唯學(xué)網(wǎng)小編提醒:在備考心理咨詢師考試的過(guò)程中,充分利用教材案例實(shí)施教學(xué),不失為實(shí)現(xiàn)心理咨詢師考試目標(biāo)要求的有效途徑。案例隱含基本理論知識(shí)的考核目標(biāo)和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探討問(wèn)題的能力,其核心能力即為理論聯(lián)系實(shí)際的能力。所以小編認(rèn)為,多做案例是很有幫助的。
一般情況:某男,28歲,研究生學(xué)歷,漢族,某公司部門經(jīng)理,未婚。收入中等,經(jīng)濟(jì)狀況良好。
求助者自述情況:從小性格較內(nèi)向,不愛說(shuō)話,生活在很傳統(tǒng)的家庭,父母是中學(xué)教師,感情融洽,但對(duì)他管教很嚴(yán)厲,從小要求他做一個(gè)懂事規(guī)矩的孩子,做任何事情都要做的最好,養(yǎng)成了做事情按部就班、追究完美的習(xí)慣,遇到做不好的事情,都要重新去做,直到做好為止。興趣愛好較少,很少與同伴玩耍、作游戲,只是一心學(xué)習(xí)。從小學(xué)到大學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,一直名列前茅,偶然一次考試不好,就非常難過(guò),擔(dān)心對(duì)不起父母。因此,在別人眼中,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,幾乎挑不出什么缺點(diǎn),令人羨慕。高中畢業(yè)后,以優(yōu)異的成績(jī)考入某名牌大學(xué),前兩年學(xué)習(xí)生活如常,在大三時(shí)開始出現(xiàn)反復(fù)的冼手,有時(shí)甚至洗十幾遍,考試時(shí)總是要反復(fù)檢查試卷上是否寫上姓名,甚至要交卷后還要去找到老師核對(duì)姓名,自己知道沒有必要,卻控制不住,只有做了才感到輕松。自己有一對(duì)啞鈴,看到它時(shí)就想拿起來(lái)砸別人,總是擔(dān)心自己控制不住而感到焦慮,為此把啞鈴扔到了河里。這種情況一直持續(xù)到現(xiàn)在,不但沒有減輕,反而越來(lái)越重,耽誤了許多時(shí)間,工作和生活受到很大影響,性格變得孤僻,做事優(yōu)柔寡斷,不愿與人交往,沒有要好的朋友,內(nèi)心非常痛苦,因此來(lái)到心理門診,迫切希望能夠得到心理醫(yī)生的幫助,消除毛病和不適,改善交往狀況。
心理咨詢師了解情況:求助者自幼身體健康,未患過(guò)嚴(yán)重疾病。少年時(shí)期部經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事情,有一次因?yàn)闆]有洗手就拿起筷子吃飯,被母親嚴(yán)厲訓(xùn)斥并告誡他,手上有成千上萬(wàn)的病菌,不洗手就會(huì)得病,并在母親的監(jiān)督下,把手洗干凈才被允許吃飯。從那以后,養(yǎng)成了愛干凈的習(xí)慣,認(rèn)為若不衛(wèi)生就會(huì)染病。這件事對(duì)他的生活未有多大影響。求助者上大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,同寢室的一位同學(xué)被查出患了肝炎,因?yàn)檫@件事情就聯(lián)想到母親訓(xùn)斥的話,感到很緊張,擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被傳染,自此以后就開始反復(fù)洗手,有時(shí)要洗十幾遍,自己也明白沒有必要,但是就是控制不了。為此,耽誤了很多時(shí)間,學(xué)習(xí)受到了一定程度的影響,即使這樣,成績(jī)依然不錯(cuò),畢業(yè)時(shí)被推薦免試攻讀碩士研究生。期間,反復(fù)洗手次數(shù)較前頻繁,但仍然免強(qiáng)讀完學(xué)業(yè)。畢業(yè)后到一家大型公司任職,尚能勝任工作,由于表現(xiàn)好,兩年后被提拔為部門經(jīng)理,至今已一年。近一年來(lái),除前述癥狀加重外,還出現(xiàn)反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好,擔(dān)心做事情沒有做好而反復(fù)檢查,因怕別人知道而盡量減少與人接觸,嚴(yán)重地影響了工作和生活,睡眠很差,做夢(mèng)多,注意力不集中,記憶力下降,急躁,愛發(fā)脾氣,工作經(jīng)常出差錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)和同事很有意見,為此感到焦慮不安,內(nèi)心非?鄲馈
根據(jù)以上案例,請(qǐng)回答以下問(wèn)題(100分)
1、該求助者的主要癥狀是什么?(20分)(10分)
2、本案例最可能的診斷是什么?診斷的依據(jù)是什么?(30分)(15分)
3、引發(fā)求助者問(wèn)題的原因是什么?(30分)(15分)
4、通常從哪些方面來(lái)判定求助者心理紊亂的嚴(yán)重程度?(15分)
5、依據(jù)本案例,您認(rèn)為需要選擇何種量表對(duì)求助者進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)?(20分)(10分)
6、擬訂的咨詢目標(biāo)是什么?結(jié)合本案例,對(duì)擬訂的咨詢目標(biāo)的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)?(15分)
7、通常從哪些方面對(duì)咨詢效果進(jìn)行評(píng)估(10分)
8、在使用攝入性談話法與求助者進(jìn)行溝通時(shí),需要注意哪些問(wèn)題?(10分)
唯學(xué)網(wǎng)是一個(gè)大型的教育考試培訓(xùn)平臺(tái),更多心理咨詢師考試報(bào)名,心理咨詢師準(zhǔn)考證和成績(jī)查詢等相關(guān)考試信息請(qǐng)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)職業(yè)資格欄目心理咨詢師培訓(xùn)頻道,小編希望考生在選擇專業(yè)的時(shí)候要關(guān)注到心理咨詢師行業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀,以及對(duì)口選擇與自己能力符合的專業(yè)。小編在此預(yù)祝每一位參加心理咨詢師考試的考生都能夠順利通過(guò),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。