現(xiàn)今社會(huì)，MBA教育要提高培養(yǎng)質(zhì)量，改變培養(yǎng)模式，讓MBA學(xué)員真正能在接受教育后受益。MBA教育無(wú)疑對(duì)社會(huì)的影響和貢獻(xiàn)是巨大的，MBA教育不僅為社會(huì)培養(yǎng)社會(huì)企業(yè)家，更重要的是培養(yǎng)他們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，MBA的培養(yǎng)推動(dòng)著企業(yè)的發(fā)展乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
MBA教育給了很多人一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。或者想過(guò)成為一個(gè)企業(yè)高管，或者想過(guò)成為一個(gè)成功的銷(xiāo)售員，或者想過(guò)成為一個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān)，甚至是成為一名大學(xué)教授等等，但是因?yàn)榇髮W(xué)的專業(yè)背景不同，進(jìn)入社會(huì)的工作角色并不是自己理想的，無(wú)論你來(lái)自什么背景什么專業(yè)什么行業(yè)，進(jìn)入MBA學(xué)習(xí)，就可以學(xué)習(xí)綜合型的知識(shí)。而且MBA學(xué)員不同于學(xué)術(shù)碩士，他們的教育是理論和實(shí)踐相結(jié)合，以案例教學(xué)為主，無(wú)論是管理、財(cái)務(wù)、金融甚至法律等等，多元化的知識(shí)造就了復(fù)合型的人才。這給很多懷揣夢(mèng)想，從未停止過(guò)追求腳步的人二次提升的機(jī)會(huì)。MBA畢業(yè)后很多會(huì)升職，會(huì)調(diào)整崗位，甚至?xí)匦聯(lián)駱I(yè)。
MBA教育為社會(huì)輸送優(yōu)秀的管理人才，MBA教育無(wú)疑對(duì)社會(huì)的影響和貢獻(xiàn)是巨大的。但是因?yàn)槿雽W(xué)的門(mén)檻，學(xué)費(fèi)的門(mén)檻等問(wèn)題，很多人感覺(jué)MBA是遙不可及的，這就需要學(xué)校提高培養(yǎng)質(zhì)量，改變培養(yǎng)模式，讓MBA學(xué)員真正能在接受教育后受益。
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