聲明：根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部(2013)36號(hào)文件，自2014年起，原"在職研究生班"更名為"在職研修班"，在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位流程及要求不變。

在職人員報(bào)名參加在職研修班的學(xué)習(xí)都是有自己的訴求的，畢竟當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，在職場(chǎng)生存壓力也是很大，下面就讓我們來看看2017報(bào)名參加在職研修班人員主要的訴求都有哪些呢？

2017參加在職研修班人員的主要訴求有哪些？

在職人員報(bào)名參加在職研修班一定是有目的的，從最現(xiàn)實(shí)的角度來講，首要的訴求就是晉升加薪需要文憑。（同等學(xué)力畢業(yè)后會(huì)升職加薪嗎）很大一部分在職人員在職場(chǎng)工作多年，工作一直處于瓶頸期，辭掉可惜，不辭又沒有什么發(fā)展空間，這就讓此類在職人員陷入了迷茫。但是現(xiàn)在社會(huì)想要有更好的發(fā)展是需要學(xué)歷和能力并存的，所以這部分在職人員選擇了報(bào)名參加在職研修班的學(xué)習(xí)，這無疑是一個(gè)在職進(jìn)修的好方法。以同等學(xué)力申碩的形式報(bào)考，還可以免試入學(xué)，并且申碩考試通過率高，這也使得同等學(xué)力申碩成了在職人員報(bào)名的首選。

當(dāng)然，也會(huì)有一部分在職人員由于從事的行業(yè)并非是自己感興并有志一直從事下去的，或者本科專業(yè)或院校是當(dāng)初自己盲目選擇的，對(duì)現(xiàn)在所從事的工作又不是非常的滿意，所以有了想轉(zhuǎn)行的念想。這也就是在職人員選擇在職研修班學(xué)習(xí)的第二個(gè)訴求。

報(bào)名參加在職研修班的在職人員還有一個(gè)基本訴求，那就是拓展人脈。（在職研修班真的能夠建立可靠的人脈嗎?）人脈促進(jìn)職場(chǎng)發(fā)展，在當(dāng)今社會(huì)，如果沒有好的人脈資源，相信職業(yè)生涯、事業(yè)都不會(huì)有太好的發(fā)展。當(dāng)然，報(bào)名參加在職研修班的人員很可能有一部分已經(jīng)屬于各行各業(yè)精英，他們?yōu)榱烁�好的提升自己的專業(yè)水平所以選擇了在職進(jìn)修，如此一來，與此類人群在一起進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)，不但可以耳濡目染提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，還可以結(jié)實(shí)廣闊的精英人脈，這對(duì)在職人員來說一定是一個(gè)很好的契機(jī)。

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