高考成績公布后，不可能每位考生都能順利的進(jìn)入大學(xué)校園，但是我想對每位高考考生來說，高考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但不是唯一的，如何正確和理性地面對高考，高考過后考生如何調(diào)整情緒，緩解心理壓力，作為考生家長 又該做些什么?昨日，就此心理咨詢師以及教育界人士，他們提醒廣大考生：高考不是成才的唯一途徑，面對高考成績，考生要冷靜、理性地對待。

隨著2013年高考各省市成績的陸續(xù)公布，全國媒體再度熱情關(guān)注高考狀元，北京、南京、廣州等地媒體均在頭版主打報(bào)道，記錄和挖掘“狀元”們的成功秘訣。然而幾家歡喜幾家愁，在“狀元”們喜笑顏開的同時(shí)，個(gè)別高考落榜生卻選擇極端方式，結(jié)束了自己年輕的生命。

盡管年年高考結(jié)束之后，都會(huì)有有識之士站出來呼吁給“狀元熱”降溫，但等到高考成績發(fā)布后，總有人按捺不住，于是一股追“狀元”，炒“狀元”的熱潮再次席卷而來。

客觀而言，延續(xù)上千年的“狀元情結(jié)”，不是一天兩天能真正消除的，而且從一個(gè)積極樂觀的角度來看，讓高考狀元們談?wù)剬W(xué)習(xí)心得，分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多少也是一種社會(huì)“正能量”。

但當(dāng)我們把過度的熱情、鮮花和掌聲都給了狀元們，卻往往忽視和冷落了另外一個(gè)比狀元群體更加龐大，也比狀元們更需要關(guān)心與關(guān)注的群體，那就是全國數(shù)以萬計(jì)的高考落榜生們。

對于金榜題名者而言，追捧與掌聲不過是一種錦上添花;但對于落榜者的撫慰、鼓勵(lì)與幫助，卻是雪中送炭，對個(gè)別心理承受能力脆弱的落榜生來說，更是在幫助他們免于走上人生的歧途甚至是生命的末路。雪中送炭顯然要比錦上添花更重要，也更緊迫。

實(shí)際上，對于那些金榜題名的準(zhǔn)大學(xué)生們，我們需要做的只是告訴他們?nèi)绾味冗^自己的大學(xué)生活，不要荒廢了學(xué)業(yè)。而對于那些名落孫山，即將踏入社會(huì)的落榜者們，需要做的事情卻更多。首先一點(diǎn)，他們需要更多的心理調(diào)節(jié)與精神撫慰，需要在外界的幫助下盡快走出失敗的心理陰影，重樹生活的信心。其次，當(dāng)大學(xué)的大門對他們關(guān)上以后，他們迫切需要尋找人生新的奮斗目標(biāo)，樹立人生新的努力方向。這一點(diǎn)，是家長、老師和社會(huì)不應(yīng)忽視的責(zé)任與道義。

顯然，相比單純地給高考狀元們送上鮮花和掌聲，給予落榜者以人文關(guān)懷，更具現(xiàn)實(shí)意義。