結(jié)構(gòu)思考力-透過(guò)結(jié)構(gòu)看思考與表達(dá)(上海,8月21-22日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢(xún)電話(huà)】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2019年8月21-22日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】需要將自己的想法、方案、建議、成果等進(jìn)行文字表達(dá)和匯報(bào)的職場(chǎng)人士
【課程背景】
沒(méi)有要點(diǎn)、雜亂無(wú)章的表達(dá)往往對(duì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)服力,甚至降低整個(gè)組織的工作效率,究其原因是在傳遞信息時(shí)沒(méi)有構(gòu)建一個(gè)有效的結(jié)構(gòu)。然而,身處職場(chǎng)中的您難免會(huì)遇到以下難題——
如何在短時(shí)間內(nèi)清晰的表達(dá)觀(guān)點(diǎn),并有效說(shuō)服他人?
如何在書(shū)面表達(dá)時(shí)不堆砌文字、不再混亂?
如何在第一時(shí)間把握解決問(wèn)題的關(guān)鍵?
針對(duì)以上問(wèn)題,我們特邀結(jié)構(gòu)思考力專(zhuān)家講師與您一同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本課程旨在幫助學(xué)員形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)思考習(xí)慣,在面臨任務(wù)和問(wèn)題時(shí)清晰而全面地思考,跳出固有經(jīng)驗(yàn)和思維,通過(guò)工具干預(yù)認(rèn)知結(jié)構(gòu),養(yǎng)成優(yōu)秀的思維方式。結(jié)構(gòu)思考力不但是一種思維和技能,更是一種“透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界”的生活態(tài)度,可以讓“思考清晰、表達(dá)有力、生活清爽、工作高效”。
【課程收益】
對(duì)組織:
1、提升員工能力:提高員工思考和表達(dá)水平,更容易抓住問(wèn)題的本質(zhì)并達(dá)成共識(shí);
2、提升組織效率:建立彼此交流時(shí)共同的思維和語(yǔ)言平臺(tái),提高組織效率;
3、提升公司形象:溝通時(shí),給客戶(hù)及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象。
對(duì)個(gè)人:
1、提升獨(dú)立思考能力:理解結(jié)構(gòu)思考力的核心理念,能清晰而全面的進(jìn)行思考;
2、提升溝通表達(dá)能力:表達(dá)時(shí),使觀(guān)點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,能更有效說(shuō)服他人;
3、提升會(huì)議引導(dǎo)能力:引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)理清思路、快速達(dá)成共識(shí)并找到問(wèn)題的解決方案;
4、提升說(shuō)服能力:在短時(shí)間內(nèi)找出問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),形成具有說(shuō)服力的匯報(bào)材料。
【課程特色】
1、 采取案例解析、綜合演練和思維游戲等教學(xué)方式授課,寓教于樂(lè);
2、 提供行之有效的10個(gè)工具模型,以供學(xué)員課后快速掌握與應(yīng)用。
【課程大綱】
第一天:透過(guò)結(jié)構(gòu)看思考
課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu),更接近事物本質(zhì)
第一節(jié):思考結(jié)構(gòu)決定人的行為,且需要不斷完善
思維游戲1:是否使用結(jié)構(gòu)化方法對(duì)思考效果的影響對(duì)比
思維游戲2:從結(jié)構(gòu)的角度思考問(wèn)題
練習(xí)1:運(yùn)用結(jié)構(gòu)的方法解決問(wèn)題
第二節(jié):三層次模型——完善思考結(jié)構(gòu)的科學(xué)思維
理論認(rèn)知1:思考的核心模型-結(jié)構(gòu)思考力三層次模型
成果落地:理解運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力的認(rèn)知世界的基本概念
第一章 理解——接收信息并解析其結(jié)構(gòu),隱性思維顯性化
第一節(jié):結(jié)構(gòu)思考力識(shí)別概括技術(shù)
練習(xí)2:看視頻,你能快速理解并找到視頻表達(dá)的要點(diǎn)嗎?
練習(xí)3:閱讀文章,運(yùn)用所學(xué)方法,理清結(jié)構(gòu)、輕松抓住核心要點(diǎn)!
工具1:結(jié)構(gòu)思考力識(shí)別概括技術(shù)應(yīng)用表
工具2:結(jié)構(gòu)思考力識(shí)別概括技術(shù)線(xiàn)索表
成果落地:掌握結(jié)構(gòu)思考力三層次模型的第一層,理解接收到的信息并解析結(jié)構(gòu)
第二章 重構(gòu)——重構(gòu)結(jié)構(gòu)使其更接近本質(zhì),顯性思維結(jié)構(gòu)化
重構(gòu)“四核”——結(jié)構(gòu)思考力的四項(xiàng)基本原則
第一節(jié):“論”-結(jié)論先行
案例1:口頭匯報(bào)時(shí)如何抓住重點(diǎn),得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可?
案例2:如何寫(xiě)總結(jié),才能讓領(lǐng)導(dǎo)直接看到成果并得到贊賞
第二節(jié):“證”-以上統(tǒng)下
案例3:如何寫(xiě)產(chǎn)品介紹,才能呈現(xiàn)亮點(diǎn),打動(dòng)客戶(hù)?
第三節(jié):“類(lèi)”-歸類(lèi)分組
案例4:認(rèn)識(shí)新朋友時(shí)如何快速總結(jié)這是一個(gè)怎樣的人?
練習(xí)3:運(yùn)用所學(xué)方法,找到所有貨車(chē)過(guò)隧道的方法、確定最佳解決方案!
第四節(jié):“比”-邏輯遞進(jìn)
練習(xí)4:看圖解,如何運(yùn)用邏輯合理安排婚禮計(jì)劃?
練習(xí)5:看視頻,每天都看到的廣告是如何用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬚f(shuō)服觀(guān)眾的?
練習(xí):小組討論,基于重構(gòu)“四核”的練習(xí)應(yīng)用
練習(xí)1:(趣味性練習(xí))運(yùn)用重構(gòu)“四核”搭建結(jié)構(gòu)
練習(xí)2:(專(zhuān)業(yè)性練習(xí))用重構(gòu)“四核”分析學(xué)員個(gè)人案例,老師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、得出成果。
成果落地:掌握結(jié)構(gòu)思考力三層次模型的第二層,能在面臨問(wèn)題時(shí)有效的覺(jué)察自我的思維結(jié)構(gòu),并通過(guò)工具對(duì)認(rèn)知結(jié)構(gòu)進(jìn)行干預(yù)。
第三章 呈現(xiàn)——結(jié)構(gòu)羅盤(pán),結(jié)構(gòu)思維形象化
第一節(jié):“配”關(guān)系,4類(lèi)模式16種關(guān)系,讓演示更有效
第二節(jié):“得”圖示 根據(jù)關(guān)系匹配相應(yīng)的圖示,確保使用正確圖形做PPT,助力高效表達(dá)
理論認(rèn)知2:掌握演示內(nèi)容的準(zhǔn)確關(guān)系,確保使用正確圖形表達(dá)
第三節(jié):“上”包裝,讓觀(guān)點(diǎn)更吸引人、更容易記
練習(xí)3:小組討論,運(yùn)用結(jié)構(gòu)羅盤(pán)的方法,將綜合練習(xí)的結(jié)構(gòu)圖成果制作PPT并展示分享
工具3:結(jié)構(gòu)思考力“圖表羅盤(pán)”
工具4:結(jié)構(gòu)思考力形象呈現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用表
工具5:結(jié)構(gòu)思考力 “圖示庫(kù)”
成果落地:掌握結(jié)構(gòu)思考力三層次模型的第三層,運(yùn)用結(jié)構(gòu)羅盤(pán)將結(jié)構(gòu)思維形象化表達(dá)
第二天:透過(guò)結(jié)構(gòu)看表達(dá)
第一章 描述問(wèn)題定方向
第一節(jié):5W2H框架描述問(wèn)題
案例1:500強(qiáng)企業(yè)經(jīng)典案例
練習(xí)1:小組討論,運(yùn)用5W2H分析法,確定本小組實(shí)踐任務(wù)的課題及相應(yīng)解決方案。
工具1:5W2H問(wèn)題分析表
成果落地:運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力的5W2H分析法界定問(wèn)題,并確定一個(gè)能夠切實(shí)解決問(wèn)題的最佳方案
第二章 基于目標(biāo)定主題
第一節(jié):確定目標(biāo),“AB法則”讓表達(dá)有的放矢
思維游戲1:為什么要確定目標(biāo),目標(biāo)的重要性?
第二節(jié):設(shè)計(jì)序言,“SCQA”獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的高效溝通公式
案例2:500強(qiáng)企業(yè)經(jīng)典案例
練習(xí)1:不同序言表達(dá)方式的應(yīng)用練習(xí)
工具2:AB法則
工具3: SCQA分析法工具單
工具4:主題優(yōu)選矩陣
成果落地:掌握基于表達(dá)的目標(biāo)確定出簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確的結(jié)論性主題,并能構(gòu)建一個(gè)快速吸引對(duì)方注意力的開(kāi)場(chǎng)
第三章 縱向結(jié)構(gòu)分層次
第一節(jié):自上而下,疑問(wèn)回答做分解
案例4:500強(qiáng)企業(yè)經(jīng)典案例
練習(xí)3:小組討論,運(yùn)用“疑問(wèn)回答”的方法搭建實(shí)踐任務(wù)的金字塔縱向結(jié)構(gòu)
第二節(jié):自下而上,概括總結(jié)做聚合
案例5:500強(qiáng)企業(yè)經(jīng)典案例
練習(xí)4:小組討論,運(yùn)用“概括總結(jié)”的方法,將結(jié)構(gòu)圖中的表達(dá)要點(diǎn)總結(jié)得出
工具5:自上而下“疑問(wèn)/回答”搭建框架法
工具6:自下而上“概括/總結(jié)”列表
成果落地:掌握運(yùn)用縱向結(jié)構(gòu)搭建框架的實(shí)際方法,在思考和表達(dá)時(shí)做到結(jié)論明確且符合對(duì)方需求。
第四章橫向結(jié)構(gòu)選順序
第一節(jié):選擇演繹,讓說(shuō)服更有力
第二節(jié):選擇歸納,讓要點(diǎn)更清晰
第三節(jié):因需而動(dòng),兩種順序選其一
練習(xí)5:小組討論,運(yùn)用“演繹”或“歸納”其中一種方法,調(diào)整實(shí)踐任務(wù)的橫向順序,讓表達(dá)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、要點(diǎn)清晰、具有說(shuō)服力
工具7:封閉式分類(lèi)結(jié)構(gòu)案例庫(kù)
成果落地:掌握運(yùn)用橫向結(jié)構(gòu)確認(rèn)每組思想的具體分類(lèi)和順序,讓思考結(jié)構(gòu)更加的清晰
第五章形象表達(dá)做演示
第一步:“配”關(guān)系,4類(lèi)模式16種關(guān)系,讓演示更有效
第二步:“得”圖示,根據(jù)關(guān)系匹配相應(yīng)的圖示,確保使用正確圖形做PPT
案例8:500強(qiáng)企業(yè)經(jīng)典案例
第三步:“上”包裝,讓觀(guān)點(diǎn)更吸引人、更容易記
案例9:500強(qiáng)企業(yè)經(jīng)典案例
練習(xí)6:小組討論,將已完成的實(shí)踐任務(wù)結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行賣(mài)點(diǎn)包裝,并手繪PPT
工具8:結(jié)構(gòu)羅盤(pán)
工具9:結(jié)構(gòu)思考力形象呈現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用表
工具10:結(jié)構(gòu)思考力 “圖示庫(kù)”
成果落地:掌握商務(wù)呈現(xiàn)中口頭、書(shū)面表達(dá)和演示文稿的結(jié)構(gòu)化構(gòu)思技巧。
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)5800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢(xún):4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話(huà)登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢(xún)最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))