國家職業(yè)漢語能力測試簡稱為ZHC,是測查應試者在職業(yè)活動中的漢語實際應用能力的國家級測試。唯學網(wǎng)小編在此提醒各位考生在購買教材時要到正規(guī)地點購買,防止書中出現(xiàn)知識點錯誤等信息,給你的復習備考帶來不必要的麻煩。下面為大家介紹一下國家職業(yè)漢語能力測試考試教材《對外漢語教學概論》。
內(nèi)容推薦
本書是一部對外漢語教學的教材,系統(tǒng)介紹了對外漢語教學的性質(zhì)、特點及學科的理論基礎,服務于對外漢語教學的漢語本體研究,對外漢語教學的教學理論和學習理論,對外漢語教學的總體設計和教材編寫,語言測試及現(xiàn)代科學技術在對外漢語教學中的應用。
目錄
第一章 緒論
第一節(jié) “對外漢語教學”名稱之由來及發(fā)展
第二節(jié) 對外漢語教學的學科地位和學科屬性
第三節(jié) 對外漢語教學的學科框架
第四節(jié) 對外漢語教學研究的范圍與內(nèi)容
第二章 對外漢語教學的教學設計和大綱
第一節(jié) 對外漢語教學的教學設計
第二節(jié) 漢語水平等級標準與等級大綱
第三節(jié) 對外漢語教學的教學類型和教學模式
第四節(jié) 對外漢語教學的課程與課程設置
第三章 對外漢語教學的基本理論
第一節(jié) 對外漢語教學理論研究概述
第二節(jié) 對外漢語教學的學科理論基礎
第三節(jié) 對外漢語教學的學科理論體系
第四節(jié) 對外漢語教學的學科基本理論
第四章 對外漢語教學的教學法
第一節(jié) 對外漢語教學法回顧與展望
第二節(jié) 對外漢語教學的教學技巧
第三節(jié) 語言技能訓練
第四節(jié) 語言交際能力培養(yǎng)
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第五章 對外漢語教材的基本理論研究
第六章 漢語作為第二語言的習得研究
第七章 漢語作為第二語言的測試
第八章 漢語本體研究與對外漢語教學
第九章 現(xiàn)代科學技術與對外漢語教學
第十章 對外漢語教學前景展望
術語表
后記
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