理解中國美術(shù) 不止青綠!
對于許多非美術(shù)專業(yè)人士來說,《中國美術(shù)五千年》是極好的入門版本,可作為學(xué)習(xí)中國美術(shù)史的第一堂課。24朝,50位大師,300幅經(jīng)典名作,以朝代為軸,從史前到近代;涉及多品類作品:巖畫、陶器紋樣、宮廷畫、山水畫、人物畫、風(fēng)俗畫、花鳥畫……
書中從夏商周啟程,用青銅器敲響禮樂的開端。路經(jīng)秦漢,再漫步到中國藝術(shù)史上劃時代的魏晉南北朝,繪畫開始從略至精,有了質(zhì)的變化——看顧愷之的“以形寫神”,看山水畫的初創(chuàng)。
來到巔峰盛唐,藝術(shù)也輝煌燦爛,美不勝收——看吳道子的《八十七神仙卷》,立筆揮掃,勢若風(fēng)旋;看中國化的敦煌飛天,衣帶飄飄,優(yōu)雅曼妙;看宮廷人物畫,唐代仕女粉妝玉琢、富貴綺麗……
接著是藝術(shù)的黃金時代宋朝,山水畫、花鳥畫走向主導(dǎo);“藝事之靜,冠絕古今”的宋徽宗,在書法和繪畫都有極高的造詣。明朝文人以“元四大家”為學(xué)習(xí)對象,出現(xiàn)后來成為文人畫傳統(tǒng)的“吳派”。清朝“四僧”與“四王”的各有千秋,中西藝術(shù)的碰撞,最后到近代,迎來傳統(tǒng)繪畫的新生。
可以說,《中國美術(shù)五千年》全景鳥瞰24個朝代,系統(tǒng)梳理了美術(shù)發(fā)展全脈絡(luò),既有宏觀歷史背景,也有名家生平事跡,立體地巡覽了一遍中國美術(shù)史。
五千年積淀的文化寶藏,待我們在書中細(xì)心挖掘。我們?yōu)槭裁匆蕾p中國傳統(tǒng)藝術(shù)?因為它們不僅僅是藝術(shù),更是幾千年來中國人的精神追求和哲學(xué)沉淀。山靜日長,行到水窮處,坐看云起時。在千溝萬壑的山水畫中游歷,欣賞美不勝收的風(fēng)景,在生活中尋覓一片安寧。這是屬于我們獨有的浪漫。
中國繪畫不僅僅只是藝術(shù)的表現(xiàn),也反映著古代文人的精神修養(yǎng)和人生智慧。欣賞繪畫,才能進(jìn)一步提升對中國文化底蘊的理解。比如在王維的山水畫中,沒有群山大壑、激流險灘,而是水平山秀,渡水漁莊。就像一個人平平靜靜地坐在岸邊,望著淡淡的遠(yuǎn)山,靜靜的近水,沒有煩惱,沒有憤怒,沒有哀愁。最好的描述,大概就是王維的詩句了——“山下孤煙遠(yuǎn)村,天邊獨樹高原!
中國幾千年的美術(shù)創(chuàng)造,傳承有序,琳瑯滿目,美不勝收。人面魚紋的彩陶,色彩斑斕的青銅器,稚拙飽滿的畫像磚、畫像石,氣韻生動的吳道子的人物畫,栩栩如生的趙佶的工筆花鳥畫,輝煌燦爛的王希孟的青綠山水畫,古淡荒寒的倪瓚的水墨山水畫,一直到近代徐悲鴻的中西合璧和齊白石對傳統(tǒng)繪畫的新創(chuàng)造。這些作品,博大精深,幾乎成為中外藝術(shù)理論家的共識。
讀懂中國美術(shù)史,也就是讀懂了中國人刻在基因里的審美語言和美學(xué)信仰。作者楊琪教授在后記中如此寫道:“當(dāng)您讀完這本書,是不是既為國畫的昨天驕傲,也對國畫的明天充滿信心?如果是這樣的,這就叫作藝術(shù)自信……”
作者楊琪,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論系教授,長期致力于大眾藝術(shù)的普及工作。在本書中,楊琪教授引經(jīng)據(jù)典,輔以野聞趣史,用生動靈巧的語言,給讀者補(bǔ)上一堂中國美術(shù)史的通識課。
來源:騰訊網(wǎng)
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