基于UGC的微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)訓(xùn)練營(yíng)(北京,5月23-24日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢(xún)電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2019年5月23-24日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干,以及有興趣做微課開(kāi)發(fā)的伙伴;
【課程背景】
在這個(gè)快速變化的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,手機(jī)已經(jīng)成為了人類(lèi)的“第五肢”,善用移動(dòng)設(shè)備,輔助企業(yè)培訓(xùn)工作,幫助企業(yè)提高績(jī)效,已經(jīng)成為眾多培訓(xùn)管理者需要迫切思考的問(wèn)題。微課,順應(yīng)而生!不管對(duì)于員工、企業(yè),還是培訓(xùn)工作,微課的價(jià)值巨大!
如今微課熱正在興起,許多優(yōu)秀的企業(yè)大學(xué)和培訓(xùn)師都在積極實(shí)踐。微課作為一個(gè)新生事物,
它的開(kāi)發(fā)存在四個(gè)問(wèn)題:
1、設(shè)計(jì):微課和線下課,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,有什么區(qū)別,課程設(shè)計(jì)要注意什么?
2、制作:微課在制作中,有哪些常用工具,可以提高微課制作效率,甚至更酷炫?
3、場(chǎng)景:怎么規(guī)劃出系列微課,微課符合什么學(xué)習(xí)場(chǎng)景,怎么發(fā)動(dòng)骨干錄制微課?
4、運(yùn)營(yíng):做好微課后,在公司怎么推廣,怎么運(yùn)營(yíng),才能最大限度發(fā)揮微課的價(jià)值?
郝志強(qiáng)講師是《不懂心理學(xué)就別當(dāng)講師》 《培訓(xùn)這樣最有效》,兩本暢銷(xiāo)培訓(xùn)類(lèi)書(shū)籍的作者,寫(xiě)過(guò)350多篇各類(lèi)培訓(xùn)文章。作為培友匯的創(chuàng)始人,郝志強(qiáng)輔導(dǎo)了500多專(zhuān)家,錄制了1000多門(mén)微課,也用SAAS模式,把微課系統(tǒng)接入到3000多家企業(yè)。
郝志強(qiáng)講師自己也錄制了多門(mén)微課,他對(duì)微課很有心得。本次課程就是郝志強(qiáng)講師,微課經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),幫助參訓(xùn)學(xué)員制作微課,運(yùn)營(yíng)推廣微課,成為公司的“線上學(xué)習(xí)官”。
UGC(User Generated Content)是指用戶(hù)原創(chuàng)內(nèi)容。培友匯上千家企業(yè)微課推行實(shí)踐表明,基于UGC的微課開(kāi)發(fā),才是企業(yè)真正需求的微課。
【課程目標(biāo)】
1、設(shè)計(jì):學(xué)會(huì)從經(jīng)驗(yàn)出發(fā),設(shè)計(jì)出微課的總體結(jié)構(gòu),并設(shè)計(jì)出微課的每一頁(yè)P(yáng)PT。
2、制作:現(xiàn)場(chǎng)用常用微課工具,制作音頻微課、視頻微課、圖文微課、動(dòng)畫(huà)微課。
3、場(chǎng)景:規(guī)劃微課體系,設(shè)想微課的應(yīng)用場(chǎng)景,讓企業(yè)人人為師,錄制微課。
4、運(yùn)營(yíng):了解微課運(yùn)營(yíng)規(guī)律,掌握運(yùn)營(yíng)推廣工具,讓微課和業(yè)務(wù)融合起來(lái)。
總之:下課后,學(xué)員會(huì)設(shè)計(jì)微課,掌握了錄制微課的工具,現(xiàn)場(chǎng)錄制了最少兩門(mén)微課,并學(xué)會(huì)了在公司內(nèi)部,推廣和運(yùn)營(yíng)微課。
【課程收益】
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),您將收獲:
1、規(guī)劃體系:每家企業(yè)規(guī)劃100個(gè)微課場(chǎng)景
2、制作微課:每個(gè)學(xué)員用微課工具獨(dú)立完成1-2門(mén)微課
3、輔導(dǎo)工具:每個(gè)學(xué)員掌握并輔導(dǎo)其他同事開(kāi)發(fā)微課的工具
【項(xiàng)目實(shí)施三步曲】
第一階段:課前線上微課學(xué)習(xí)
①提前一周建學(xué)員群,課前線上學(xué)習(xí)微課,每個(gè)學(xué)員,準(zhǔn)備1到2門(mén)課程的素材,或PPT資料,郝老師在微信群輔導(dǎo)學(xué)員,提前梳理微課課件。
第二階段:現(xiàn)場(chǎng)面授
①郝老師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行為期2天的線下學(xué)習(xí);
②學(xué)員以4人為以小組,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)微課,邊學(xué)邊練;
③郝老師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
第三階段:后期提升
課后跟蹤:在微信群里,不斷輔導(dǎo),產(chǎn)生更多微課。
【課程大綱】
1、微課原則、總體結(jié)構(gòu)
A、微課和線下面授的區(qū)別:沒(méi)耐心;
B、微課解決“原子”級(jí)別的問(wèn)題;
C、微課的題目設(shè)置:一眼看明白;
D、微課的2種經(jīng)典結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
備注:本單元里,每個(gè)學(xué)員都要設(shè)計(jì)出,最少2門(mén)微課的總體結(jié)構(gòu),人人過(guò)關(guān)。
2、資料收集、微課設(shè)計(jì)
A、10分鐘搜索到100個(gè)PPT的方法;
B、把資料提煉為PPT的方法;
C、單頁(yè)微課美化的要點(diǎn);
備注:本單元里,每個(gè)學(xué)員都把上單元的微課,做成PPT,大約10頁(yè)以?xún)?nèi)的PPT。
3、錄制微課、各種工具
A、用視頻工具,制作技術(shù)操作類(lèi)微課;
B、用音頻工具,制作知識(shí)講解類(lèi)微課;
C、用圖文工具,制作圖文+音頻+視頻的混合微課;
D、用動(dòng)畫(huà)工具,嘗試制作動(dòng)畫(huà)微課;
備注:本單元里,每個(gè)學(xué)員獨(dú)立制作,視頻和音頻2門(mén)微課,人人過(guò)關(guān)。
4、微課場(chǎng)景、五種類(lèi)型
A、場(chǎng)景1:用微課來(lái)輔助線下面授,提高效率;
B、場(chǎng)景2:用微課方便總部知識(shí)傳達(dá),隨時(shí)學(xué)習(xí);
C、場(chǎng)景3:把產(chǎn)品知識(shí)錄制成微課,內(nèi)外傳播;
D、場(chǎng)景4:把操作演示錄制成微課,一看便知;
E、場(chǎng)景5:用微課讓員工經(jīng)驗(yàn)分享,知識(shí)沉淀;
備注:本單元里,明確微課的應(yīng)用場(chǎng)景,輔助業(yè)務(wù),對(duì)內(nèi)學(xué)習(xí),對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)。
5、規(guī)劃體系、海量微課
A、每個(gè)部門(mén)規(guī)劃100門(mén)微課;
B、總部和分支機(jī)構(gòu)的八種微課類(lèi)型;
C、用海量微課,搭建微課體系;
備注:本單元里,學(xué)會(huì)為每個(gè)部門(mén)規(guī)劃100門(mén)微課,并落實(shí)到人。
6、激發(fā)講師、人人為師
A、發(fā)動(dòng)骨干主動(dòng)錄制微課;
B、納入公司內(nèi)訓(xùn)師管理系統(tǒng);
C、建微信群不斷激發(fā)講師;
備注:本單元里,學(xué)會(huì)發(fā)動(dòng)公司骨干,人人分享,個(gè)個(gè)學(xué)習(xí),真正做到人人為師。
7、社群運(yùn)營(yíng)、主管帶動(dòng)
A、把微課系統(tǒng)接入微信公眾號(hào);
B、為主管提供問(wèn)題解決式的微課;
C、激發(fā)一線主管利用好微課;
備注:本單元里,主管根據(jù)下屬需求,發(fā)微課鏈接給下屬,把學(xué)習(xí)和工作融合
【講師介紹】
郝志強(qiáng)老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。工作經(jīng)歷:
(1)、任職青島海信電器公司:因熱愛(ài)銷(xiāo)售工作,畢業(yè)后,放棄電力系統(tǒng)工作機(jī)會(huì),成為青島海信電器(上市公司)山東泰安辦事處業(yè)務(wù)員,負(fù)責(zé)萊蕪地區(qū)市場(chǎng)。后因業(yè)績(jī)突出,成為北京分公司總經(jīng)理,完成了從管理自己,到管理別人的轉(zhuǎn)變。后被提升為銷(xiāo)售管理部經(jīng)理,負(fù)責(zé)全國(guó)市場(chǎng)運(yùn)做。在海信電器工作期間,對(duì)國(guó)有企業(yè)的管理有深刻體會(huì)。
(2)、到深圳后,任職深圳王志綱工作室策劃師,參與過(guò)多項(xiàng)策劃項(xiàng)目,接觸過(guò)不同行業(yè)的眾多老板,對(duì)“中國(guó)特色”的營(yíng)銷(xiāo)和管理,有深刻理解。
(3)、任職深圳天音通信公司:曾任深圳天音通信公司(手機(jī)分銷(xiāo)航母,上市公司)策劃經(jīng)理、渠道經(jīng)理、分公司負(fù)責(zé)人、高級(jí)培訓(xùn)講師職務(wù),熟悉了外資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的管理模式。并撰寫(xiě)了大量管理類(lèi)文章,提出了《“論語(yǔ)”管理學(xué)》、《管理中,殘缺才是美》、《第三只眼看管理》等觀念,有一定影響。在深圳天音工作后期,從事內(nèi)部培訓(xùn)講師工作,總結(jié)了自己多年的管理經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了大量人才。
(4)、任職深圳競(jìng)越顧問(wèn)公司:又曾任深圳競(jìng)越顧問(wèn)公司專(zhuān)職培訓(xùn)講師,接受過(guò)系統(tǒng)化的“以學(xué)員為中心”的授課技巧訓(xùn)練,擅長(zhǎng)引導(dǎo)式授課方式,把精彩的課程內(nèi)容與高超的授課技巧,完美地結(jié)合起來(lái),授課中不單純是“教導(dǎo)”學(xué)員,而是帶動(dòng)學(xué)員參與到培訓(xùn)中來(lái),讓學(xué)員真正“學(xué)會(huì)”。
(5)、2003年3月至今:浪跡天涯,成為職業(yè)自由培訓(xùn)講師,沉迷于聚天下英才而教育之。寫(xiě)過(guò)100萬(wàn)字以上的專(zhuān)業(yè)文章。
(6)、從2016年開(kāi)始,郝老師通過(guò)QQ群、微信平臺(tái)、微信群、群友通訊錄等方式,建立了全國(guó)15萬(wàn)人的【培友匯】,連接了培訓(xùn)界的職業(yè)講師、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)公司的課程顧問(wèn),可以說(shuō)是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)典范。
他也整合了500多位職業(yè)講師,輔導(dǎo)他們錄制了1000多門(mén)微課。他也是正和島案例中心的常年顧問(wèn),參與正和島的社群建設(shè)。參見(jiàn)郝志強(qiáng)原創(chuàng)培訓(xùn)網(wǎng):http://consultroom.com/
? (7)、已出版四本書(shū):《原來(lái)這才是管理》、《不懂心理學(xué)就別當(dāng)講師》、《培訓(xùn)這樣最有效》 、《銷(xiāo)售懂管理》,從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東網(wǎng)、亞馬遜網(wǎng)、淘寶網(wǎng)等,可以買(mǎi)到,各大新華書(shū)店,均有銷(xiāo)售。
擔(dān)任《經(jīng)理人》、《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、《商界名家》、《成功營(yíng)銷(xiāo)》、《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》等多家媒體的特約撰稿人,發(fā)表過(guò)八十多篇專(zhuān)業(yè)文章,這些文章被各大專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,在百度和搜狗等搜索引擎上搜索“郝志強(qiáng)”,大概有20多萬(wàn)條記錄。
擔(dān)任中山大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)等MBA班、總裁班,授課講師,號(hào)稱(chēng)“教授”。
擔(dān)任清華大學(xué)深圳研究生院,授課講師。
擔(dān)任清華大學(xué)北京營(yíng)銷(xiāo)總裁班,授課講師
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3000元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢(xún):4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢(xún)最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))