢獻。瑞士洛桑國際芭蕾舞比賽的合作伙伴都是世界一流的舞蹈學校和頂尖的舞蹈院團,在國際舞蹈界享

  • 上海市戲劇學院舞蹈學校鐘璐首場現(xiàn)代舞專場晚會圓滿落幕

    緩緩地鞠躬,深深地感謝,不息的掌聲,鐘璐原創(chuàng)現(xiàn)代舞專場《原罪》在上戲劇院圓滿落幕。 《原罪》是舞校第一部由教師獨創(chuàng)的現(xiàn)代舞作品,也是學生第一次演出時長90分鐘的現(xiàn)代舞,作品既體現(xiàn)了舞校中專學生的特點,又將現(xiàn)代舞蹈語匯充分表達。“……是……非”、“……蛻…&hel

  • 斯里蘭卡舞蹈代表團上海市戲劇學院舞蹈學校交流

    斯里蘭卡舞蹈代表團Ruhunu Dance Troupe 一行14人到我校進行文化交流。斯里蘭卡共和國駐華大使阿穆努加馬閣下、上海戲劇學院孫惠柱副院長分別致辭,唐世偉校長作為東道主致歡迎詞,熱烈歡迎斯里蘭卡貴賓來校交流。 在文化交流演出期間,Ruhunu Dance Troupe舞蹈團的演員們表演了六個極富斯里蘭卡傳統(tǒng)的舞蹈,我校學生表演的舞蹈劇目也贏得了斯里蘭卡貴賓的高度評價,整個交流活動氣

  • 世界級鋼琴家陳薩女士到北大附屬實驗學校開辦公益講座

    世界級鋼琴家陳薩女士一行蒞臨我校,在我校中學部階梯教室舉辦了一場別開生面的鋼琴公益講座,為我校上午剛剛結束的2012年校園文化藝術節(jié)又補上了一筆濃濃的重彩。 著名的電視臺主持人劉芳菲女士是今天這場精彩的公益講座的現(xiàn)場主持人。兩個重量級的“  大腕人物”同時在北大附校閃亮現(xiàn)身,許多慕名而來的家長、學生、嘉賓齊聚現(xiàn)場,階梯教室座無虛席,還有十幾家媒體的記者也風風火

  • 中國教育學會學校文化研究會常務理事王立軍女士來北大附屬實驗學校做報告

    應我校之邀,中國教育學會學校文化研究會常務理事、學術委員王立軍女士在階梯教室作了題為“真正走進常態(tài)的教育科研”的報告。張延華副校長主持,全體教職工聆聽了報告。 王立軍從站在高位仰望、落到實地近觀、借鑒他人研究三個角度進行了論述。談到對教育的理解時,王女士說“教,就要研,那是持久不懈的追求;育,就要愛,那是恒久無欲的守望”。談到教師的成長時,她用了

  • 北大附屬實驗學校以實際行動紀念“九一八事變”81周年

    “不忘國恥,以史為鑒;不辱使命,團結向前;理性愛國,捍衛(wèi)主權;堅決保釣,寸土不讓;努力拼搏,奮發(fā)圖強;學好本領,報國安邦”。9月18日,是“九一八事變”81周年紀念日,全校師生在籃球場集會,緊握右拳,莊嚴宣誓。 1931年9月18日,日本關東軍制造“柳條湖事件”,向中國東北地區(qū)軍隊發(fā)動進攻,搶占我國東北三省,“

  • 北大附屬實驗學校小學部舉行安全疏散演練

     關注安全、關愛生命,2012年5月,我校小學部舉行了一次以防震為主要內容的安全疏散演練。 “地震”突然來臨,警報響起,正在午休的學生立即蹲下,用雙手保護頭部。隨后,宿舍中的學生在各自班主任、生活老師的帶領下,在各樓層崗位老師的協(xié)助下,沿著指定樓梯口快速、有序地撤離到大操場的安全地帶。短短3分鐘,學部師生安全疏散完畢,整個過程中學生秩序井然,沒有出現(xiàn)踩踏、

  • 北大附屬實驗學校初一雙語國際班

    一、國際班的開設目的 北大附校的使命,是培養(yǎng)中國未來的精英和世界的好公民。無論是精英,還是世界好公民,不僅要具有較高的文化素養(yǎng),還要有優(yōu)秀的口語表達和書面溝通的能力。在北大附校的學校,我們能有效促進孩子認知英語語言和英語文學的能力。我們針對每個孩子自身的優(yōu)勢和需要,因材施教,給予每個孩子均等的學習機會。通過學習,培養(yǎng)孩子科學的學習方法,提高孩子自身素養(yǎng),幫助孩子建立全球化的國際視野,使他們成為有

  • 北大附屬實驗學校藝術部招生簡章

    A.美術班招生對象及辦法 一、北京及全國各地酷愛“畫畫”的初中、高中及高三應、往屆學生。 二、學生需要帶自己的回話或者書法作品及獲獎證書到我校報名參加考試。 三、根據(jù)學生考試成績分班,對于專業(yè)水平優(yōu)秀者文化課程適當降低錄取分數(shù)線;對于美術大賽獲得一、二、三等獎的學生專業(yè)免試。教學內容 1、素描:(靜物、石膏、人物、半身像、默寫) 2、色彩:(靜物、人物、風景、默寫

  • 北京北外附屬外國語學校外國留學生在北京市中小學外國學生漢語節(jié)陶藝大賽中獲獎

    我校留學生(圖中著紅色校服者)在比賽現(xiàn)場制作陶藝 為進一步激發(fā)外國學生學習漢語的興趣,加深他們對中國文化的了解,今年北京市國際教育交流中心舉辦“第六屆北京市中小學外國學生漢語節(jié)&r