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      學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      跨部門溝通與協(xié)作(深圳,5月17-18日)
      2019/4/17 9:57:57 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      跨部門溝通與協(xié)作(深圳,5月17-18日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】深圳,2019年5月17-18日;武漢,2019年5月24-25日
      【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳、武漢
      【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高級(jí)管理者。

      【課程背景】
      許多快速發(fā)展的成長(zhǎng)型企業(yè),隨著市場(chǎng)業(yè)務(wù)的拓展,部門設(shè)置越來越多,職責(zé)分工越來越明確。然而,跨部門之間的溝通卻越來越難以協(xié)調(diào),常常影響公司整體運(yùn)作效率,令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為之苦惱不已——如何有效處理企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突障礙?如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門間溝通協(xié)作文化?如何在實(shí)際的溝通中運(yùn)用雙贏的策略和技巧?
      針對(duì)以上問題,本課程幫助您發(fā)掘跨部門溝通障礙的根源,了解跨部門溝通中隱藏的個(gè)人與組織需求,認(rèn)識(shí)人與人之間正常的性格差異,培養(yǎng)主動(dòng)性與服務(wù)意識(shí),掌握有效溝通策略技巧,破除部門壁壘,減少?zèng)_突,有效的與上級(jí).下級(jí).同事.客戶進(jìn)行交流,提升溝通效率與效果!

      【課程目標(biāo)】
      1.理解溝通在工作中的重要性與價(jià)值,對(duì)個(gè)人以及企業(yè)的重要意義
      2.了解跨部門溝通障礙的根源,樹立正確的組織溝通觀念
      3.掌握跨部門溝通的要點(diǎn),有效處理內(nèi)部沖突,提升部門間的溝通效率與效果
      4.理解雙贏思維是人際關(guān)系的基礎(chǔ),啟動(dòng)動(dòng)力對(duì)話系統(tǒng),學(xué)會(huì)先理解別人,再表達(dá)自己
      5.認(rèn)識(shí)人與人之間的性格差異,減少無謂的人際沖突,提升個(gè)人影響力

      【課程大綱】
      第一講:高效溝通對(duì)組織的重要性
      一、認(rèn)識(shí)自我的溝通習(xí)慣
      小組活動(dòng):誰種蘋果.誰開卡車
      1.人們?cè)趫F(tuán)隊(duì)活動(dòng)的行為模式分類
      2.個(gè)人測(cè)試:我的溝通習(xí)慣
      思考:理性的溝通行為應(yīng)該是怎樣的
      二、溝通在企業(yè)執(zhí)行效率中的位置
      1.企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力由什么來決定?執(zhí)行力決定企業(yè)成敗重要性
      2.什么是執(zhí)行力?
      1)執(zhí)行力與職業(yè)化的關(guān)系
      2)職業(yè)化的組織意義與個(gè)人意義
      3)企業(yè)執(zhí)行力需要的員工能力模型
      4)職業(yè)化意識(shí)層面的核心
      5)企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)的構(gòu)成
      6)Guide.Enabler.Housekeeper對(duì)應(yīng)管理模塊的基礎(chǔ)——溝通
      7)是什么實(shí)現(xiàn)企業(yè)的“人本”導(dǎo)向
      8)溝通在職業(yè)工作者成長(zhǎng)中的比重?
      第二講:跨部門溝通中達(dá)成共識(shí)的障礙
      一、認(rèn)識(shí)組織內(nèi)溝通與協(xié)作中的問題及根源
      視頻:《長(zhǎng)征》研討
      思考:您認(rèn)為該會(huì)議雙方出現(xiàn)沖突的根本原因是什么?
      思考:您認(rèn)為組織內(nèi)溝通出現(xiàn)問題的癥狀和原因是什么?
      思考:在日常協(xié)作工作中您最反感的做派是什么?
      二、企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突根源來自于四個(gè)方面:
      1.角色沖突
      2.環(huán)境壓力
      3.信息不足
      4.個(gè)體差異
      三、來自企業(yè)內(nèi)部門墻的存在
      1.流程與制度
      2.體制與分工
      3.企業(yè)文化
      四、用理性推到部門墻
      1.統(tǒng)一目標(biāo).利益,厘清任務(wù),用矩陣式的思考推倒“部門墻”
      案例分析:M公司的問題
      案例分享:“臭鼬”小組的原則
      2.涉及選擇最佳方案和資源沖突問題,雙方意見完全不同怎么辦?
      3.達(dá)成共識(shí)的誤區(qū):群體迷思
      4.達(dá)成共識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)方法:程序與數(shù)據(jù)
      案例分享:安吉拉租房案例
      5.會(huì)議主持者的責(zé)任
      6.談判技術(shù)在解決沖突問題中帶來的啟示
      7.雙贏思維在跨部門溝通應(yīng)用中的引申
      案例練習(xí):只有一個(gè)文員
      五、主動(dòng)——跨部門溝通的第一要義
      1.組織內(nèi)溝通的三個(gè)根本難點(diǎn)
      2.責(zé)任的理解決定處理人際沖突的態(tài)度
      視頻分析:團(tuán)隊(duì)精神
      3.培養(yǎng)主動(dòng)溝通的團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化
      1)自主性——多說一句話
      2)合作性——用制度解決問題
      3)思考性——主動(dòng)協(xié)作的來源
      第三講:跨部門溝通的修養(yǎng)基礎(chǔ)
      一、來自個(gè)人的差異
      1.溝通的修養(yǎng)與技能
      2.性格
      二、人際思維模式的重要性
      1.六種人際交往哲學(xué)對(duì)溝通的影響
      2.培養(yǎng)雙贏思維的三個(gè)品格
      3.成熟的含義與表達(dá)
      三、動(dòng)力對(duì)話系統(tǒng)
      1.先理解別人,再表達(dá)自己
      練習(xí):十句話
      1)理解事實(shí)(Fact)和感覺(Feeling)
      2)導(dǎo)致矛盾沖突的推論階梯
      2.傾聽的意義
      1)傾聽的意義在于理解而非判斷
      2)防止自傳式回應(yīng):好為人師 Advise.追根究底 Probe.想當(dāng)然耳 Interpret.價(jià)值判斷 Evaluate
      3)同理心傾聽的要求
      角色扮演:科長(zhǎng)與小林
      3.用提問去澄清
      1)教練的目的:抽離.啟蒙.利他
      2)從推論中回溯事實(shí)
      3)從演繹中找到事實(shí)
      4)成就導(dǎo)向提問法
      5)解決問題提問法
      6)如何問問題不會(huì)引起防衛(wèi)
      四、現(xiàn)場(chǎng)分享:本企業(yè)跨部門溝通亮點(diǎn)?
      第四講:策略性溝通技巧
      一、正確面對(duì)他人的不同意見
      1.理解他人的心理動(dòng)態(tài)與行為目的
      2.開個(gè)好頭——養(yǎng)成引發(fā)對(duì)共同目標(biāo)認(rèn)同感的說話習(xí)慣
      二、有效控制自己的情緒
      視頻:這對(duì)母女怎么了?
      1.負(fù)面情緒的來源
      2.刺激與反應(yīng)的ABC模型
      3.把負(fù)面情緒轉(zhuǎn)變成正面情緒
      練習(xí):尋找ABC,避免談話“上綱上線”
      三、理性表達(dá)建立有效工作關(guān)系,達(dá)成最終效率成果
      1.“KISS表達(dá)原則”
      2.明確表達(dá)三個(gè)環(huán)節(jié)
      3.用5個(gè)別人喜歡聽的句型說話,去除對(duì)抗的矛盾情緒
      4.對(duì)不同的人說不同的話——認(rèn)識(shí)人與人之間的差異
      現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:社交風(fēng)格的差異
      小組練習(xí):對(duì)角溝通練習(xí)
      5.60后.70后.80后的差異
      四、如何與上級(jí)溝通
      1.與上司溝通的阻礙
      2.將上級(jí)的指示轉(zhuǎn)化為工作目標(biāo)
      3.2多問一句話:“你最后想要的結(jié)果是什么?”
      4.了解是影響的前提
      5.向上溝通的11個(gè)原則
      6.先理解上級(jí)的不理解
      1)承認(rèn)上級(jí)不理解的現(xiàn)實(shí)
      2)尊重上級(jí)的不理解,認(rèn)為他總有一定的合理性
      3)盡可能了解上級(jí)為什么不理解
      4)采取讓上司容易理解的方式讓上司理解
      7.用上司喜歡的句型說話
      8.與上司溝通的六個(gè)層次?
      第五講:溝通從“心”開始
      一、組織內(nèi)溝通的三項(xiàng)基本原則
      1.效果第一,道理第二
      2.高標(biāo)處事,低調(diào)做人
      3.主動(dòng)意識(shí)
      二、高標(biāo)處事,低調(diào)做人
      1.八小時(shí)以外的功夫
      2.拉近關(guān)系的方法:FORM原則
      3.建立關(guān)系的“共同點(diǎn)”原則
      三、課程總結(jié):策略性溝通的結(jié)構(gòu)

      【講師介紹】
      陳西君老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。教育及資格認(rèn)證:
      高級(jí)講師
      JITA日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)MTP授權(quán)認(rèn)證講師
      WIAC國(guó)際行動(dòng)教練協(xié)會(huì)授權(quán)認(rèn)證教練
      北京大學(xué)匯豐商學(xué)院《六維領(lǐng)導(dǎo)力》授權(quán)講師
      北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士;經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)雙學(xué)士。
      講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
      曾任:德賽集團(tuán)視聽科技公司華中大區(qū)經(jīng)理(中國(guó) 電子百?gòu)?qiáng))
      曾任:松下電器公司廣東區(qū)域經(jīng)理(日資世界500強(qiáng))
      曾任:中山達(dá)華智能科技股份有限公司營(yíng)銷總監(jiān)(上市公司)
      陳老師擁有15年以上知名國(guó)企、外資、合資和民營(yíng)企業(yè)管理實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),涉及制造、電子、日化、IT及管理咨詢等行業(yè),經(jīng)歷了一線銷售、產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源等不同管理崗位的工作,深諳企業(yè)運(yùn)營(yíng)及企業(yè)發(fā)展對(duì)各級(jí)管理者的要求及任職資格,在人才培育、組織績(jī)效提升、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面有著非常豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和廣闊的視野。
      陳老師長(zhǎng)期為多家企業(yè)擔(dān)任管理顧問,深入接觸大量企業(yè)經(jīng)典案例,幫助企業(yè)切實(shí)解決管理困惑,輔導(dǎo)企業(yè)健康快速成長(zhǎng),是一位真正知行合一的實(shí)戰(zhàn)管理專家。
      陳老師具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),所到之處,受到參訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員的高度好評(píng),他剛?cè)岵?jì)的輔導(dǎo)技術(shù),富有哲理而通俗的培訓(xùn)風(fēng)格和對(duì)培訓(xùn)效果的執(zhí)著追求,使他的訓(xùn)練和輔導(dǎo)具有極強(qiáng)的組織系統(tǒng)和個(gè)人改善效果。
      陳老師的主講課程有:高效率目標(biāo)管理與計(jì)劃控制、六維領(lǐng)導(dǎo)力、MTP中層管理者技能提升、高品質(zhì)溝通與沖突管理、問題分析與有效解決,管理者部署激勵(lì)與輔導(dǎo)……

      【費(fèi)用及報(bào)名】
      1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4180元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
      2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過期,請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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