領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:跳出盒子—跨部門溝通(深圳,9月7-8日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年9月7-8日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理者、后備干部、骨干員工等工作中需要頻繁進(jìn)行跨部門溝通、沖突管理的各級(jí)職場(chǎng)人士
【課程背景】
溝通是一個(gè)最“普遍通用”的課題,這不代表溝通就是很“簡(jiǎn)單”的。人們習(xí)慣把溝通當(dāng)成一種技巧,一種“術(shù)”,卻常常忽略任何“術(shù)”的背后都應(yīng)該是有強(qiáng)大的“道”來支撐的。在人際溝通素養(yǎng)與能力基礎(chǔ)上的跨部門溝通,是現(xiàn)代職場(chǎng)人職業(yè)化特征最明顯和最重要的表現(xiàn)之一,也是我們每一個(gè)職場(chǎng)人的必修課。然而大部分職場(chǎng)人卻對(duì)以下問題感到困苦不已——
■如何避免因個(gè)人引起的跨部門爭(zhēng)端?
■如何克服個(gè)體心理障礙,為同一個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?
■當(dāng)置身于未知領(lǐng)域時(shí),如何協(xié)調(diào)不同個(gè)體,促進(jìn)溝通,獲得一致的解決方案?
針對(duì)以上問題,我們特邀Play-Learn-ApplyTM領(lǐng)導(dǎo)力沙盤授證講師與您一同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本沙盤旨在推進(jìn)無領(lǐng)導(dǎo)小組的溝通(跨部門溝通),重在處理沖突與有效決策。課程通過系統(tǒng)的原因剖析,在分析溝通機(jī)制與決策機(jī)制的基礎(chǔ)上,借助實(shí)際場(chǎng)景,鍛煉參與者系統(tǒng)化思考的能力,以提升團(tuán)隊(duì)在未知領(lǐng)域里的洞察力,并做出最優(yōu)策略!
【課程收益】
1、掌握決策的思路與流程,理解和團(tuán)隊(duì)成員共同構(gòu)建方案的重要性;
2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)溝通機(jī)制和有效溝通的4大核心策略,建立個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的溝通平臺(tái);
3、通過游戲認(rèn)識(shí)我們常見的溝通行為;
4、提升團(tuán)隊(duì)在未知領(lǐng)域里的洞察力。
【課程特色】
1、課程以體驗(yàn)式沙盤游戲?yàn)橹,讓學(xué)員在一定的機(jī)制下,自己動(dòng)手體驗(yàn)并找到答案;
2、課堂氛圍有趣輕松,學(xué)員參與度高;
3、游戲與現(xiàn)實(shí)情境息息相關(guān),使學(xué)員在互動(dòng)中領(lǐng)悟有效溝通的核心。
【課程大綱】
一、跨部門溝通
1、溝通的應(yīng)用范圍——跨部門溝通
(1)溝通基礎(chǔ)——溝通在我們身邊
(2)練習(xí):如下事件是否是適用溝通技能?
(3)自測(cè):自己的團(tuán)隊(duì)(跨部門)溝通效果
(4)溝通的內(nèi)容:目標(biāo)/心態(tài)/策略/技巧
(5)互動(dòng):書寫本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)
2、部門的由來——企業(yè)流程認(rèn)知
(1)企業(yè)發(fā)展的意義
(2)基于BSC企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解
(3)企業(yè)價(jià)值鏈圖
3、跨部門溝通的問題分解
(1)精品案例分析——杰瑞的教訓(xùn)
(2)影響跨部門溝通的三大要素
①組織平臺(tái)
②對(duì)事方法
③對(duì)人溝通
4、跨部門溝通的特點(diǎn)
(1)跨部門溝通的定義
(2)跨部門溝通的基本特點(diǎn)
(3)優(yōu)秀的跨部門溝通效果
二、跳出盒子——化解內(nèi)心的沖突
1、盒子之中
(1)沙盤模擬:“跳出盒子”體驗(yàn)式沙盤,第一輪
①通過游戲,認(rèn)識(shí)我們常見的溝通行為
(2)常見的生活與工作中的溝通問題
(3)溝通問題背后的“自我”心態(tài)
①文化的問題
②組織的問題
③他人的問題
2、發(fā)現(xiàn)盒子
(1)盒子中的“我”看他人的三種認(rèn)知
①“我”認(rèn)為對(duì)方是“障礙”
②“我”認(rèn)為對(duì)方是“工具”
③“我”視對(duì)方為“無物”
(2)盒子中時(shí)“我”的常見內(nèi)心體驗(yàn)
3、認(rèn)知盒子
(1)模型1——“回應(yīng)思維”
(2)模型2——“思維選擇”
(3)模型3——“共謀對(duì)峙”
?案例練習(xí):理解并書寫“共謀對(duì)峙”模型
4、跳出盒子
(1)模型4——“跳出盒子”
(2)如何影響對(duì)方跳出盒子
(3)“跳出盒子”核心提示
(4)“跳出盒子”沙盤模擬的指導(dǎo)意義
三、有效溝通的核心策略
1、辨——分辨信息
(1)溝通的定義
(2)事實(shí)信息
(3)觀點(diǎn)信息
(4)情感信息
2、解——理解需求
(1)需求的產(chǎn)生
(2)需求的本質(zhì)
(3)常見的個(gè)人感性需求
(4)需求的狀態(tài)
3、猜——共識(shí)決策
(1)基于團(tuán)隊(duì)共識(shí)的決策機(jī)制
(2)《羅伯特議事規(guī)則》的法治精神
(3)《羅伯特議事規(guī)則》的適用范圍
(4)《羅伯特議事規(guī)則》的根本原則
4、換——行動(dòng)落地
(1)沙盤模擬:“跳出盒子”體驗(yàn)式沙盤,第二輪
(2)結(jié)合您的學(xué)習(xí)目標(biāo),請(qǐng)思考相應(yīng)的解決思路
(3)以終為始的“跳出盒子”自我修煉
(4)日常工作生活中的“跳出盒子”
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)5800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))