2015年高考即將到來,考生們準(zhǔn)備好了嗎?在這個備考階段中,如何提高高考作文呢?其實,高考作文是高考語文中分值較高的一部分,考生需大量的閱讀文章,積累相當(dāng)多的詞匯,同時也要對文章的寫作技巧有所熟悉。唯學(xué)網(wǎng)小編為大家預(yù)測了一篇高考作文,幫助備考生提高寫作能力。
通過這篇高考作文題目“突圍”你能聯(lián)想到什么呢?我熱切期盼著知識分子的再度“突圍”,重回“象牙塔”,再開學(xué)術(shù)之花——遠(yuǎn)離名韁利鎖的學(xué)術(shù)之花……考生們在閱讀作文之后,可以根據(jù)自己的思路,重新寫一篇文章。然后閱讀自己的作文,在你的作文中,找出問題,并分析及修改。如果自己不清楚哪里出了問題,可以請求老師和同學(xué)的幫忙。
【作文素材】
錢鐘書認(rèn)為,人生如圍城,城外的人想沖進去,城里的人想沖出來當(dāng)今社會,小到個人,大到國家,“圍城”無處不在有圍城,就會有突圍。
你對“突圍”有什么經(jīng)歷、體驗或者看法?請以“突圍”為題,寫一篇文章要求:①立意自定;②除詩歌外,文體自選;③不少于800字
【寫作指導(dǎo)】
這個作文題目是個比喻性的文題。“圍城”在這里不是實指,而是一個比喻,它所指代的內(nèi)容非常廣泛。它可以是阻礙人前行的事物,如不良的習(xí)慣、陳舊的傳統(tǒng)、僵化的思想、人生的束縛,也可以是舒適的生活、優(yōu)越的環(huán)境,甚至父母的關(guān)愛、親友的幫助等等。要想成功“突圍”,需要膽識、智慧、行動、持之以恒、合作等成功“突圍”后,應(yīng)達(dá)到心靈、自然、社會的和諧、美好如果“突圍”未遂也不必沮喪,至少我們追求過,也享受了過程。建議學(xué)生寫自己真實的生活經(jīng)歷,個性化的體驗、認(rèn)識只有具有人文的大視野,有思想高境界的文章才能出類拔萃。
【參考范文】
突圍
這年頭,在很多人眼里,專家成了“磚家”,即專門忽悠人的家伙;而教授則成了“叫獸”如今,知識分子頻頻“中槍”,這是為什么呢?
我想,知識分子露臉太多,走明星路線,是他們“中槍”的“物質(zhì)基礎(chǔ)”;知識分子內(nèi)心浮躁,離學(xué)術(shù)之城越來越遠(yuǎn),是其“內(nèi)在原因”因此,我認(rèn)為,知識分子需要再度“突圍”,重新回到學(xué)術(shù)的“圍城”中去。
中國自古便是個學(xué)術(shù)氛圍濃厚的國家,前賢有孔孟老莊,他們“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”許多文人學(xué)者沉醉在自己的學(xué)術(shù)世界里,清高自守正是這份清高自守,使他們可立于塵世而不被遮蔽耳目,從而保持自我,堅守操行,從而思索宇宙,探求本心。
到了近現(xiàn)代,隨著國門大開,知識分子呼吸到圍墻外的新鮮空氣,歷經(jīng)了“五四”新文化運動、延安整風(fēng)、真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論、“人性論”爭鳴等,終于一次次地打通了那堵圍墻,突圍成功毫無疑問,這樣的突圍是值得肯定的,是振奮人心的,因為他們走出了象牙之塔,沖破了種種舊思想的桎梏,擺脫了條條框框的束縛,為中國學(xué)術(shù)開拓了新天地。在這場突圍中,李大釗、陳獨秀、魯迅、郭沫若、丁玲、王元化等人彪炳史冊。
然而,時至今日,知識分子卻逐漸蛻變成一個個職業(yè)明星,中央電視臺“百家講壇”上的王立群、易中天、閻崇年、于丹、錢文忠頻頻露臉,戲說歷史,娛樂大眾。不少專家學(xué)者的文憑來自“克萊登大學(xué)”,故宮錦旗“‘撼’衛(wèi)”不住學(xué)術(shù)的臉面……丟掉了知識分子那“板凳要坐十年冷”的耐得住寂寞之魂!
鑒于此,我認(rèn)為知識分子需要拋卻心中那份浮躁,重回學(xué)術(shù)圍城,找回心中那方凈土。
是的,我同意大學(xué)就應(yīng)當(dāng)是永遠(yuǎn)的“象牙塔”,無形的圍墻將它與世俗隔離,使它不被名利之風(fēng)吹及如此,便會少些無聊的爭斗、論文抄襲、文憑造假之類的下作。
是的,我同意學(xué)術(shù)界應(yīng)當(dāng)是一方凈土,研究是基于自己的專業(yè)追求,是為學(xué)術(shù)而做學(xué)術(shù),是陳省身的“數(shù)學(xué)好玩”,是遠(yuǎn)離名韁利鎖。
是的,我認(rèn)為知識分子應(yīng)當(dāng)有一份清高。只有擁有了清高,才能不垂涎世人汲汲的名利;只有擁有了清高,才能以一顆沉靜的、對科學(xué)幾乎虔誠的心,去探索,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。
我熱切期盼著知識分子的再度“突圍”,重回“象牙塔”,再開學(xué)術(shù)之花——遠(yuǎn)離名韁利鎖的學(xué)術(shù)之花。
【佳作評析】
內(nèi)容:作者放眼學(xué)術(shù)界,寫知識分子,觀照歷史,關(guān)注現(xiàn)實,表現(xiàn)出非同一般的見識本文內(nèi)容豐富,從春秋戰(zhàn)國的諸子百家,到“五四”新文化運動、延安整風(fēng)、真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論、“人性論”爭鳴,再到“百家講壇”,到論文抄襲、假文憑等事件,古今比照,展現(xiàn)了作者視野之廣,積淀之厚。
表達(dá):本文以說理見長,敘例文字相當(dāng)簡練,分析文字相當(dāng)深刻,對學(xué)術(shù)界種種敗相的燭照,對知識分子內(nèi)心世界的剖析,鞭辟入里,入骨三分。
發(fā)展等級:本文的行文概括性強,文字老到“這年頭”“時至今日”“鑒于此”等議論性文字,特別是鋪陳而來的三個“是的”領(lǐng)起的段落,文采斐然,思想深刻。
過人眼睛的一百倍。蔬菜、水果中含硒量除了大蒜、洋蔥、食用菌外,一般都很低。因此,應(yīng)多吃含硒豐富的海產(chǎn)品、牛腎、豬腎、肉類、大米等。
以上內(nèi)容是關(guān)于2015高考作文預(yù)測及指導(dǎo)的介紹,唯學(xué)網(wǎng)小編提醒,關(guān)于高考試題,高考輔導(dǎo)和高考應(yīng)試經(jīng)驗等相關(guān)內(nèi)容的請繼續(xù)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)的高考欄目。小編認(rèn)為,對于考生而言,不僅是一個學(xué)習(xí)的經(jīng)過,更是一種自我的挑戰(zhàn),高考欄目小編將為考生全程助戰(zhàn)!
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