唯學(xué)網(wǎng)小編提醒:本文是心理咨詢師考試知識點態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素,決定一個人態(tài)度的是這個人對某個事件或者某個人物的認(rèn)知。要想改變態(tài)度,就要改變這個人的認(rèn)知。心理咨詢師考試難度在于知識點眾多,如果想要詳細(xì)的了解,就要將這些知識點串聯(lián)起來,最終有效應(yīng)用在考試中。
(一)傳遞者方面的影響因素
1.傳遞者的威信
信息傳遞者的威信,傳遞者與接受者的相似性都會影響他發(fā)出的信息的說服效果。威信越高,與接受者的相似性越大,說服的效果越好。
2.傳遞者的立場
傳遞者的立場會直接影響他們的說服效果。如果傳遞者站在自我服務(wù)的立場上,則他所提供的信息影響力小,因為人們會懷疑其溝通的動機。如果傳遞者的立場是自我犧牲的,則會造成比較大的影響。這就是為什么房地產(chǎn)商鼓吹房價上漲,讓人反感并覺得沒道理的原因。
3.說服的意圖
如接受者認(rèn)為傳遞者刻意影響他們,則不易轉(zhuǎn)變態(tài)度;但如果他們認(rèn)為傳遞者沒有操縱他們的意圖,心理上沒有阻抗,對信息的接受就較好,易于轉(zhuǎn)變態(tài)度。
4.說服者的吸引力
接受者對高吸引力的傳遞者有較高的認(rèn)同,容易接受他們的說服。這是許多企業(yè)用明星做代言人的重要原因。
(二)溝通信息方面的影響因素
1.信息差異
任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明,對于威信高的傳遞者,這種差異較大時,引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量最大;對于威信低的傳遞者,這種差異適中,引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量最大。
2.畏懼
信息如果喚起人們的畏懼情緒,一般來說會有利于說服。但畏懼與態(tài)度轉(zhuǎn)變的關(guān)系不是正的線性關(guān)系。在大多數(shù)情況下,畏懼的喚起能增強說服效果。但是,如果畏懼太強烈,引起接受者的心理防御以至否定畏懼本身,結(jié)果會使態(tài)度轉(zhuǎn)變較少。研究發(fā)現(xiàn),中等強度的畏懼信息能達到較好的說服效果。
3.信息傾向性
研究發(fā)現(xiàn),對一般公眾,單一傾向的信息說服效果較好;對文化水平高的信息接受者,提供正反兩方面的信息,說服效果較好。
4.信息的提供方式
信息提供的方式、渠道,也影響說服的效果。一般說,口頭傳遞比書面途徑效果好,面對面的溝通比通過大眾傳媒溝通效果好。因為面對面交流時,除了溝通信息本身,還有一些背景的支持性信息參與了溝通過程。
(三)接受者方面的影響因素。
1.原有態(tài)度與信念的特性
已經(jīng)內(nèi)化了的態(tài)度作為接受者信念和態(tài)度體系的一部分,難于轉(zhuǎn)變;己成為既定事實的態(tài)度,即被說服者根據(jù)直接經(jīng)驗形成的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變。與個體的需要密切關(guān)聯(lián)的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變。
2.人格因素
依賴性較強的接受者信服權(quán)威,比較容易接受說服;自尊水平高、自我評價較高的接受者不易轉(zhuǎn)變態(tài)度。社會贊許動機的強弱也是影響態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素,高社會贊許動機的接受者易受他人及公眾影響,易于接受說服。
3.個體的心理傾向
在面臨轉(zhuǎn)變態(tài)度的壓力時,個體的逆反心理、心理慣性,保留面子等心理傾向會使其拒絕他人的說服,從而影響態(tài)度轉(zhuǎn)變。人們通常利用一些自我防衛(wèi)的策略來減少說服信息對自己的影響,比如籠統(tǒng)拒絕、貶損來源、歪曲信息、論點辯駁等。
(四)情境
態(tài)度轉(zhuǎn)變是在一定的背景下進行的,一些情境因素會影響態(tài)度轉(zhuǎn)變。
1.預(yù)先警告
預(yù)先警告有雙重作用。如果接受者原有態(tài)度不夠堅定,對態(tài)度對象的卷入程度低,預(yù)先警告可促使態(tài)度轉(zhuǎn)變。如果態(tài)度與接受者的重要利益有關(guān),那么預(yù)先警告往往使其抵制態(tài)度轉(zhuǎn)變。
2.分心
分心即注意分散。分心的影響也是復(fù)雜的,如果分心使接受者分散了對溝通信息的注意,將會減弱接受者對說服者的防御和阻擾,從而促進態(tài)度轉(zhuǎn)變;如果分心干擾了說服過程本身,使接受者不能獲得溝通信息,則會削弱說服效果。
3.重復(fù)
溝通信息重復(fù)頻率與說服效果呈倒u型曲線關(guān)系。中等頻率的重復(fù),效果較好。重復(fù)頻率過低或過高,說服的效果均不好。
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