2013年全國在職GCT考試馬上來臨，考生們都在積極備戰(zhàn)。那么，怎樣復(fù)習(xí)才能在最少的時間內(nèi)可以獲得最大的收獲呢？當(dāng)然，各個考試科目的教材輔導(dǎo)非常重要。下面是唯學(xué)網(wǎng)小編根據(jù)GCT考試相關(guān)內(nèi)容為各位考生搜集整理的“GCT考試英語教材指導(dǎo) 語法”一文，供各位考生參考閱讀，小編會第一時間為大家更新報道最新考試內(nèi)容，敬請大家關(guān)注！

第一節(jié)：GCT考試英語教材語法測試指導(dǎo)

在工程碩士研究生入學(xué)考試（GCT考試）中，語法考試和詞匯考試合為一項，共20分。其中，語法考試題5道題，占10分。

語法考試歷來在各種考試中都占有極大的比例，是檢驗考生對基本語法掌握的能力的一種考核。學(xué)好語法不僅對做題有幫助，而且也對閱讀理解及完形填空有著極為重要的作用，因此，不可對之掉以輕心。

第二節(jié)：GCT考試英語教材語法結(jié)構(gòu)考試重點分析

根據(jù)我們對歷年試題的分析研究，考試中的語法方面包括詞法和句法兩部分。詞法有動詞時態(tài)、語態(tài)、語氣、情態(tài)動詞、非限定動詞、名詞、形容詞、副詞以及介詞、代詞以及連詞等；句法方面重點有：主謂的一致、倒裝句、名詞性從句、形容詞性從句和副詞性從句。由于語法和詞匯是兩個不可分割的部分，語法條文主要通過詞匯才起作用，又因近年來多項選擇題的難度加深，主要體現(xiàn)在語法與較難詞匯交織在一起這個方面，所以考生必須在熟練語法的基礎(chǔ)上積累詞匯。

我們所指的“�？颊Z法點”，是指在各類考試中出現(xiàn)頻率高的語法點。這些“考點”主要是基礎(chǔ)的語法知識及排除文化干擾而獲得英語的語用能力方面的知識。英漢兩種語言千差萬別，有相同、類似的地方，但更有不相同，完全排斥、互反的地方。從某種意義上說，學(xué)習(xí)語言，就是學(xué)習(xí)克服語言差異，從而獲得目的語的語用能力。因此，那些容易使英語學(xué)習(xí)者難以克服的“差異”也成了�？蓟虮乜嫉捻椖�。誰善于排斥、區(qū)別這些差異，誰就獲得了英語考試的得分技巧，誰就會擁有一定的語言應(yīng)用能力。

GCT考試英語各時態(tài)詳解

1、一般現(xiàn)在時

一般現(xiàn)在時主要由動詞原形表示，但第三人稱單數(shù)后要加詞尾-s，另外be 和have要根據(jù)人稱的變化使用特殊的形式。一般現(xiàn)在時主要表示經(jīng)常性的動作或存在的狀態(tài)，還可用來表示普遍真理。

The Yangtze rises in Qinghai. 長江發(fā)源于青海。

Actions speak louder than words. 行動勝于言辭。

We have friends all over the world. 我們的朋友遍天下。

2、現(xiàn)在進(jìn)行時

現(xiàn)在進(jìn)行時是由助動詞be加現(xiàn)在分詞構(gòu)成的。主要表示現(xiàn)在或現(xiàn)時刻這一階段正在進(jìn)行的動作，有時候還用來表示一個最近按計劃或安排要進(jìn)行的動作。

How are things getting on with you? 工作進(jìn)行的怎么樣？

Someone is asking for you on the phone. 有人找你接電話。

They are publishing a new version of the playscript by Taso Yu this autumn.

今年秋天他們要出版曹禺劇作的一個新譯本。

3、一般將來時

一般將來時由助動詞shall (will)加動詞原形構(gòu)成。它表示將要發(fā)生的動作或情況。

They will sit the post-graduate examinations next autumn.明年秋他們要參加工碩考試。

The teacher will not let me go home before I have finished my homework.

老師要我做完作業(yè)才能回家。

4、一般過去時

一般過去時由動詞過去式表示，動詞be 根據(jù)人稱有was和were兩個詞形，規(guī)則動詞在詞尾加-d-或ed；其他動詞參閱不規(guī)則動詞變化表, 該時態(tài)主要表示過去某時發(fā)生的動作或情況。

It′s a pity that you did not go to the movie. 很遺憾你沒有去看那部電影。

Many people died in the tsunami that took place in Thailand.

很多人在泰國的那次海嘯中遇難喪生。

5、現(xiàn)在完成時

現(xiàn)在完成時是由助動詞have和has加過去分詞構(gòu)成的。主要表示此刻以前曾經(jīng)發(fā)生的動作或情況。如：

Grain output has greatly increased in the past few years. 這幾年糧食產(chǎn)量有了很大增長。

The area has suffered from disastrous floods throughout its history.

這個地區(qū)歷史上一直遭受水患之苦。

注意：過去時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別：

現(xiàn)完成時的基本特點是它和現(xiàn)在有密切的聯(lián)系，或是指迄今為止這一段時間的情況，或是過去發(fā)生的事對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果等。而過去時主要強調(diào)過去某時刻所發(fā)生的動作或情況，與現(xiàn)在沒有任何聯(lián)系。如：

Up till now we have planted over 10,000 apple trees.

到目前為止我們共種了一萬多棵蘋果樹。

I saw him a minute ago. 我前一會還見到他的。

6、過去進(jìn)行時

過去進(jìn)行時是由助動詞be的過去式加上現(xiàn)在分詞構(gòu)成的，主要表示過去某個時刻正在進(jìn)行的動作。

At that time she was working as an assistant in a physics labatory.

那時她在一家物理實驗室做助手。

They took us to see the chemical fibre mill that they were building.

他們帶我們?nèi)�參觀了他們正在修建的化纖廠。

7、過去完成時

過去完成時由助動詞had加動詞的過去分詞構(gòu)成，主要表示過去某時刻前業(yè)已完成的動作或存在的狀態(tài)，其實就是指過去的過去。使用時往往要要在從句中或有一個明確的過去時間狀語。

Before daybreak they had covered half the distance. 拂曉前他們已經(jīng)走完了大半路程。

No sooner had the rain stopped than they set out again. 雨一停他們就又上路了。

He had not learned any English before he came to the university.

上大學(xué)前他一點英語沒學(xué)過。

8、一般過去將來時

一般過去將來時由助動詞would加動詞原形構(gòu)成，主要表示從過去某一時間角度看以后將要發(fā)生的動作。含這個時態(tài)的句子常帶一個表示“過去某個時間點”的狀語。這個狀語或是一個短語，或是一個句子。這個時態(tài)常用于：賓語從句或間接引語中。例如：

When I thought about it, I wondered what their reaction would be.

當(dāng)我考慮這件事時，我想知道他們的反應(yīng)是什么。

She told me that she would go on trip to Europe the next day.

她告訴我，她第二天要去歐洲旅行。

Whenever he had time, he would help his mother with some housework.

無論他什么時間有空,他總是幫他媽媽干點家務(wù)活。

No matter how difficult the work was , he would keep on doing it until he accomplished it . 不管工作有多難，他總會堅持不懈地把它干完。

9、一般將來完成時

一般將來完成時由shall (will) + have + 過去分詞構(gòu)成。主要表示在將來某時業(yè)已發(fā)生的動作。如：

After we finish this text, we′ll have learned twenty texts.

這課課文結(jié)束后，我們就學(xué)了二十課課文了。

By the next month, I′ll have finished my task. 到下個月，我將完成任務(wù)。

They will have hit the year′s target by the end of October.

到十月底他們就可完成全年的指標(biāo)了。

10、現(xiàn)在完成進(jìn)行時

現(xiàn)在完成進(jìn)行時由have（has）been加動詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成，表示發(fā)生在過去的某個動作延續(xù)到現(xiàn)在或剛剛完成，或許還要繼續(xù)延續(xù)。這種時態(tài)側(cè)重于這個動作的連續(xù)性，或者說不間斷性。例如：

I′ve been waiting for you for the whole morning. 整個上午我一直在等你。

It has been raining for three days. 雨連續(xù)下了三天。

Where have you been? 你去哪兒啦？

She has been busy preparing the exhibition since we met last time.

自我們上次見面以來，她就一直忙著籌備那個展覽。

11、過去完成進(jìn)行時

過去完成進(jìn)行時由had been加現(xiàn)在分詞構(gòu)成，表示過去某一時刻之前開始的動作或狀態(tài)一直延續(xù)到過去某一時刻。例如：

It had been raining cats and dogs for over a week and the downpour had caused landslides in many places.傾盆大雨下了一周，在許多地區(qū)引發(fā)了山崩。

At last they gor the telegram they had been expecting.

最后他們收到了他們一直盼望的電報。

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