寧夏智慧宮文化傳媒有限公司與寧夏大學(xué)新華學(xué)院“阿拉伯語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)”本科生聯(lián)合培養(yǎng)合作簽約儀式,在銀川iBi育成中心中阿信息港舉行!鞍⒗Z(yǔ)+專(zhuān)業(yè)”本科生聯(lián)合培養(yǎng)合作協(xié)議的簽訂,標(biāo)志著全國(guó)首個(gè)以“阿拉伯語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)”本科生聯(lián)合培養(yǎng)模式正式形成,為深化“校企合作”,充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)中阿人才培養(yǎng),服務(wù)“一帶一路”與開(kāi)放寧夏建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
簽約儀式上,雙方確定培養(yǎng)學(xué)生在具備阿拉伯語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的基礎(chǔ)上,掌握現(xiàn)代物流基本理論、熟悉物流管理的運(yùn)行模式及物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃的一般方法,具有較強(qiáng)的物流管理各環(huán)節(jié)的實(shí)際運(yùn)作能力。培養(yǎng)服務(wù)于“一帶一路”戰(zhàn)略和中阿經(jīng)貿(mào)交流的高層次阿拉伯語(yǔ)復(fù)合應(yīng)用型人才。
在培養(yǎng)模式上,以“2.5+1+0.5”為培養(yǎng)模式(即在新華學(xué)院學(xué)習(xí)兩年半,在國(guó)外學(xué)習(xí)1年,然后再回到新華學(xué)院學(xué)習(xí)半年)。在運(yùn)行模式上,著眼中阿合作、“一帶一路”背景下服務(wù)于寧夏物流產(chǎn)業(yè)鏈的辦學(xué)定位,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為核心,通過(guò)“GIEM”的“政、校、行、企”四位一體共建專(zhuān)業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式,將語(yǔ)言與專(zhuān)業(yè)、理論與實(shí)踐、學(xué)校與企業(yè)、課程與技能證書(shū)整合起來(lái)。
寧夏智慧宮作為我區(qū)文化企業(yè)的新生力量,始終以“傳播中阿優(yōu)秀文化,實(shí)現(xiàn)中阿互惠互利互惠共贏”為使命,以“中阿合作,文化先行”為發(fā)展定位,以“文化產(chǎn)業(yè)+”的發(fā)展模式,主動(dòng)融入“一帶一路”,以將寧夏建設(shè)成中國(guó)—阿拉伯國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)核心區(qū)為發(fā)展目標(biāo)。目前具有建設(shè)中阿文化交流合作平臺(tái)、中阿智能互譯平臺(tái)、中阿數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)、中阿出版數(shù)字平臺(tái)、中阿人才培養(yǎng)平臺(tái)、中阿動(dòng)漫影視制作平臺(tái)、中阿智能旅游平臺(tái)和中阿信息交流平臺(tái)等八大平臺(tái)。掌握著全球眾多中阿互譯語(yǔ)料資源,建設(shè)中阿智能互譯平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)十分明顯,后期智慧宮將以中阿智能互譯平臺(tái)為基礎(chǔ),延伸至中阿智能應(yīng)用,開(kāi)發(fā)人機(jī)對(duì)話,機(jī)機(jī)對(duì)話等智能衍生品。
以上內(nèi)容是關(guān)于聯(lián)合培養(yǎng)“阿拉伯語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)”本科生的介紹,要想了解更多相關(guān)信息、教育培訓(xùn)內(nèi)容,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng),小編會(huì)第一時(shí)間為大家更新、跟進(jìn)最新信息。