現(xiàn)如今，很多父母對孩子十分溺愛，不讓孩子做這，不讓孩子做那個。時間久了，很多力所能及的事情孩子都做不到。主要原因往小里說是家庭教育上出了問題，往大了說是個社會問題。其實，父母應(yīng)該多鼓勵孩子做力所能及的家務(wù)，鼓勵孩子熱愛勞動。

家庭教育：父母應(yīng)該鼓勵孩子熱愛勞動

為什么現(xiàn)在父母不鼓勵孩子熱愛勞動呢？其中一個原因也是教育過了頭，在我們的教育中，學(xué)習(xí)的目的，就是不做平凡的勞動者，而是爭當(dāng)“成功者”“人上人”。這樣的目標(biāo)，已經(jīng)讓我們在奮斗中失去了對普通人的敬重，異化了人生中更為重要的一些內(nèi)容，比如作為一個人的愛心、善良、真誠、奉獻(xiàn)和盡職。對默默奉獻(xiàn)、任勞任怨的普通勞動者，我們的社會還未給予發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬佩。

另一個原因，在辛勤敬業(yè)或吃苦耐勞的精神與行為，沒有獲得合理的回報。社會分配上明顯存在對普通勞動者的不公，他們的收入偏低，也較少享受到改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大紅利。這些都打擊了父母教育孩子愛勞動的動力和積極性，也降低了勞動光榮的含金量。

有人曾問美國前總統(tǒng)卡特的母親，您為養(yǎng)育了一個當(dāng)總統(tǒng)的兒子感到驕傲嗎?她回答說，是的，但我同樣為另一個當(dāng)農(nóng)民的兒子感到驕傲，因為他們都干好了自己的活。社會輿論要明確無誤地昭示和支持愛勞動�！傲髯约旱暮�、吃自己的飯”這種踏實的人生態(tài)度，到何時都不過時，都應(yīng)是一個社會的主流精神和風(fēng)尚，也應(yīng)是當(dāng)代中國人的精神支柱。這是鼓勵父母培養(yǎng)孩子愛勞動品質(zhì)的根本。

當(dāng)下中國困難群體中以普通勞動者居多，要使勤勞能干的普通勞動者不再成為這個時代的窮人，使他們的面貌有最大的變化，就亟待政府、社會和公民共同創(chuàng)造一個真心推崇和尊敬勞動的社會氛圍，尤其是要努力提升普通勞動者的社會地位和收入水平。如此，掃一室和掃天下才有必然聯(lián)系，鼓勵下一代熱愛勞動才更有說服力。所以，父母們應(yīng)該多鼓勵自己的孩子熱愛勞動，讓孩子有一個“流自己的汗、吃自己的飯”這種踏實的人生態(tài)度。

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