2015年高校畢業(yè)生會達(dá)到749萬人員,又將刷新了記錄,而可想而知就業(yè)的壓力也會更大,那么為了讓畢業(yè)生能夠順利找到工作,近日,教育部稱,高校要建立彈性學(xué)制,允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。12月10日,教育部正式公布近日印發(fā)的《教育部關(guān)于做好2015年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,鼓勵扶持開設(shè)網(wǎng)店等多種創(chuàng)業(yè)形態(tài)。
2015年全國高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)749萬,再創(chuàng)歷史新高,在教育部全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主任張鳳有看來,明年就業(yè)總量壓力依然較大,宏觀就業(yè)壓力不減。
教育部部長袁貴仁此前已要求,建立健全創(chuàng)業(yè)成果和學(xué)分轉(zhuǎn)化教學(xué)管理制度,實行彈性學(xué)制,支持大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)享稅收減免優(yōu)惠
《通知》透露,高校要建立彈性學(xué)制,允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),并聘請創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專家學(xué)者等,擔(dān)任兼職導(dǎo)師,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo)。
《通知》還要求,高校要開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程,納入學(xué)分管理;組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實踐活動。
根據(jù)今年公布的新一輪“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”,將力爭在4年內(nèi)引領(lǐng)80萬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。為此,《通知》要求,落實好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、工商登記、稅收減免等各項優(yōu)惠政策,鼓勵扶持開設(shè)網(wǎng)店等多種創(chuàng)業(yè)形態(tài)。
鼓勵畢業(yè)生二三線城市就業(yè)
張鳳有此前分析,明年畢業(yè)生就業(yè)需求在結(jié)構(gòu)性方面有所變化,其中,民營中小企業(yè)、二三線城市需求明顯上升。
《通知》就要求推進(jìn)高校與二三線城市戰(zhàn)略性合作,持續(xù)開展二三線城市面向畢業(yè)生的專場招聘活動。各地也要會同有關(guān)部門加大政府購買力度,開發(fā)更多基層公共管理和社會服務(wù)崗位,吸納畢業(yè)生就業(yè)。
就業(yè)率嚴(yán)禁任何形式造假
今年,高校首次啟動了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告發(fā)布工作,讓公眾可以比較2013屆各校畢業(yè)生的就業(yè)“成績單”。
而按照《通知》要求,這項工作仍將繼續(xù),要在9月發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)狀況,12月底面向社會發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告。
教育部嚴(yán)禁任何形式的就業(yè)率造假,要求完善專業(yè)預(yù)警、退出和動態(tài)調(diào)整機制,及時削減就業(yè)率持續(xù)較低的專業(yè)招生計劃,并引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型。
以上就是全部內(nèi)容了,唯學(xué)網(wǎng)是國內(nèi)最具價值的教育培訓(xùn)與互動學(xué)習(xí)平臺,致力于為考生提供第一手的教育資訊與院校教學(xué)服務(wù),因此考生如若獲知其他關(guān)于更多教育考試的所有相關(guān)信息,請密切關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)。
|
|
||
|
|