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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
咨詢電話: 13810210257
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智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)最佳實(shí)踐培訓(xùn)班(珠海,3月19-20日)
2021/1/19 9:36:50 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)最佳實(shí)踐培訓(xùn)班(珠海,3月19-20日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】珠海,2021年3月19-20日;深圳,2021年5月25-26日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】珠海、深圳
【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、廠長(zhǎng)、信息化負(fù)責(zé)人、車間主任/主管、設(shè)備主管、PMC主管、工藝主管、制造相關(guān)的工程師。

【課程背景】
1.國(guó)家及政府層面正大力推動(dòng)智能制造及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施,企業(yè)應(yīng)該如何抓住機(jī)遇進(jìn)行智能推動(dòng)與變革,提升企業(yè)的制造水平,打造核心競(jìng)爭(zhēng)力?
2.自動(dòng)化、機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等一系列新技術(shù)正在興起,并得到廣泛應(yīng)用,企業(yè)如何將這些技術(shù)集成運(yùn)用至具體的業(yè)務(wù)問(wèn)題,解決管理及生產(chǎn)痛點(diǎn)?
3.如何理解與認(rèn)識(shí)工業(yè)4.0,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),智能制造,智能工廠等概念的本質(zhì)及其之間的關(guān)系?
4.很多企業(yè)為了推智能制造而推智能制造,上了大量自動(dòng)化設(shè)備及信息化系統(tǒng),但并未帶來(lái)生產(chǎn)及管理效率的提升,如何解決?
5.企業(yè)應(yīng)該如何根據(jù)自身實(shí)際有效的從整體層面推進(jìn)智能制造,從而整體提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?如何進(jìn)行整體智能制造規(guī)劃?推行智能制造應(yīng)該遵循什么樣的步驟?應(yīng)該如何組建智能制造部門,培養(yǎng)智能制造人才?應(yīng)該選擇哪些與自身相符的信息化系統(tǒng)、自動(dòng)化裝備?

【課程收益】
通過(guò)此次課程培訓(xùn),可使學(xué)習(xí)者獲得如下收益:
1.多家標(biāo)桿企業(yè)、燈塔工廠推進(jìn)智能制造的案例,包括視頻、實(shí)施過(guò)程、規(guī)劃方案等。
2.掌握企業(yè)里面智能制造系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施的一般方法及步驟,如何進(jìn)行組織與人才建設(shè),掌握影響智能制造成功的關(guān)鍵因素。
3.掌握智能制造的實(shí)施架構(gòu),以及“IE&Lean+AT+IT”的智能制造模型的應(yīng)用。學(xué)會(huì)如何全面的實(shí)施企業(yè)智能制造。
4.充分了解智能制造的相關(guān)技術(shù)及其在企業(yè)中的作用。
5.學(xué)會(huì)如何運(yùn)用智能制造技術(shù)解決企業(yè)中具體的業(yè)務(wù)問(wèn)題。
6.全面充分認(rèn)識(shí)工業(yè)4.0、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造、數(shù)字孿生等關(guān)鍵概念的內(nèi)涵及本質(zhì)。
7.了解國(guó)家相關(guān)智能制造政策及機(jī)遇。

【課程特色】
本課程不同于一般的“智能制造理論”課程,也不同于點(diǎn)上的講解,課程核心是站在企業(yè)的角度,以智能制造技術(shù)為基礎(chǔ),講述企業(yè)如何從系統(tǒng)的角度實(shí)際推動(dòng)智能制造,如何集成應(yīng)用智能制造相關(guān)技術(shù)解決具體業(yè)務(wù)及生產(chǎn)問(wèn)題。
本課程針對(duì)背景所列出的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的設(shè)計(jì),并應(yīng)用靈活多樣的方式進(jìn)行培訓(xùn)。課程注重用通俗易懂的語(yǔ)言、豐富且貼近企業(yè)實(shí)際的智能制造案例,為學(xué)員講解智能制造。
基于關(guān)鍵的智能制造技術(shù),工業(yè)工程與精益生產(chǎn)理論,多年及多個(gè)企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們總結(jié)提煉出智能制造實(shí)施架構(gòu)以及“IE&Lean+AT+IT”的智能制造推動(dòng)模型,用于推動(dòng)企業(yè)智能制造。本課程以該模型為主線和核心進(jìn)行智能制造課程相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程包括多個(gè)企業(yè)推進(jìn)智能制造,應(yīng)用自動(dòng)化、信息化、智能化手段解決業(yè)務(wù)及工藝問(wèn)題的案例、視頻等。
課程總體包括兩個(gè)大部分,五個(gè)小部分:智能制造理論及應(yīng)用(0.5天)+智能制造實(shí)施(1.5天)。
課程首先從企業(yè)面臨的外部環(huán)境、內(nèi)部問(wèn)題與技術(shù)環(huán)境出發(fā),論述企業(yè)推行智能制造的意義與必要性(0.5小時(shí))。第二部分重點(diǎn)講解典型的智能制造技術(shù)及其在企業(yè)中的應(yīng)用(包括物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等)(1小時(shí))。第三部分系統(tǒng)講授工業(yè)4.0、智能制造、CPS、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等概念的內(nèi)涵與相互之間的關(guān)系(1.5小時(shí))。第四部分重點(diǎn)講解企業(yè)如何推行智能制造(8.5小時(shí))。最后一個(gè)部分講解《中國(guó)制造2025》及相關(guān)政策,以及企業(yè)面臨的機(jī)遇(0.5小時(shí))。

【課程大綱】
第一天
PART 1. 企業(yè)推行智能制造的必要性
1、開放式探討:對(duì)智能制造的認(rèn)識(shí)與理解
2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的外部環(huán)境的變化:6個(gè)方面
3、企業(yè)內(nèi)部面臨的具體問(wèn)題:
(1)從供應(yīng)鏈與工程技術(shù)鏈進(jìn)行問(wèn)題的總結(jié)
(2)產(chǎn)生問(wèn)題的原因:技術(shù)方面與管理方面
4、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì):各國(guó)的智能制造戰(zhàn)略
5、關(guān)鍵技術(shù)的興起與應(yīng)用
6、未來(lái)的智能制造場(chǎng)景及制造業(yè)變革的趨勢(shì)
PART 2.典型的智能制造技術(shù)及其應(yīng)用1、智能制造技術(shù)與方法體系
2、基礎(chǔ)智能制造技術(shù)-物聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)技術(shù)
(1)物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)
(2)物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)
(3)傳感器技術(shù)及其應(yīng)用案例
(4)RFID技術(shù)及其應(yīng)用案例(用于智能倉(cāng)儲(chǔ)等)
(5)二維碼技術(shù)及其應(yīng)用案例
(6)物聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)的應(yīng)用(包括智能化設(shè)備巡檢案例)
3、大數(shù)據(jù)與智能制造
(1)大數(shù)據(jù)的概念及本質(zhì)
(2)大數(shù)據(jù)分析的優(yōu)勢(shì)
(3)大數(shù)據(jù)平臺(tái)架構(gòu)
(4)工業(yè)大數(shù)據(jù)(包括大數(shù)據(jù)用于設(shè)備預(yù)防性維護(hù)案例)
4、人工智能與智能制造
(1)人工智能的本質(zhì)(多個(gè)視頻案例呈現(xiàn))
(2)人工智能三大主義
(3)人工智能在研發(fā)中的應(yīng)用案例
(4)人工智能大規(guī)模定制中的應(yīng)用案例
(5)人工智能在質(zhì)量管控中的應(yīng)用案例
(6)人工智能在銷售預(yù)測(cè)中的應(yīng)用案例
(7)人工智能在設(shè)備預(yù)防性維護(hù)中的應(yīng)用案例
5、總結(jié)
第一天
PART 3.工業(yè)4.0 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 智能制造
1、工業(yè)4.0
(1)工業(yè)4.0的由來(lái)及定義
(2)對(duì)工業(yè)4.0的認(rèn)識(shí)
(3)工業(yè)4.0內(nèi)容體系
(4)信息物理系統(tǒng)-CPS(數(shù)字孿生/數(shù)字雙胞胎)
a)CPS的由來(lái)及概念、舉例
b)CPS的原理(多個(gè)案例呈現(xiàn))
c)CPS的本質(zhì)及意義
d)CPS的架構(gòu)
e)CPS的特點(diǎn)
f)CPS與其它系統(tǒng)的區(qū)別、聯(lián)系
g)CPS的分類
h)CPS在制造業(yè)中的應(yīng)用(包括CPS在檢測(cè)、研發(fā)、工藝優(yōu)化等方面的多個(gè)應(yīng)用案例)
(5)雙重戰(zhàn)略
(6)三大集成
a)縱向集成
b)橫向集成
c)端到端集成
2、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
(1)工業(yè)云及其應(yīng)用
(2)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展及Predix平臺(tái)介紹
(3)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的本質(zhì)
(4)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)云的區(qū)別及聯(lián)系
(5)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的基本邏輯
(6)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)四大特征
(7)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)架構(gòu)
(8)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系
(9)不同的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)比
(10)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例
(11)企業(yè)如何切入工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
3、智能制造
(1)智能制造的概念
(2)對(duì)智能制造的理解
(3)智能制造五化(自動(dòng)化/數(shù)字化/網(wǎng)絡(luò)化/信息化/智能化)
(4)全價(jià)值鏈的五化及案例(產(chǎn)品、生產(chǎn)、管理、裝備等)
(5)制造服務(wù)化及案例
(6)智能制造生態(tài)系統(tǒng)
(7)智能制造 工業(yè)4.0 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)三者的區(qū)別、聯(lián)系、關(guān)系。
4、兩化融合
(1)兩化融合內(nèi)容
(2)兩化融合難點(diǎn)
(3)兩化融合貫標(biāo)體系
(4)兩化融合與智能制造的關(guān)系
第一天下半天
第二天全天PART 4. 企業(yè)智能制造的規(guī)劃與實(shí)施1、兩家企業(yè)推動(dòng)智能制造的案例分享
2、開放式討論:企業(yè)智能制造從哪里入手,推動(dòng)智能制造的難點(diǎn)在哪里?
3、實(shí)施智能制造的困惑及企業(yè)對(duì)智能制造的正確認(rèn)知。
4、智能制造實(shí)施的五層架構(gòu)。(基礎(chǔ)層、智能裝備層、執(zhí)行層、管理層、決策層)
5、工業(yè)工程(IE) 及其在智能制造中的應(yīng)用
(1)對(duì)IE的理解-資源的優(yōu)化配置
(2)IE工程師的職責(zé)
(3)IE功能、思想、知識(shí)與方法體系
(4)IE應(yīng)用舉例
5、精益生產(chǎn)及其在智能制造中的作用
(1)精益的起源與本質(zhì)
(2)價(jià)值流管理與精益五項(xiàng)原則
(4)精益 IE與智能制造的關(guān)系
(5)精益應(yīng)用案例
6、智能制造實(shí)施及規(guī)劃的模型
IE&精益+AT(自動(dòng)化)+IT(信息化)
(從實(shí)施內(nèi)容,工具、組織、路徑等方面進(jìn)行闡述,包括多企業(yè)知名企業(yè)應(yīng)用該模型的案例)
7、智能制造實(shí)施路徑及智能制造架構(gòu)的詳細(xì)實(shí)施過(guò)程
8、智能制造環(huán)境下的精益化的實(shí)施-智能制造的基礎(chǔ)
(1)精益現(xiàn)場(chǎng)-安定化(多家企業(yè)實(shí)施案例)
(2)精益工廠-流線化與拉動(dòng)式(多家企業(yè)實(shí)施案例)
(3)精益企業(yè)-以大規(guī)模定制及精益策略構(gòu)建內(nèi)部供應(yīng)鏈滿足定制化及多品種、小批量的高效生產(chǎn)(多家企業(yè)實(shí)施案例)
(4)精益外部供應(yīng)鏈構(gòu)建(多家企業(yè)實(shí)施案例)
9、智能制造環(huán)境下自動(dòng)化的實(shí)施與無(wú)人工廠建設(shè)
(1)自動(dòng)化的6大作用體現(xiàn)
(2)全流程的自動(dòng)化
(3)物流自動(dòng)化
(4)加工自動(dòng)化
(5)裝配自動(dòng)化
(6)檢測(cè)自動(dòng)化
(7)控制自動(dòng)化
(8)輔助自動(dòng)化
(9)機(jī)器人的實(shí)施及案例講解(含多個(gè)視頻)
(10)AGV的實(shí)施及案例講解(含多個(gè)視頻)
(11)智能倉(cāng)儲(chǔ)的實(shí)施及案例講解(含多個(gè)視頻)
(12)集成自動(dòng)化的實(shí)施及案例講解(含多個(gè)視頻)
(13)自動(dòng)化導(dǎo)入步驟
(14)自動(dòng)化導(dǎo)入注意事項(xiàng)
10、智能制造環(huán)境下信息化的實(shí)施與數(shù)字化企業(yè)建設(shè)
(1)企業(yè)信息化的必要性
(2)IT數(shù)字化時(shí)代
(3)數(shù)據(jù)如何驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)的變革
(4)信息化建設(shè)的大系統(tǒng)觀與大信息觀
(5)MES的作用及實(shí)施案例
(6)APS的實(shí)施
(7)數(shù)據(jù)的深度應(yīng)用及大數(shù)據(jù)平臺(tái)構(gòu)建
(8)整體信息化規(guī)劃及案例
10、智能化的實(shí)施
11、智能制造整體規(guī)劃與頂層設(shè)計(jì)
(1)進(jìn)行整體規(guī)劃的必要性
(2)用5W1H法進(jìn)行智能制造整體規(guī)劃
(3)智能制造整體規(guī)劃舉例2個(gè)
12、企業(yè)智能制造推進(jìn)的機(jī)制、組織與人才建設(shè)(包括如何有效運(yùn)用外部資源進(jìn)行企業(yè)智能制造建設(shè)等)
13、智能制造成熟度評(píng)估及評(píng)估應(yīng)用案例。
14、智能制造綜合類項(xiàng)目的實(shí)施步驟及風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)。
15、某企業(yè)智能產(chǎn)業(yè)園及智能工廠建設(shè)案例詳解(含視頻、規(guī)劃方案等)
(涵蓋整體規(guī)劃、智能物流、高度自動(dòng)化、精益應(yīng)用、大數(shù)據(jù)平臺(tái)、CPS、預(yù)防性維護(hù)等全方面的智能化元素)
中國(guó)制造2025及相關(guān)政策、機(jī)遇

【講師介紹】
謝老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。某大型國(guó)企智能制造項(xiàng)目總監(jiān)。負(fù)責(zé)大型智能制造項(xiàng)目的規(guī)劃與實(shí)施。具備13年豐富而卓有成效的智能制造推動(dòng),精益實(shí)施與培訓(xùn)經(jīng)歷。是業(yè)界不多的智能制造實(shí)戰(zhàn)派講師,兼具理論深度與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)的同時(shí),可為企業(yè)提供咨詢服務(wù),工業(yè)工程專業(yè)碩士,具備系統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、精益生產(chǎn)及智能制造技術(shù)體系。曾為50余家企業(yè)提供了富有價(jià)值的智能制造與精益生產(chǎn)的規(guī)劃、實(shí)施和培訓(xùn)服務(wù),所培訓(xùn)課程的內(nèi)容均來(lái)自于多年實(shí)際項(xiàng)目的總結(jié)提煉,并不斷對(duì)課程豐富、更新、升級(jí)。推動(dòng)實(shí)施智能工廠、企業(yè)信息化、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工廠布局優(yōu)化、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)效率提升、智能倉(cāng)儲(chǔ)建設(shè)、自動(dòng)化、生產(chǎn)計(jì)劃體系建立等數(shù)百個(gè)智能制造與精益項(xiàng)目。精通智能制造與精益生產(chǎn)在家電、消費(fèi)電子、鈑金、注塑、家具等多個(gè)行業(yè)的應(yīng)用。致力于以精益、工業(yè)工程技術(shù)、智能制造相關(guān)技術(shù)輔導(dǎo)企業(yè)效率與制造水平提升,全員改善能力提高,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)提效降本,善于根據(jù)企業(yè)實(shí)際制定精益推行策略與培訓(xùn)方案。

吳老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。十年外企生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn):曾任職于德爾福、博世及中國(guó)商飛,曾任工業(yè)工程及持續(xù)改進(jìn)部門資深經(jīng)理,熟悉德爾福與博世制造系統(tǒng),主導(dǎo)過(guò)眾多精益管理系統(tǒng)構(gòu)建及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善等項(xiàng)目,并取得了豐碩的成果。負(fù)責(zé)上汽集團(tuán)培訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)道場(chǎng)的建設(shè)以及智能制造人才培養(yǎng)體系的建立,對(duì)上汽下屬整車及零部件企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)比較熟悉,發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。主要研究方向?yàn)榫嫔a(chǎn)、工業(yè)工程及智能制造。主要參與的項(xiàng)目有德爾福蘇州電子工廠德爾福制造系統(tǒng)(DMS)的完善及推進(jìn)、博世汽車部件(長(zhǎng)沙)有限公司ABS生產(chǎn)線布局改善及質(zhì)量提升、某企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)5S推行及某企業(yè)C2B運(yùn)營(yíng)體系的構(gòu)建等。

辛老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。智能制造、企業(yè)信息化、工廠數(shù)字、自動(dòng)化專家,高德拉特組織認(rèn)證TOC專家(TOCE),TOC應(yīng)用專家TOCAE,管理學(xué)碩士,工學(xué)學(xué)士。Celemi認(rèn)證講師。從事企業(yè)管理咨詢行業(yè)19年,其中10年是從事企業(yè)智能化、數(shù)字化、信息化管理咨詢,和西門子,達(dá)索,英杜睿,科德寶宜和等多家的PLM,MES,APS,CAM等軟件公司合作服務(wù)眾多制造業(yè)跨國(guó)公司以及中車,海信,航天科工等大型國(guó)有企業(yè)。擅長(zhǎng)企業(yè)數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型規(guī)劃和落地;工廠信息化、數(shù)字化咨詢;智能工廠,智能車間,智能產(chǎn)線的規(guī)劃和實(shí)施。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)7800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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      胡立
      方向:更多管理研修
      13年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理為主的著名跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗(yàn)9年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)過(guò)的單位超過(guò)1000家。 【學(xué)歷】 華中科技大學(xué)碩士 美國(guó)GEORGEWASHINGTON...