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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)北京曼頓咨詢(xún))旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
咨詢(xún)電話(huà): 13810210257
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新型領(lǐng)導(dǎo)力:成為引導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)者-BFL(佛山,12月21-22日)
2018/11/20 8:21:30 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 [加入收藏]

新型領(lǐng)導(dǎo)力:成為引導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)者-BFL(佛山,12月21-22日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢(xún)電話(huà)】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年12月21-22日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】佛山
【培訓(xùn)對(duì)象】希望與他們的團(tuán)隊(duì)一起實(shí)現(xiàn)前述成果的領(lǐng)導(dǎo)者及管理人員。

【課程背景】
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的難題
1、環(huán)境、行業(yè)以及組織變化的太快,變革無(wú)處不在,創(chuàng)新也越來(lái)越難了。
2、領(lǐng)導(dǎo)者多忙于救火,無(wú)法作出更加系統(tǒng)的思考和有效決策;
3、如何做出一個(gè)適應(yīng)環(huán)境變化以及團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)及其規(guī)劃?
4、如何讓團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)以及行動(dòng)的承諾度、投入度和執(zhí)行力得以提高?
4、如何建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)?并使得團(tuán)隊(duì)信任度以及員工的幸福指數(shù)得以不斷提升?
5、如何去診斷團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀以及輸出恰當(dāng)合適的解決方案。
6、不斷培育人才、激勵(lì)下屬,支持團(tuán)隊(duì)的不斷發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)后運(yùn)用在團(tuán)隊(duì)的效果
1、績(jī)效得以提高。群策群力做出更高質(zhì)量的決策,更多創(chuàng)新的可能性,更高的執(zhí)行承諾度以及帶來(lái)更低的成本。
2、關(guān)系更加融洽;趫F(tuán)隊(duì)更高質(zhì)量的參與,相互的信任度大大改善,更多的相互開(kāi)放和了解,更低的防御,更多建設(shè)性的沖突,團(tuán)隊(duì)成員間互賴(lài)感更強(qiáng)。
3、員工更加幸福。團(tuán)隊(duì)動(dòng)力增強(qiáng),員工滿(mǎn)意度更佳,更多的參與機(jī)會(huì)和更多的發(fā)展機(jī)會(huì),員工感受的壓力更少。

【課程目標(biāo)】
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)有效性模型。適用于各種團(tuán)隊(duì)的有效性模型:該模型全面精準(zhǔn)地揭示了影響團(tuán)隊(duì)有效的關(guān)鍵要素,通過(guò)學(xué)習(xí)直接提高領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)能力,學(xué)會(huì)使用此模型對(duì)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行診斷,精準(zhǔn)探測(cè)出團(tuán)隊(duì)改善的機(jī)會(huì)點(diǎn)并能選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行有效的干預(yù)。
2、兩種行為模式之間的覺(jué)察與變化:控制型和引導(dǎo)型。降低團(tuán)隊(duì)有效性和降低對(duì)話(huà)質(zhì)量的行為模式是控制型,例如:我是對(duì)的,和我不同觀點(diǎn)的人都是錯(cuò)的……;提升團(tuán)隊(duì)有效性和提升對(duì)話(huà)質(zhì)量的行為模式是引導(dǎo)型,例如:清晰陳述我的觀點(diǎn),同時(shí)對(duì)別人的觀點(diǎn)保持好奇,最后共同謀劃下一步是什么……。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握這兩種模式之間的區(qū)別并訓(xùn)練用更有效的引導(dǎo)型進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理。
3、系統(tǒng)視角與團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的感知與識(shí)別:A、訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者的總觀視角,站到更高的格局看到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng);B、敏銳的感知力,覺(jué)察隱藏的團(tuán)隊(duì)動(dòng)力并找到恰當(dāng)?shù)母深A(yù)時(shí)機(jī)和干預(yù)方式;
4、由內(nèi)而外三個(gè)層級(jí)的引導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)者的行為塑造。從內(nèi)在的核心價(jià)值觀到認(rèn)知假設(shè),到行為準(zhǔn)則,更加有效地樹(shù)立引導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的有效參與、更高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)共識(shí)、更高的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
5、引導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)者的五步循環(huán):D1:診斷團(tuán)隊(duì)改善點(diǎn):找到最有效的支點(diǎn);D2:設(shè)計(jì)干預(yù)流程;D3:執(zhí)行干預(yù)的團(tuán)隊(duì)會(huì)議;D4:團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)會(huì)議的復(fù)盤(pán);D5:團(tuán)隊(duì)成員行動(dòng)計(jì)劃的后續(xù)效果追蹤和集體反思:領(lǐng)導(dǎo)者不帶評(píng)判的觀察,和事實(shí)真相在一起,而不是陷入自我認(rèn)知的偏見(jiàn);最后根據(jù)事實(shí)情況進(jìn)入下一輪的D1到D5的循環(huán)。
6、引導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)核心價(jià)值觀:A、充分透明;B、保持好奇;C、知情選擇;D、承擔(dān)責(zé)任;E、通情達(dá)理。
7、引導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)者的八項(xiàng)行為準(zhǔn)則:A、陳述觀點(diǎn)并開(kāi)放發(fā)問(wèn);B、共享所有相關(guān)信息;C、就關(guān)鍵詞理解達(dá)成一致;D、解釋推理和意圖;E、聚焦利益而非立場(chǎng);F、檢驗(yàn)假設(shè)和推論;G、共同謀劃下一步;H、指明房間里的大象(面對(duì)敏感話(huà)題)。
8、十個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)議研討工具:出入場(chǎng)調(diào)查、頭腦風(fēng)暴、投票、團(tuán)隊(duì)共識(shí)、同類(lèi)整理、決策矩陣、ORID提問(wèn)法、身在其外觀察法、外交大使、世界咖啡。
9、五個(gè)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用場(chǎng)景的實(shí)戰(zhàn)演練與反饋。

【課程特色】
國(guó)際知名版權(quán)課程應(yīng)用解決方案
30人小班授課,60%時(shí)間用于研討與練習(xí)
系統(tǒng)實(shí)用的方法技巧和工具
整合500強(qiáng)以及上市公司的最佳實(shí)踐

【《BFL-引導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)者》模型】
結(jié)構(gòu)
1、使命與愿景;
2、清晰的目標(biāo);
3、激勵(lì)人心的任務(wù);
4、合適的成員;
5、清晰的角色;
6、有效的團(tuán)隊(duì)文化;
7、有效的團(tuán)隊(duì)行為規(guī)范
流程
1、有效的問(wèn)題解決;
2、作出合適的決策;
3、建設(shè)性的沖突;
4、有效果的溝通;
5、清晰的邊界;
環(huán)境
1、與目標(biāo)一致的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;
核心能力
1、保持中立/無(wú)評(píng)判;
2、身在其外的觀察;
3、提問(wèn)的技巧;
4、浮現(xiàn)假設(shè)和推論;
5、給予和接收反饋;
6、總結(jié)和跟進(jìn);
引導(dǎo)工具/方法
1、頭腦風(fēng)暴;
2、同類(lèi)整理;
3、投票;
4、團(tuán)隊(duì)共識(shí);
5、入/出場(chǎng)調(diào)查;
6、2x2決策矩陣;
7、世界咖啡;
8、外交大使;

【課程大綱】
Day 1
■入場(chǎng)調(diào)查
■團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)和引導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)的定義
■頭腦風(fēng)暴:影響團(tuán)隊(duì)效率的因素有哪些?
■促進(jìn)團(tuán)隊(duì)對(duì)話(huà)和效率的八大行為準(zhǔn)則
■團(tuán)隊(duì)有效性模型了解與練習(xí)
■控制型與引導(dǎo)型風(fēng)格的區(qū)別
■提問(wèn)的技巧:ORID
「D1」:診斷團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀
■回家作業(yè):閱讀清單
Day 2
■外交大使式分享
■決策矩陣:團(tuán)隊(duì)決策方式與工具
「D2」:干預(yù)過(guò)程設(shè)計(jì)
「D3」:實(shí)施研討會(huì)-世界咖啡
「D4」:復(fù)盤(pán)總結(jié)的技巧
「D5」:觀察追蹤
■實(shí)戰(zhàn)演練與督導(dǎo)反饋

【講師介紹】
張艷麗老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。資深組織發(fā)展顧問(wèn) 企業(yè)教練
SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)認(rèn)證培訓(xùn)師
擁有多個(gè)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并跨多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,在運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)、教練及引導(dǎo)技術(shù)幫助組織進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)、管理創(chuàng)新、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人以及提高組織效能、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、推動(dòng)組織發(fā)展與變革方面有著資深經(jīng)驗(yàn)。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)2800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢(xún):4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話(huà)登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢(xún)最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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      胡立
      方向:更多管理研修
      13年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理為主的著名跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗(yàn)9年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理咨詢(xún)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)過(guò)的單位超過(guò)1000家。 【學(xué)歷】 華中科技大學(xué)碩士 美國(guó)GEORGEWASHINGTON...