為認真貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號）、《國務院關于印發(fā)國家職業(yè)教 育改革實施方案的通知》（國發(fā)〔2019〕4號）《教育部辦公廳等六部門關于做好2021年高職擴招專項工作的通知》（教職成廳函〔2021〕9號）精神，全面深化職業(yè)教育改革，做好2021年我省高職擴招專項工作，特制定本方案。
—、總體要求
貫徹落實好2021年《政府工作報告》關于“完成職業(yè)技能 提升和高職擴招三年行動目標”的要求，增強職業(yè)技術教育適應性，根據學校實際和專業(yè)特色，優(yōu)化擴招專業(yè)設置，合理確定招生計劃，積極開展招生宣傳，公開、公平開展招生工作，確保高職擴招專項工作圓滿完成。
二、實施內容
（一）招生對象
1. 符合我省報名條件的應往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生（含技工學校，下同）。
2.具有本省戶籍或在甘務工（需提供6個月以上勞動合同證明），具有高中階段學歷或同等學力（初中畢業(yè)滿三年以上）的退役軍人、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、鄉(xiāng)村衛(wèi)生所工作人員、農民工、下崗工人、高素質農民、進城務工人員、企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村 干部、基層農技人員、靈活就業(yè)人員等。
（二） 招生院校
全省獨立設置的所有職業(yè)高等院校。
（三） 招生專業(yè)
學校綜合考慮生源情況、辦學條件等因素，對照《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》和相關專業(yè)設置管理辦法，按照“社會急需、民生緊缺、易于就業(yè)”的原則，合理確定招生專業(yè)。學校優(yōu)先考慮市場需求量大，社會認可度高，適合擴招群體人員特點的專業(yè)，認真制定擴招專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
（四）招生計劃
高職擴招專項計劃在各校年度普通高等教育招生計劃中單列安排，列入招生計劃總規(guī)模。在學校自愿申報基礎上，省教育廳根據各個招生學校完成高職統(tǒng)招計劃的情況和學校自身的辦學條件，統(tǒng)一核定擴招專項計劃，由省教育考試院統(tǒng)一向社會發(fā)布。
（五）考生報名
考生在省教育考試院高職擴招報名網上報名后，到所報考高職院校進行現(xiàn)場確認。招生學校確定考生現(xiàn)場確認時間和地點等事項。報名時間安排在10月10日-15日。
（六）資格確認
應往屆普通高中和中職畢業(yè)生報名資格由考生就讀學校所在地縣（市、區(qū)）教育部門統(tǒng)一確認。應往屆技工學校畢業(yè)生報名資格由考生就讀學校學生學籍管理所屬人社部門統(tǒng)一確認。城鎮(zhèn)失業(yè)人員、下崗工人、靈活就業(yè)人員、進城務工人員報名資格由考生戶籍所在地縣（市、區(qū)）人社部門統(tǒng)一確認。農民工、高素質農民、基層農技人員報名資格由考生戶籍所在地縣（市、區(qū)）農業(yè)農村部門統(tǒng)一確認。企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村衛(wèi)生所工作人員、鄉(xiāng)村干部報名資格由考生所在單位統(tǒng)一確認。退役軍人報名資格由考生落戶所在地縣（市、區(qū)）退役軍人事務管理部門統(tǒng)一確認。
（七）考試方式
繼續(xù)執(zhí)行《教育部辦公廳關于做好2019 年高職擴招專項考試招生工作的通知》文件精神，嚴格落實“質量型擴招要求，采取“文化素質+職業(yè)適應性測試”方式，由各院校結合實際組織實施。
1.文化素質測試
（1）參加2021年普通高考和中職升學考試且未被錄取的普通高中和中職畢業(yè)生，以今年普通高考和中職升學考試成績?yōu)闇�。其余應往屆普通高中和中職畢業(yè)生（含技工學校），由招生院校統(tǒng)一組織文化素質測試。
（2）退役軍人、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、下崗工人、靈活就業(yè)人員、農民工、高素質農民、進城務工人員，企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村衛(wèi)生所工作人員、鄉(xiāng)村干部、基層農技人員等人員，由招生院校統(tǒng)一組織文化素質測試。
2.職業(yè)適應性測試
應往屆高中畢業(yè)生、退役軍人、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、下崗工人、 靈活就業(yè)人員、農民工、高素質農民、進城務工人員，企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村干部、基層農技人員等，由招生院校結合企業(yè)對技術技能型人才的需求，按照學生意愿和特長，組織職業(yè)適應性測試。
（八） 招生錄取
各招生院校在省教育考試院監(jiān)督管理下，按照向社會公布的招生專業(yè)和錄取方式，于10月26日-10月30日完成錄取，將錄取結果連同考生成績，報省教育考試院備案。
1. 參加過甘肅省2021年普通高考且具有成績的考生，按照不低于報考院校2021年高考最低錄取分數(shù)線要求，由招生院校擇優(yōu)線上錄取。其中在高考R段錄取過程中，第一次投檔及兩次征集志愿投檔未滿額的院校除外（院校名單見報名系統(tǒng)）。
2. 參加招生院校統(tǒng)一組織文化素質測試的考生，由招生院校按照測試成績從高到低，按公布的招生計劃擇優(yōu)錄取。
3. 對有立功授獎（三等功以上、榮譽稱號、英模等）表現(xiàn)或有特殊貢獻（參與抗疫、抗洪、搶險等行動）的退役軍人由縣級退役軍人事務部門負責認定，招生學校優(yōu)先錄取。
（九）教學管理
各學校要嚴格按照教育部《關于做好擴招 后高職教育教學管理工作的指導意見》和《甘肅省教育廳關于高職擴招專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》，嚴格按 照“標準不降、模式多元、學制靈活”原則，結合擴招生源實際, 修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系和學制要求，深化校企“雙元”育人，推進現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)、定向培養(yǎng)等人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，實施多元評價，嚴把教學質量關。
一是做好人才培養(yǎng)方案。專業(yè)人才培養(yǎng)方案要明確人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)規(guī)格、師資隊伍建設、課程設置、教學模式、教學進程、考核方式和畢業(yè)要求，按程序審定，報省級教育行政部門備案后，主動向社會公開。
二是優(yōu)化課程體系建設。課程體系應包括專業(yè)核心課程、綜合素質課程和實踐技能課程等，明確教學總課時（總學分）、分段授課計劃、授課形式和授課地點。
三是合理設置學制。學制推行學分制改革，實行彈性學制和彈性學期制，最長不超過6年，學習總學時不低于2500學時，其中集中脫產學習不得低于總學時的40%。
四是深化“三教”改革。深化教師、教材、教法改革，推進 “課堂革命。各學校做好思想政治教育和價值引領，規(guī)范公共基礎課程設置，開齊開足思想政治理論課；加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作，將職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課或限定選修課。各地要做好畢業(yè)生頂崗實習工作。積極引導學生參與1+X證書制度試點，幫助畢業(yè)生取得多類職業(yè)技能等級證書。
（十）學生管理
按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》，結合擴招學生特點和培養(yǎng)模式要求，修訂完善針對擴招生源的學生管理辦法，統(tǒng)籌管理、分類指導，安排專門人員負責學生教育管理各項工作，并報省級教育行政部門備案。堅持嚴格管理與精心指導相結合，為不同生源群體配備具有一定閱歷和工作經驗的輔導員或班主任。在落實《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》有關要求基礎上，針對不同生源特點，靈活多樣開展實踐教學，集中安排實習和學生自主實習相結合，校企共同制訂實習方案，創(chuàng)新實習管理方式，為學生投保實習責任保險。加強對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工、高素質農民等群體的日常管理，規(guī)范學生頂崗實習的組織管理，做到合理編班、科學管理，確保學有所獲、學有所成。
（十一）學籍管理
每年11月15日前，學校組織學生按照學校規(guī)定辦理入學注冊手續(xù)，并計入當年高等教育事業(yè)統(tǒng)計報表招生數(shù)和在校生數(shù)；不能如期注冊的，可在第二年3月底前完成注冊手續(xù)，計入下一年度高等教育事業(yè)統(tǒng)計報表招生數(shù)和在校生數(shù)。未按學校規(guī)定繳納學費或者有其他不符合注冊條件的，不予注冊。學生取得教育部門認可的職業(yè)技能等級證書或通過其他渠道學習課程及取得成果，根據學分互認協(xié)議或認定辦法進行學分認定與置換，可記入本人的學業(yè)學分。在學校規(guī)定學習年限內，修完教育教學計劃規(guī)定內容，成績合格，達到學校畢業(yè)要求的，由學校進行學歷電子注冊并頒發(fā)普通全日制專科畢業(yè)證書。
三、保障措施
（一） 加強組織領導。高職擴招是黨中央、國務院抓“六穩(wěn)”、 促“六保”的重要舉措，對實現(xiàn)教育強國、人才強國、制造強國、 質量強國具有重要意義。各地、各部門要充分認識高職擴招的重要意義，加強組織領導，強化部門協(xié)同，明確責任分工，狠抓貫徹落實，形成高職擴招的合力。
（二） 健全推進機制。各招生院校要健全工作機制，明確分管校級領導，落實專門機構和專人進行管理和實施，健全相關政策制度，統(tǒng)籌做好招生錄取、教學管理、學生管理、后勤保障等工作。學校紀檢、監(jiān)察部門須全程參與招生錄取工作，并接受省教育考試院全方位、全過程的監(jiān)督。在招生錄取過程中有違規(guī)行為的將追究學校主要負責人和相關人員的責任。
（三）落實經費保障。進一步完善高等職業(yè)院校生均撥款制度，按照《財政部辦公廳 教育部辦公廳關于做好高職擴招教育 經費投入有關工作的通知》（財辦教〔2020 ] 45號），做好擴招后教育經費投入工作，省財政廳在安排現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升專項資金時，對省屬高職院校全日制在校生中采取“彈性學制” 培養(yǎng)的學生，按照學生人數(shù)的50%進行折算予以考慮。退役軍人可以按《財政部教育部人力資源和社會保障部退役軍人部中 央軍委國防動員部關于印發(fā)〈學生資助資金管理辦法〉的通知》（財科教〔2019〕19號）申請教育資助，招錄院校要明確告知退役軍人申請教育資助的程序和條件。
（四）嚴格招生政策。各高職院校要切實履行主體責任，加強考試招生監(jiān)督管理，嚴肅考試招生工作紀律，嚴格執(zhí)行考試招生政策規(guī)定，嚴格多樣化人才選拔標準，不因擴招工作而降低規(guī)范管理要求。對報名、考試、錄取等工作中出現(xiàn)的違法違規(guī)行為，要依法依規(guī)嚴肅查處。會同有關部門嚴厲打擊虛假宣傳、有償招生、買賣生源等違規(guī)行為，維護好考試招生工作秩序。
（五）加強信息公開。各地各校要嚴格執(zhí)行高校招生信息十公開制度，及時公開相關信息，接受社會各界監(jiān)督。公開違規(guī)舉報電話和咨詢電話，妥善處置信訪問題，維護考生合法權益。按照“誰主管、誰審核、誰負責”的原則，明晰各部門在考生資格審核中的主體責任、工作流程、審核規(guī)則，對審核工作中發(fā)現(xiàn)的失職瀆職行為實行倒查追責。
（六）加強招生宣傳。各地各部門各校要加大高職擴招相關政策的宣傳力度，及時回應社會關切，解疑釋惑、凝聚共識，營 造良好社會氛圍。統(tǒng)籌運用好各類媒體尤其是新媒體，通過答問、圖解、訪談等形式，全面準確解讀本地高職擴招工作實施方案和政策內容，切實做好志愿填報、信息發(fā)布等工作，高標準高質量完成高職擴招任務。
來源：甘肅省教育考試院
