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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
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班組精細(xì)化管理與現(xiàn)場改善(北京,12月21-22日)
2018/11/6 7:59:05 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

班組精細(xì)化管理與現(xiàn)場改善(北京,12月21-22日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年12月21-22日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】生產(chǎn)主管,現(xiàn)場基層管理人員。

【課程背景】
精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,它要求每一個(gè)管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位,工作要日清日結(jié),每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,及時(shí)處理等等。它的精髓就在于:企業(yè)需要把握好產(chǎn)品質(zhì)量精品的特性、處理好質(zhì)量精品與零缺陷之間的關(guān)系,建立確保質(zhì)量精品形成的體系,為企業(yè)形成核心競爭力和創(chuàng)建品牌奠定基礎(chǔ)。它的精密也在于:企業(yè)內(nèi)部凡有分工協(xié)作和前后工序關(guān)系的部門與環(huán)節(jié),其配合與協(xié)作需要精密;與企業(yè)生存、發(fā)展的環(huán)境的適宜性需要精密,與企業(yè)相關(guān)聯(lián)的機(jī)構(gòu)、客戶、消費(fèi)者的關(guān)系需要精密。
一流的制造現(xiàn)場是企業(yè)確保競爭力、追求卓越的出發(fā)點(diǎn)。作為企業(yè)一名優(yōu)秀的班組長,現(xiàn)場管理的精細(xì)化與改善活動(dòng)是必備的能力。學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的管理工具,提高現(xiàn)場管理水平,是本課程的目的。

【課程目標(biāo)】
1. 掌握和提升班組長所必備的管理能力;
2. 掌握常用的管理方法和改善工具;
3. 能夠結(jié)合實(shí)際開展改善活動(dòng)

【課程大綱】
第一篇:基礎(chǔ)知識(shí)
1重新認(rèn)識(shí)我們的企業(yè)
1.1企業(yè)為誰而存在?
1.2企業(yè)經(jīng)營的目的
1.3企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的秘訣
2精細(xì)化管理
2.1什么是精細(xì)化管理?
2.2精細(xì)化管理的對(duì)象和方法
2.3現(xiàn)在企業(yè)的環(huán)境(消費(fèi)市場的變化)
2.4確保企業(yè)核心競爭力的要素

第二篇:精細(xì)化管理必備的管理能力
1管理能力的基礎(chǔ)模型
1.1建立管理者的能力模型
1.2建立以能力模型為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系
2領(lǐng)導(dǎo)能力的開發(fā)
2.1領(lǐng)導(dǎo)與管理的差別
2.2提高領(lǐng)導(dǎo)力的途徑
3善用激勵(lì)
3.1員工激勵(lì)
3.2激勵(lì)理論
3.3常見的激勵(lì)方法
3.4自我激勵(lì)
4保持良好的人際關(guān)系
4.1溝通
4.2輔導(dǎo)下屬的方法
5提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
5.1高績效團(tuán)隊(duì)的特征
5.2團(tuán)隊(duì)建設(shè)
5.3企業(yè)文化

第三篇:現(xiàn)場精細(xì)化管理與改善
16S與改善
1.16S創(chuàng)造一目了然的現(xiàn)場(可視化)
1.2安全管理
1.2.1災(zāi)害發(fā)生機(jī)理(海因里希法則
1.2.2安全管理活動(dòng)要點(diǎn)
1.3安全改善危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練(KYT)
1.4安燈及防錯(cuò)
2作業(yè)管理與改善
2.1什么是作業(yè)管理
2.2工作分派方法論
2.3變化點(diǎn)管理
3設(shè)備管理與改善
3.1設(shè)備和我們的關(guān)系
3.2設(shè)備維護(hù)的業(yè)務(wù)分工
3.3設(shè)備清掃和點(diǎn)檢要領(lǐng)
3.4全面設(shè)備維護(hù)活動(dòng)
4品質(zhì)管理與改善
4.1品質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
4.2標(biāo)準(zhǔn)改善活動(dòng)
4.3全面質(zhì)量管理QCC小組活動(dòng)

第四篇:IE概論
1改善的基礎(chǔ)
1.1改善的責(zé)任
1.2十項(xiàng)改善的精神
1.3問題及問題意識(shí)
1.4PDCA\ECRS\5~Why)
2IE 改善方法介紹
2.4動(dòng)作分析
2.5流程分析
2.6運(yùn)轉(zhuǎn)分析
2.7標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測定
2.8生產(chǎn)線平衡LOB
2.9快速切換SMED
→答疑(Q&A)

【講師介紹】
王建新老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
教育及資格認(rèn)證:
高級(jí)講師
TPM專家培訓(xùn)資格證?
韓國KSA(KOREAN STANDARDS ASSOCIATION)
TPM推進(jìn)導(dǎo)師資格證?????
中國設(shè)備管理協(xié)會(huì)全面生產(chǎn)委會(huì)委員會(huì)
Q1:2002 Understanding & Implementation Training?OMNEX
VDA6.1/QS9001/TS16949? Internal Auditor Training?QMC
工作經(jīng)歷及專長
企業(yè)自主維護(hù)活動(dòng)順利通過4階段,計(jì)劃維護(hù)活動(dòng)順利通過3階段,瓶頸工程設(shè)備綜合效率OEE從47%提高到84%。9次帶隊(duì)參加韓國TPM活動(dòng)成果大會(huì),曾獲得韓國忠清南道地區(qū)小組成果大會(huì)特別獎(jiǎng)。創(chuàng)建并成功運(yùn)行職工技能道場。
2次赴日本研修TPS;在領(lǐng)導(dǎo)、組織企業(yè)內(nèi)部精益生產(chǎn)和生產(chǎn)革新活動(dòng)具有豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)改善企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì),提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本等做出了顯著成績。
臺(tái)資機(jī)械產(chǎn)品公司設(shè)計(jì)部長,從事小型齒輪減速器的設(shè)計(jì)和制造
1990年畢業(yè)于哈爾濱科技大學(xué)精密儀器專業(yè),國有軍工企業(yè)從事機(jī)械加工工藝、全面質(zhì)量管理等工作9年
授課風(fēng)格:
能根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求,或企業(yè)現(xiàn)狀識(shí)別企業(yè)培訓(xùn)需求,并根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)量身定做,專門策劃針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)課程,從而提高培訓(xùn)的效果。知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
擅長課程:
TPM、5S、精益生產(chǎn)、班組長能力提升、現(xiàn)場改善、創(chuàng)新活動(dòng)

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3880元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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      危正龍
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