在職研究生，顧名思義，是指那些在工作期間同時進行研究生學習的人員。他們通常需要在完成工作任務(wù)的同時，參加研究生課程的學習，通過考試和論文答辯等方式獲得碩士學位或博士學位。

　　在職研究生的出現(xiàn)，是為了滿足社會對高層次人才的需求。隨著社會的發(fā)展，各行各業(yè)對人才的需求越來越高，特別是對具有高級專業(yè)知識和技能的人才的需求更為迫切。而傳統(tǒng)的全日制研究生教育模式，往往需要學生全職投入學習，這對于許多已經(jīng)在工作崗位上有一定積累的人員來說，既無法滿足他們的學習需求，也無法滿足社會對他們的需求。因此，在職研究生教育應(yīng)運而生。

　　在職研究生教育的主要特點有以下幾點：

　　1. 靈活性：在職研究生的學習時間和方式都比較靈活，可以根據(jù)自己的工作和生活安排進行學習。

　　2. 實踐性：在職研究生在學習過程中，可以將所學知識應(yīng)用到實際工作中，提高自己的工作能力和效率。

　　3. 針對性：在職研究生的課程設(shè)置和教學內(nèi)容，通常會根據(jù)學員的工作需求和發(fā)展方向進行定制，更加符合學員的實際需求。

　　4. 互動性：在職研究生的學習過程中，學員可以與教師、同學進行深入的交流和討論，提高自己的思維能力和解決問題的能力。

　　在職研究生教育的優(yōu)點是明顯的，但是也存在一些問題。例如，由于在職研究生需要在工作和學習之間進行平衡，因此他們的學習壓力可能會比較大;另外，由于在職研究生的學習時間有限，他們可能無法像全日制研究生那樣深入學習某些專業(yè)知識。

　　總的來說，在職研究生教育是一種非常有效的人才培養(yǎng)方式，它既可以滿足社會對高層次人才的需求，也可以提高在職人員的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。