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        教師資格考試中學綜合素質(zhì)試題及答案解析(2)

        來源:唯學網(wǎng)•教育培訓(slhrvoh.cn)  【唯學網(wǎng) • 中國教育電子商務平臺】 加入收藏

        11、衡量教師是否成熟的重要標志是【C】

        A、能否關注自己的生存適應性

        B、能否充分考察教學情境

        C、能否自覺地關注學生

        D、能否更多地考慮班集體的建設

        【答案解析】教師的成長第三階段為關注學生階段,能否自覺關注學生是衡量一個教師是否成熟的重要標志之一。

        12、教師在布置課堂練習和家庭作業(yè)時,錯誤的做法是【D】

        A、課堂練習的布置與教學目標相一致

        B、練習題的設計富于變化,并有適當?shù)碾y度

        C、教師給學生以適當?shù)膸椭?/p>

        D、只給學生一些知識記憶性的練習

        【答案解析】教師布置作業(yè)時應注重考查學生多方面的知識。

        13、關于教師人格的作用,被廣泛接受的是【D】的觀點,“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。

        A、加涅

        B、布魯納

        C、班杜拉

        D、烏申斯基

        14、“師者,人之楷模也”,這句話說明教師的勞動具有【C】

        A、特殊的復雜性

        B、獨特的復雜性

        C、鮮明的示范性

        D、顯效的長期性

        【答案解析】“師者,人之楷模”,強調(diào)教師工作的示范性,故選C。

        15、專門培養(yǎng)教師的師范教育最早出現(xiàn)于【D】

        A、原始社會

        B、奴隸社會

        C、封建社會

        D、資本主義社會

        16、2007年11月10日,國務院決定從2008年春季學期起免除【A】

        A、城市義務教育學雜費

        B、農(nóng)村義務教育學雜費

        C、西部地區(qū)義務教育學雜費

        D、貧困地區(qū)義務教育學雜費

        【答案解析】國務院決定從2008年春季學期起免除城市義務教育學雜費,各地和各有關部門要做好相關準備工作,采取有力措施落實資金。

        17、我國現(xiàn)行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認為,教師職業(yè)是一種【C】

        A、私人職業(yè)

        B、從屬職業(yè)

        C、專門職業(yè)

        D、附加職業(yè)

        【答案解析】《中華人民共和國教師法》第一章第三條對教師的概念作了全面、科學的界定:教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。由此可見教師職業(yè)是一種專門的職業(yè)。

        18、為了預防未成年人犯罪,學校應當【D】

        A、讓司法機關代勞

        B、讓居委會、村委直接負責

        C、讓政府部門開展

        D、聘任從事法制教育的專職或兼職的教師

        19、【A】是國家為公民進入教師行業(yè)設置的第一道門檻,只有具備法定條件和專業(yè)能力,經(jīng)認定合格的人方可取得相應的任職資格。

        A、教師資格制度

        B、教師職務制度

        C、教師聘任制度

        D、教師考核制度

        【答案解析】教師資格制度是我國公民進入教師行業(yè)的第一道門檻。

        20、教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括:政治理論、【D】和教師心理健康教育等。①教育方針②政策③法律法規(guī)④教師職業(yè)道德規(guī)范

        A、①②③

        B、②③④

        C、①③④

        D、①②③④

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