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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號:IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
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品西游學(xué)管理(廣州,8月14-15日)
2020/5/29 9:30:25 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

品西游學(xué)管理(廣州,8月14-15日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】廣州,2020年8月14-15日;深圳,2020年10月30-31日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州、深圳
【培訓(xùn)對象】企業(yè)各領(lǐng)域中高層管理人員、銷售管理人員

【課程背景】
1.一部經(jīng)典:每一個(gè)中國人,不一定都讀過四書五經(jīng),但是一定看過《西游記》,《西游記》作為中國古典四大名著之一,富含了非常大的管理哲學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧。為什么唐僧可以成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人?取經(jīng)團(tuán)隊(duì)成功又蘊(yùn)含著哪些管理之道?如何管理不同個(gè)性的新生代員工?如何建立不同人際風(fēng)格的溝通模型?如何打造一支賦能型管理團(tuán)隊(duì)?…… 品西游智慧,取管理真經(jīng)。
2.兩條主線:一條是以西游記為豎線,貫穿課程始終,人人聽得懂,人人學(xué)的會;一條是以實(shí)際應(yīng)用為橫線,深入淺出,人人用的了,讓管理人員立刻產(chǎn)生提升與改變。
3.三大法寶:6套管理秘籍+9大能力提升+18個(gè)實(shí)效工具應(yīng)用,萃取中國傳統(tǒng)文化精髓,賦能現(xiàn)代管理智慧,提高管理績效,推動團(tuán)隊(duì)持續(xù)建設(shè)。

【課程收益】
1.運(yùn)用西游智慧,轉(zhuǎn)變管理思維,有效提升中國管理者的思想境界與管理水平,建立一整套適合中國管理者的領(lǐng)導(dǎo)智慧與團(tuán)隊(duì)文化,懂得中國管理哲學(xué)的平衡與和諧之道,通過五步法修煉從“經(jīng)驗(yàn)型管理”向“職業(yè)化管理”轉(zhuǎn)變。
2.建立不同人際風(fēng)格的溝通模型,構(gòu)建新型的員工關(guān)系管理,學(xué)會正確的激勵(lì)與關(guān)愛,掌握賦能型高效團(tuán)隊(duì)管理的道法器術(shù),從“傳統(tǒng)管理者”走向“企業(yè)教練“。
3.學(xué)會激發(fā)人性,善于創(chuàng)造賦能,突破傳統(tǒng)管理誤區(qū),掌握西游團(tuán)隊(duì)4種不同個(gè)性員工的人才開發(fā)與培養(yǎng)模式,由“管控”走向“賦能”,從“管人”走向“管心”。

【課程形式】
1.簡單、有趣、實(shí)用、有效,以小組為單位現(xiàn)場引導(dǎo)學(xué)員參與和思考,轉(zhuǎn)化與落地,從內(nèi)到外發(fā)生改變、寓教于樂,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué)。
2.培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化三步曲:第①步:改善觀念,打通思維;第②步:現(xiàn)場演練,培養(yǎng)習(xí)慣;第③步:結(jié)合工具,持續(xù)應(yīng)用。

【課程大綱】
第一部分 認(rèn)知團(tuán)隊(duì)——西游團(tuán)隊(duì)取勝的秘訣
一、團(tuán)隊(duì)重建
1、互動:以“西游記”為例,現(xiàn)場組建1.0團(tuán)隊(duì)
2、現(xiàn)場演練:小組各成員生發(fā)管理智慧,人人參與“從0開始”建設(shè)團(tuán)隊(duì)
3、思維導(dǎo)圖:在課程結(jié)束時(shí)鍛造出10.0高績效管理團(tuán)隊(duì),成果驗(yàn)收,評選冠軍小組
二、團(tuán)隊(duì)檢閱
1、集體檢閱:以小組為單位,展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,探索高效團(tuán)隊(duì)模型
2、研討+解碼:認(rèn)知團(tuán)隊(duì)真正涵義,走出傳統(tǒng)管理誤區(qū)
3、現(xiàn)場應(yīng)用:以“西游團(tuán)隊(duì)”為范本,繪制高績效管理團(tuán)隊(duì)之成長導(dǎo)圖
三、西游團(tuán)隊(duì)
1、分享:西游團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段
2、應(yīng)用:高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)統(tǒng)一
3、實(shí)效工具:優(yōu)點(diǎn)法則(現(xiàn)場演練)——打造互補(bǔ)型管理團(tuán)隊(duì),建設(shè)2.0團(tuán)隊(duì)
第二部分 角色定位——偉大在于先管理好自己再領(lǐng)導(dǎo)好別人
一、人生第一大事
1、游戲+分享:我是誰?——為什么唐僧可以成為團(tuán)隊(duì)的核心領(lǐng)導(dǎo)人?
2、現(xiàn)場測試:識人識己——西游團(tuán)隊(duì)各角色認(rèn)知與定位
3、現(xiàn)場盤點(diǎn):結(jié)合西游團(tuán)隊(duì)性格組合,盤點(diǎn)實(shí)際團(tuán)隊(duì)人才結(jié)構(gòu)的合理性
4、解碼:用人所長,天下無不用之人,用人所短,天下無可用之人
5、現(xiàn)場應(yīng)用:個(gè)性特征解析——案例:召開部門研討會之用人之道
6、實(shí)效工具:管理者自我管理四段法——苦練72變,笑對81難
二、正確的認(rèn)知自我
1、互動+分享:一個(gè)人最大的障礙是思維的障礙
2、解決方案:通過五步法修煉成為優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人
3、解碼+互動:對外關(guān)注人性,對內(nèi)修煉心性
4、解決方案:個(gè)人成長六度——階梯式成長六個(gè)維度
5、研討+感悟:一個(gè)人發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)比改正缺點(diǎn)的速度更快
6、實(shí)效工具:管理者個(gè)人成長魔方——管理績效平均提升15+%
三、科學(xué)選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1、教練型領(lǐng)導(dǎo)——唐僧
2、專家型領(lǐng)導(dǎo)——孫悟空
3、合作型領(lǐng)導(dǎo)——豬八戒
4、參與型領(lǐng)導(dǎo)——沙僧
5、實(shí)際應(yīng)用:四種不同性格的領(lǐng)導(dǎo)容易出現(xiàn)的管理誤區(qū)
6、實(shí)效工具:3H管理模型——打造差異化管理團(tuán)隊(duì),建設(shè)3.0團(tuán)隊(duì)
第三部分 四商管理——優(yōu)秀管理者的四把利劍
一、智商(IQ)管理
1、案例:孫悟空個(gè)人成長的三個(gè)關(guān)鍵詞
2、分享:智商是生存之本——提升解決問題的能力
3、解碼:西方管理學(xué)的直線式思維與中國管理學(xué)的曲線型思維
4、應(yīng)用:中國管理者如何做好智商管理的“三個(gè)力”:認(rèn)知力+心智力+思維力
5、實(shí)效工具:工作分享會——建立團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)化分享機(jī)制
二、情商(EQ)管理
1、案例:豬八戒的情商高在哪里?
2、分享:情商是發(fā)展之道——培養(yǎng)人際關(guān)系的能力
3、解讀:每一個(gè)優(yōu)秀的管理者都是情緒領(lǐng)袖
4、剖析:中國人的情緒管理能力
5、實(shí)效工具:提升管理者情商的五大方法與工具
三、逆商(AQ)管理
1、案例:為什么說沙僧具有高逆商?
2、分享:逆商是平衡之策——鍛造擺脫逆境的能力
3、解讀:每一個(gè)困難的背后都包裝著一份禮物
4、剖析:所有的力量與激情最后都無法跟耐心相比——人定勝天,道法自然
5、實(shí)效工具:管理者修煉逆商的兩個(gè)法門,培養(yǎng)堅(jiān)韌頑強(qiáng)有彈性的思想境界
四、愛商(LQ)管理
1、案例:玄奘精神為何值得世人敬仰?
2、分享:愛商是王者之道——建立領(lǐng)袖魅力的能力
3、解碼:管理的最高境界——情感管理:影響人方能改變?nèi)耍淖內(nèi)瞬拍軒椭?br /> 4、剖析:管理=管的是下屬的才能,理的是下屬的感受——愛的傳遞
5、實(shí)效工具:建立五心服務(wù)管理體系,構(gòu)建新型員工伙伴關(guān)系
五、現(xiàn)場演練+小組共建:打造相親相愛的團(tuán)隊(duì)文化,建設(shè)4.0團(tuán)隊(duì)
第四部分 四力模型——卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四大基石
一、打造執(zhí)行力
1、分享:孫悟空敢想敢干,擅長攻占市場,執(zhí)行力強(qiáng)
2、案例一:華為管理狼性文化之執(zhí)行綱要
3、現(xiàn)場演練:執(zhí)行≠做=作對=做好
4、案例二:西點(diǎn)軍校的22條軍規(guī)
5、實(shí)效工具:提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的5件法寶
二、培養(yǎng)溝通力
1、案例:豬八戒幽默風(fēng)趣,善于人際關(guān)系,溝通能力好
2、剖析:管理就是溝通——溝通的目的不是為了討論問題,而是為了解決問題
3、現(xiàn)場演練:和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)兩件大事——做事讓人感動,說話讓人喜歡
4、應(yīng)用:新員工個(gè)性化溝通1:1:1模型,有效減低流失率
5、實(shí)效工具:領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人溝通魅力的提升方法
三、提升服從力
1、案例:沙僧聽話照做,善于后勤保障,服從力最好
2、剖析:信任與信仰是服從的靈魂,更是團(tuán)隊(duì)的定海神針
3、分享:領(lǐng)導(dǎo)是一面旗幟,下屬是一面鏡子
4、現(xiàn)場演練:服從的根本是合作共贏
5、實(shí)效工具:管理者服從力修煉與訓(xùn)練—— 一個(gè)人想自由,首先要自律
四、加強(qiáng)思考力
1、案例:唐僧目光長遠(yuǎn),善于謀略策劃,思考力最佳
2、游戲+分享:換位思考,培養(yǎng)多維度思考力
3、互動:一念之間,天堂與地獄——良性思維與負(fù)性思維
4、現(xiàn)場演練:解決問題的九大步驟
5、實(shí)效工具:思維導(dǎo)圖——高效思考的可視化思維工具
五、現(xiàn)場演練+小組共建:打造高效能卓越團(tuán)隊(duì)——建設(shè)5.0團(tuán)隊(duì)
第五部分 人際溝通——打造新型的團(tuán)隊(duì)溝通模型
一、現(xiàn)場測試:管理者溝通力水平指數(shù),讓你輕松掌握人際溝通主動權(quán)
二、研討:全面認(rèn)知溝通——掌握完整的溝通流程,建立雙向溝通系統(tǒng)
1、表達(dá)——演說智慧
2、傾聽——能量交換
3、理解——邏輯思維
4、反饋——境界格局
5、解決方案:雙贏溝通的六大基本步驟(現(xiàn)場演練)
三、分組演練:聆聽與理解——信息傳遞
四、剖析:溝通過程中的情緒管理
1、語氣
2、語調(diào)
3、肢體語言
五、案例+互動:情景模擬——請你“四選一”找出最合適的溝通方式?
六、實(shí)效工具:四大類型人際風(fēng)格的特征與溝通模型(包括上級+平級+下屬)
1、孫悟空類型溝通模型
2、豬八戒類型溝通模型
3、沙僧類型溝通模型
4、唐僧類型溝通模型
七、解決方案:教練技術(shù)的應(yīng)用——從管理者走向企業(yè)教練
1.學(xué)會心理疏導(dǎo),建立良性關(guān)系
2.學(xué)會科學(xué)引導(dǎo),建立合作關(guān)系
3.學(xué)會彼此理解,人人通情達(dá)理
4.學(xué)會有效接納,團(tuán)隊(duì)合作共贏
5.學(xué)會答疑解惑,和諧團(tuán)隊(duì)關(guān)系
八、現(xiàn)場演練+小組共建:打造溝通協(xié)作型團(tuán)隊(duì)——建設(shè)6.0團(tuán)隊(duì)
第六部分 人才開發(fā)——搭建內(nèi)部精英人才孵化系統(tǒng)
一、現(xiàn)代管理者要學(xué)會激發(fā)人性,善于創(chuàng)造賦能,做好人力資本增值
1、案例+剖析:觀音是卓越的人力資源部長——能力→素質(zhì)→習(xí)慣
2、解決方案一:新員工的選育問題——基于勝任力的人力資本運(yùn)營
3、解決方案二:老員工的留用難題——基于競爭力的人力資本管理
4、應(yīng)用+研討:管理從“老火車頭式”變成“動車式”——讓每個(gè)人都自帶動力
5、實(shí)效工具:建立企業(yè)新型專屬人才庫,有效降低人才開發(fā)成本——建設(shè)7.0團(tuán)隊(duì)
二、研討+應(yīng)用:人才系統(tǒng)——人才是企業(yè)第一資源
1.分享:人才不是企業(yè)核心競爭力,對人才進(jìn)行管理的能力才是企業(yè)的核心競爭力
2.應(yīng)用:建立賦能平臺——與大象共舞,讓管理者從“管控”走向“賦能”
3.研討:企業(yè)人才發(fā)展的核心是——如何科學(xué)的“育?留”人才
4.孫悟空類型員工的人才開發(fā)與培養(yǎng)模式
5.豬八戒類型員工的人才開發(fā)與培養(yǎng)模式
6.沙僧類型員工的人才開發(fā)與培養(yǎng)模式
7.唐僧類型員工的人才開發(fā)與培養(yǎng)模式
8.解決方案:建立賦能型教育系統(tǒng)——優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化是人才成長的搖籃
9.實(shí)效工具:人才標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制模型——①成長手冊+②成長檔案+③訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合
三、應(yīng)用+演練:激勵(lì)系統(tǒng)
1.研討:馬斯洛需求層次理論
2.解讀:泛90+后員工消極或離職真因
3.分享:人才的外在結(jié)構(gòu)——知識<能力<習(xí)慣
4.解碼:人才的內(nèi)在結(jié)構(gòu)——心態(tài)>情緒>思維
5.應(yīng)用:如何做到“物心一致”:物質(zhì)激勵(lì)——保質(zhì)保量;精神激勵(lì)——自動自發(fā)
6.實(shí)效工具:4種不同個(gè)性員工的激勵(lì)機(jī)制模型
四、現(xiàn)場演練:幫助新生代下屬建立職業(yè)錨,做好職業(yè)規(guī)劃
1.反思:我到底想干什么?
2.優(yōu)化:我到底能干什么?
3.聚焦:我到底為什么干?
4.解決方案:培養(yǎng)『向善、向上、向陽、向美』新生代員工
五、現(xiàn)場應(yīng)用:“管理霸道”轉(zhuǎn)向“管理王道”——“爭天下者必先爭人,爭人必先爭心;治天下必先治己,治己必先治心”
1、道是——文化
2、法是——制度
3、器是——賦能
4、術(shù)是——人心
六、實(shí)效工具:建立團(tuán)隊(duì)交叉式學(xué)習(xí)模型——建設(shè)8.0團(tuán)隊(duì)
第七部分 團(tuán)隊(duì)建設(shè)——打造一支高績效管理團(tuán)隊(duì)
一、實(shí)際案例+解決方案:
1、案例一研討:“團(tuán)隊(duì)建設(shè)之九九八十一難”及解決方案
2、案例二:“孫悟空式裸辭”及解決方案
3、案例三:“精英人才是怎么煉成的?”及解決方案
二、學(xué)習(xí)復(fù)盤+現(xiàn)場演練+工具應(yīng)用:——建設(shè)9.0團(tuán)隊(duì)
1、如何建設(shè)心態(tài)好的團(tuán)隊(duì)
2、如何搭建溝通好的團(tuán)隊(duì)
3、如何構(gòu)建協(xié)作好的團(tuán)隊(duì)
4、如何打造執(zhí)行好的團(tuán)隊(duì)
5、如何完善互補(bǔ)型的團(tuán)隊(duì)
6、如何建設(shè)高績效的團(tuán)隊(duì)
7、如何打造優(yōu)秀文化團(tuán)隊(duì)
三、現(xiàn)場演練:打造團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練——道相同則心相知,心相知?jiǎng)t力相合
四、現(xiàn)場應(yīng)用:團(tuán)隊(duì)管理四段法:能力→動力→合力→創(chuàng)新力
五、分享+互動:團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)建設(shè):認(rèn)真、責(zé)任、和諧、感恩
六、實(shí)效工具:打造高績效管理團(tuán)隊(duì)——建設(shè)10.0團(tuán)隊(duì)
1、三大重點(diǎn):高績效+良好的心理感受+正面反饋
2、四大系統(tǒng):學(xué)習(xí)系統(tǒng)、會議系統(tǒng)、溝通系統(tǒng)、激勵(lì)系統(tǒng)
3、五個(gè)統(tǒng)一:目標(biāo)、聲音、行動、文化、價(jià)值觀
第八部分 行動方案——讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生應(yīng)用價(jià)值
一、小組之間交流+分享
二、行動方案+現(xiàn)場輔導(dǎo)
三、成果驗(yàn)收+評選冠軍小組

【講師介紹】
李根穩(wěn)老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。新生代員工管理教練
講師背景:
職業(yè)化管理導(dǎo)師、新生代管理教練、中層管理培訓(xùn)專家、新生代研究院院長、中小企業(yè)人才發(fā)展顧問、中國人力資源研究會特聘教授、中國管理科學(xué)研究院特約研究員、中國職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證特約培訓(xùn)師、中國講師500強(qiáng)
個(gè)人著作《中國新生代》
個(gè)人簡介:
李根穩(wěn)老師擁有10年教育培訓(xùn)行業(yè)研發(fā)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一所全日制高級中學(xué)從教經(jīng)驗(yàn),曾任職一家上市公司培訓(xùn)經(jīng)理,全國連鎖企業(yè)人力總監(jiān),恒緣心理學(xué)應(yīng)用機(jī)構(gòu)、北京大學(xué)總裁班、清華深圳研究院、中山大學(xué)嶺南學(xué)院、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、云南大學(xué)、西安交通大學(xué)等知名機(jī)構(gòu)特邀專家。
李根穩(wěn)老師致力于職業(yè)心態(tài)、職業(yè)化素養(yǎng)、管理者的管理技能等課程專題的研究,擅于從企業(yè)本源塑造其核心競爭力、從員工本身提升其崗位勝任力,李老師結(jié)合多年企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)“差異化管理系統(tǒng)”與“心式管理學(xué)體系”;常年為各企事業(yè)單位、知名高校,集團(tuán)公司,全國各地大型企業(yè)授課,已使數(shù)萬人獲得思想、行為、能力的提升與改變,授課經(jīng)驗(yàn)豐富,易學(xué)善用,實(shí)戰(zhàn)有效,受到學(xué)員和企業(yè)一致好評。
李根穩(wěn)老師授課風(fēng)格生動、機(jī)智、幽默,采取職場實(shí)用案例分析;在課程中運(yùn)用小組討論、角色扮演、現(xiàn)場提問點(diǎn)評講解、視頻教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等多種的培訓(xùn)方法、與學(xué)員互動交流,讓學(xué)員通過切身體驗(yàn)和感悟來提高學(xué)習(xí)與工作的主動性。李老師課程講解張弛有度,內(nèi)容深入淺出,演繹通俗易懂,課后發(fā)人深省。幽默、風(fēng)趣、親切、生動靈活,以學(xué)員為培訓(xùn)主體,善于從問題本源,改善學(xué)員心智與態(tài)度,使其在培訓(xùn)現(xiàn)場逐步發(fā)生脫變。并深入企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)研和專訪,自主研發(fā)多種實(shí)用的解決問題之工具和技巧,將理論性、趣味性與實(shí)效性相結(jié)合,體驗(yàn)、參與、訓(xùn)練、分享、研討、互動式的教學(xué)方法,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂,立刻產(chǎn)生提升和改變,深受企業(yè)和學(xué)員好評。
培訓(xùn)特色:李根穩(wěn)老師培訓(xùn)三步曲
第①步:改善觀念,打通思維; 第②步:通過演練,培養(yǎng)習(xí)慣; 第③步:結(jié)合工具,持續(xù)應(yīng)用。
專注領(lǐng)域:
中國新生代成長與管理、職業(yè)化與陽光心態(tài)塑造、MTP中層管理系列、企業(yè)精英人才系統(tǒng)打造
授課風(fēng)格:
講解張弛有度,內(nèi)容深入淺出,演繹通俗易懂,課后發(fā)人深省。幽默、風(fēng)趣、親切、生動靈活,以學(xué)員為培訓(xùn)主體,善于從問題本源,改善學(xué)員心智與態(tài)度,使其在培訓(xùn)現(xiàn)場逐步發(fā)生脫變。并深入企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)研和專訪,自主研發(fā)多種實(shí)用的解決問題之工具和技巧,將理論性、趣味性與實(shí)效性相結(jié)合,體驗(yàn)、參與、訓(xùn)練、分享、研討、互動式的教學(xué)方法,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂,立刻產(chǎn)生提升和改變,深受企業(yè)和學(xué)員好評。
部分客戶見證:
金融通信:中國銀行、中國工商銀行、中信銀行信用卡中心、招商銀行、浦發(fā)銀行、中國建設(shè)銀行、東莞農(nóng)村商業(yè)銀行、廣東華興銀行、興業(yè)銀行、招商銀行、江西農(nóng)商行、陽光保險(xiǎn)集團(tuán)、寧波銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲蓄銀行、交通銀行、中國移動、中國電信、中國平安、中國聯(lián)通、廣東電信、銀河證券、韓國LG、偉易達(dá)電子、華為電子、日本昭和電子、……
酒店餐飲:諾爾曼酒店、希爾頓酒店、金凱悅酒店、維也納酒店、民航大酒店、美帝酒店、七天連鎖酒店、如家連鎖酒店、格林豪泰連鎖酒店、城市之星、假日酒店、海濱溫泉旅游度假區(qū)、九佳連鎖酒店、海公園愛度度假酒店、石碣大酒店、……
珠寶行業(yè):鉆石世家、世紀(jì)珠寶城、中國黃金、周大生珠寶、福興珠寶、歐帝邇珠寶、永泰珠寶、愛戀珠寶、愛心珠寶、老鳳祥珠寶、周六福、金多福、中鑫珠寶、嘉瑞珠寶、金岱珠寶、四千金珠寶、寶慶銀樓、喜玉緣珠寶、喬梵尼珠寶、維爾國際珠寶、肖記珠寶、周大金珠寶、欣鑫珠寶、中川珠寶、中福珠寶、西藏盛祥寶玉、翠豐珠寶、天王金殿、尚記珠寶、龍祥黃金、廣源珠寶城、汾萃豐珠寶……
教育行業(yè):中大職業(yè)學(xué)院、圓方英語、新東方、菲菲教育、特名教育、新啟程外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、連云港文博教育、嘉華商學(xué)院、九比學(xué)校、瑞林培訓(xùn)、騰龍培訓(xùn)、南方學(xué)院、東莞理工學(xué)院、城市學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東科技學(xué)院、廣東醫(yī)學(xué)院、淘寶大學(xué)……
房地產(chǎn)業(yè):永發(fā)地產(chǎn)集團(tuán)、富基地產(chǎn)集團(tuán)、萬科地產(chǎn)集團(tuán)、光怡地產(chǎn)、高新地產(chǎn)、龍光地產(chǎn)集團(tuán)、德利地產(chǎn)集團(tuán)、尚模地產(chǎn)集團(tuán)、金泰恒業(yè)集團(tuán)、新城地產(chǎn)、富盈地產(chǎn)集團(tuán)、新世紀(jì)地產(chǎn)集團(tuán)、中信地產(chǎn)、黃河集團(tuán)、碧桂園集團(tuán)、中信物業(yè)、綠地集團(tuán)、綠城地產(chǎn)……
其他行業(yè):美國AAF、紅云紅河集團(tuán)、58同城、中國南方航空、康佳集團(tuán)、伊利牛奶、燕塘牛奶、方大集團(tuán)、帥康電器、阿里巴巴、中國建筑、廣州白云機(jī)場、BYD、東鵬飲料、中山木林森、深福保集團(tuán)、玖龍集團(tuán)、中國南方電網(wǎng)、上海測繪院、歐派集團(tuán)、中國石化、中國石油、大亞灣核電、廣州白云機(jī)場、恩普集團(tuán)、德普特集團(tuán)、NXP(恩智浦半導(dǎo)體)、中山美的集團(tuán)、蘇泊爾……

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4200元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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      胡立
      方向:更多管理研修
      13年戰(zhàn)略與經(jīng)營管理為主的著名跨國公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗(yàn)9年戰(zhàn)略與經(jīng)營管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)過的單位超過1000家。 【學(xué)歷】 華中科技大學(xué)碩士 美國GEORGEWASHINGTON...