已認(rèn)證
EQ-i2.0高情商領(lǐng)導(dǎo)力（上海，11月23日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年11月23日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】中高層管理人員，有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理，從事組織人才發(fā)展的經(jīng)理、總監(jiān)等
【課程背景】
一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)人（中層管理人員以上），在很大程度上不是因?yàn)樗闹巧坛龀Ｈ�，而是他有較高的情商能力。高情商的管理者能清楚地認(rèn)識(shí)自己，有良好的人際關(guān)系，有個(gè)同心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)，自然能為公司創(chuàng)造價(jià)值，達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)。相反，低情商的管理者，無(wú)法控制自己的情緒，隨時(shí)爆發(fā)脾氣，周圍的人不知道他下一步會(huì)做什么，也就沒(méi)有信任感，結(jié)果團(tuán)隊(duì)渙散，績(jī)效低下，不是公司的棟梁，而是公司的負(fù)擔(dān)。所以，如果我們想要職場(chǎng)成功，成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，我們必須關(guān)注自己的情商，提高自己的情商。
本課程基于EQ-i2.0情商測(cè)評(píng)，它是全球應(yīng)用最廣、最領(lǐng)先的情商測(cè)評(píng)，基于20年以上的研究，全球超過(guò)66個(gè)國(guó)家應(yīng)用，近200萬(wàn)用戶數(shù)據(jù)。通過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、快捷方便的線上測(cè)評(píng)，你將獲得一份情商領(lǐng)導(dǎo)力報(bào)告（英文），這份報(bào)告將揭示情商與領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系；通過(guò)對(duì)情商領(lǐng)導(dǎo)力報(bào)告的解讀，你能夠發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)潛力，知道提升哪些情商能力能夠更具領(lǐng)導(dǎo)魅力；同時(shí)，本課程基于常見(jiàn)的管理情境，講授與體驗(yàn)如何運(yùn)用情商能力，提升領(lǐng)導(dǎo)力，以達(dá)成更好的領(lǐng)導(dǎo)效果。
【課程收益】
通過(guò)EQ-i2.0測(cè)試，獲取價(jià)值1000元的領(lǐng)導(dǎo)力報(bào)告，加深對(duì)自己的情商的清晰認(rèn)知，認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短板
能說(shuō)出為什么情商在提升自己領(lǐng)導(dǎo)效果上可能比智商、專業(yè)能力更重要
學(xué)習(xí)運(yùn)用具體的方法、技巧來(lái)提高自己的情商能力
學(xué)習(xí)運(yùn)用情商能力來(lái)提高管理和影響他人、團(tuán)隊(duì)的效果，從而實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)
【課程大綱】
第一模塊：為什么情商對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的成功更重要？
情緒的腦神經(jīng)原理
什么是情商？
情商和領(lǐng)導(dǎo)力：正反個(gè)案
領(lǐng)導(dǎo)人脫軌測(cè)試
第二模塊：詳解情商能力
情商的5個(gè)維度16個(gè)能力
通過(guò)解讀情商報(bào)告來(lái)認(rèn)識(shí)自己的情商
卓越領(lǐng)導(dǎo)者的情商圖像：發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)潛力
識(shí)別和確定發(fā)展重點(diǎn)
第三模塊:管好情緒，高情商表達(dá)
情緒自覺(jué)、控制情緒的策略和方法
如何提高自我肯定、自我實(shí)現(xiàn)？
自我表達(dá)的發(fā)展建議、提升工具
第四模塊：提高解決問(wèn)題能力，做好績(jī)效評(píng)估會(huì)談
回顧解決問(wèn)題、堅(jiān)定直率等情商能力
如何提高解決問(wèn)題、堅(jiān)定直率的情商能力
如何運(yùn)用高情商來(lái)做好績(jī)效評(píng)估會(huì)談
【練習(xí)】模擬績(jī)效評(píng)估會(huì)談第五模塊：提高同理心能力，建立跨部門協(xié)調(diào)
回顧同理心、人際關(guān)系、社會(huì)責(zé)任能力
缺乏同理心給領(lǐng)導(dǎo)者造成的后果
如何提高人際能力
運(yùn)用人際能力來(lái)提高跨部門的溝通和協(xié)調(diào)
【練習(xí)】跨部門協(xié)調(diào)案例研討
第六模塊：運(yùn)用情商發(fā)展團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
團(tuán)隊(duì)情緒圖
脫軌團(tuán)隊(duì)的特征
建立團(tuán)隊(duì)愿景
運(yùn)用情商建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
第七模塊：運(yùn)用情商做好下屬發(fā)展
90后員工的情緒需求和發(fā)展需求
提供反饋：微觀動(dòng)作可以有宏觀效應(yīng)
在輔導(dǎo)過(guò)程中運(yùn)用情商
【練習(xí)】員工發(fā)展輔導(dǎo)反饋
第八模塊：發(fā)展情商，成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者
課程要點(diǎn)總結(jié)回顧
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力報(bào)告制訂“高情商領(lǐng)導(dǎo)者行動(dòng)計(jì)劃”
【講師介紹】
李老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
背景經(jīng)歷
原可口可樂(lè)公司全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展總監(jiān)（2010-2014）
原可口可樂(lè)大學(xué)（中國(guó)）創(chuàng)辦人（1995-1999）
李老師積25年的培訓(xùn)管理、開(kāi)發(fā)、實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。早年，他服務(wù)于美國(guó)喬治亞州成人和技術(shù)教育部，負(fù)責(zé)多媒體輔助培訓(xùn)，管理多個(gè)跨年度的大型培訓(xùn)項(xiàng)目，應(yīng)用多媒體技術(shù)，為進(jìn)入喬治亞州的企業(yè)（如General Mills, Anheuser Busch）提供一攬子員工培訓(xùn)。
李老師于1994年在美國(guó)加入可口可樂(lè)公司后，1995-2002回國(guó)出任可口可樂(lè)中國(guó)公司的培訓(xùn)總監(jiān)，創(chuàng)辦了“可口可樂(lè)大學(xué)”，建立、發(fā)展可口可樂(lè)裝瓶系統(tǒng)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)管理能力；并與其他大公司企業(yè)大學(xué)一起，培養(yǎng)了中國(guó)的第一批專業(yè)的培訓(xùn)人才。
2010到2014年，李老師任可口可樂(lè)公司全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展總監(jiān)，負(fù)責(zé)全球范圍的高層領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)，評(píng)估，以及中基層管理人員的發(fā)展。他開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)應(yīng)用的策略和方法，選擇、管理供應(yīng)商；設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)致力于發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、文化智商、情商等項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)全球性的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力360度評(píng)估，負(fù)責(zé)全球性的應(yīng)用推廣。
李老師早年留學(xué)美國(guó)，獲印地安那大學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)技術(shù)學(xué)）；弗羅里達(dá)州大學(xué)哲學(xué)博士（教學(xué)系統(tǒng)）；喬治亞州大學(xué)EMBA。
現(xiàn)在李老師還是喬治亞州肯尼索州立大學(xué)的兼職教授，講授“多元文化溝通”課程；喬治亞州大學(xué)商學(xué)院的客座講師；亞特蘭大技術(shù)學(xué)院理事；美華協(xié)會(huì)（亞特蘭大）副會(huì)長(zhǎng)、理事。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
多文化領(lǐng)導(dǎo)力、全腦思維領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
組織與人才發(fā)展
學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3500元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))
