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對外漢語教學要注重思考標記的學習

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唯學網(wǎng)小編提醒:在對外漢語教學中,大家一定要注意“思考標記”在對外漢語口語教學中的重要性。唯學網(wǎng)是國內最具價值的教育培訓與互動學習服務平臺,小編認為,考生能夠經(jīng)過自己的努力通過對外漢語教學考試,這不僅是一個學習的過程,更是一種自我的挑戰(zhàn)。

思考標記在對外漢語口語教學十分重要

思考標記是在自然口語交際的語段或語流中起標示說話人進行思考、體現(xiàn)說話人思考痕跡作用的話語標記,如“嗯”、“那個”、“這個”、“那什么”、“怎么說(講)”、“怎么說來著”、“反正”、“其實”等。曾有學者對某些思考標記進行過本體方面的研究,但到目前為止,從對外漢語教學角度討論上述思考標記的研究成果十分缺乏。

語言是人類最重要的交際工具和思維工具。作為標示母語說話者進行思考、體現(xiàn)思考痕跡的標記,思考標記在思維和語言交際中的作用不可替代。對二語習得者而言,在二語習得過程中能學會使用目的語的思維方式思考、表達觀點,是語言學習的較高層次。從這一點看,思考標記的教學應該是培養(yǎng)目的語學習者提高口頭表達能力、建立或獲得與所學目的語母語者具有相同思維方式的渠道之一。因而,對思考標記在對外漢語教學特別是口語教學中的作用。

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