英語(yǔ)詞匯是考研英語(yǔ)中最基礎(chǔ)的知識(shí)，同時(shí)也是最重要的知識(shí)。文章是由句子組成的，而句子是由詞匯組成的，因此英語(yǔ)詞匯的積累是英語(yǔ)備考的重要工作，考生在記憶英語(yǔ)詞匯的同時(shí)也要了解該詞匯如何應(yīng)用。在此唯學(xué)網(wǎng)小編為考生搜集了考研英語(yǔ)經(jīng)典句子，供各位考生學(xué)習(xí)參考。

1.There is no denying in saying that the another is in one way or another trying to send a message about the important of persisting in achieving what you desire.

The這個(gè)冠詞不能修飾another，the another 做主語(yǔ)的話應(yīng)該再寫(xiě)的具體些;important換成名詞importance。

2.Most tests require a potential candidate with whom to compare DNA.

Candidate后是一個(gè)定語(yǔ)從句，with是和compare連著的，就是所有的測(cè)試都需要一個(gè)潛在的候選者，進(jìn)而可以和這個(gè)人比對(duì)DNA。

3. Critics also argue that commercial genetic testing is only as good as the reference collection to which a sample is compared.

第一句話，critics是主語(yǔ)argue是謂語(yǔ)，that后面是賓語(yǔ)從句，然后to which 引導(dǎo)的是修飾collections的定語(yǔ)從句，因?yàn)閏ompare的固定用法是compare to/with sth, 在which引導(dǎo)從句時(shí)候compare后面的to提到了which前面。評(píng)論家也指出商業(yè)的基因檢測(cè)僅僅和類(lèi)似作為樣本的參考搜集一樣。

4.But because hard laughter is difficult to __4__, a good laugh is unlikely to have __5___ benefits the way, say, walking or jogging does.

Because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，后邊是主句，不好理解的可能是way后邊的成分，the way做方式狀語(yǔ)，does代替了have measurable benefits.這句話是說(shuō)因?yàn)閺?qiáng)笑很難保持，所以不可能以衡量散步或慢跑好處的方式來(lái)衡量大笑帶來(lái)的好處。

5.But do not bother trying to kill off old habits; once those ruts of procedure are worn into the brain,they are there to stay.

然而不必庸人自擾地想著改掉一些舊習(xí)慣;因?yàn)橐坏┻@些根深蒂固的模式進(jìn)入大腦后，他們就會(huì)長(zhǎng)久停留。(意思是舊習(xí)慣很難改掉)。

6.If you then examined the European national youth teams that feed the world Cup and professional ranks, you would find this strange phenomenon to be even more pronounced。

feed本意有養(yǎng)活還有提供的意思，這里是在定語(yǔ)從句中的動(dòng)詞，是說(shuō)這個(gè)團(tuán)隊(duì)為世界杯和專(zhuān)業(yè)球隊(duì)提供人員，注意一下rank，除了等級(jí)外，還有隊(duì)伍的意思。

7.Instead, the new habits we deliberately press into ourselves create parallel pathways that can bypass those old roads.

press是按壓的意思，具體到這里的語(yǔ)境，是說(shuō)我們刻意地把一些新習(xí)慣強(qiáng)加于我們自己。

8.做態(tài)度題時(shí)的正反關(guān)系原則，正有并列、解釋、列舉，反有轉(zhuǎn)折和否定。如果按字面理解其實(shí)不難，一個(gè)人的態(tài)度接著可以有例子、詳細(xì)解釋、或并列觀點(diǎn)出現(xiàn)，那這是對(duì)現(xiàn)有態(tài)度的支持和遞進(jìn);而轉(zhuǎn)折和否定的出現(xiàn)則是對(duì)態(tài)度的反面。一般態(tài)度題定位準(zhǔn)了也是容易選出來(lái)的，這個(gè)原則是在說(shuō)如果看不懂態(tài)度可以從后邊內(nèi)容正反關(guān)系推出來(lái)。比如2012年text4,40題，問(wèn)你對(duì)于public-sector的態(tài)度,原句在最后一段public-sector does not reward high achievers may be a much bigger problem,其實(shí)從這句話中就足以看出那個(gè)人的態(tài)度，不太贊成。為了更進(jìn)一步看這個(gè)bigger,前邊是在說(shuō)銀行家的高額工資已經(jīng)遭到了批評(píng)---是個(gè)問(wèn)題，而后邊說(shuō)的更是個(gè)大問(wèn)題。

以上是考研英語(yǔ)經(jīng)典句子及詞匯分析，以供考生備考學(xué)習(xí)，考生若想獲得更多考研相關(guān)信息，如考研輔導(dǎo)，考研考試等，請(qǐng)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)考研欄目，小編會(huì)第一時(shí)間為你更新最新資訊。