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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
咨詢電話: 13810210257
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人才管理與股權(quán)激勵(lì)(上海,11月19-20日)
2021/10/18 9:53:29 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

人才管理與股權(quán)激勵(lì)(上海,11月19-20日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2021年11月19-20日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人

【課程背景】
關(guān)于股權(quán)激勵(lì),很多人聽(tīng)說(shuō)——
【聽(tīng)說(shuō)一】
華為有20萬(wàn)員工,其中8萬(wàn)多是股東,大家自己給自己打工,所以才做到了這么大。
【真相一】
華為從2001年正式實(shí)施“虛擬受限股”,之后又打了很多補(bǔ)丁,但由于終身制未加以改變,仍然解決不了老員工坐享其成的問(wèn)題。于是從2013年開(kāi)始推行新的虛股——TUP,五年一個(gè)激勵(lì)周期,用于逐步替代前者。并且從2011年起就開(kāi)始試行“獲取分享制”,即不基于股權(quán)的分紅,激勵(lì)周期為一年,激勵(lì)力度更加靈活和動(dòng)態(tài),真正實(shí)現(xiàn)了“能者多得”的目的。

【聽(tīng)說(shuō)二】
公司要上市,就只需要用股票做激勵(lì),因?yàn)樯鲜泻蠊蓛r(jià)大漲,還有比這力度更大的激勵(lì)方式嗎?
【真相二】
講解三個(gè)點(diǎn):一是上市公司的股價(jià)并不是公司真實(shí)價(jià)值的體現(xiàn),會(huì)受很多外部因素影響,因此不一定公司業(yè)績(jī)好就代表股價(jià)高,也不一定股價(jià)高就代表公司業(yè)績(jī)好。二是上市前分的股叫原始股,股價(jià)相對(duì)較低,上市后會(huì)有很大的差價(jià),導(dǎo)致激勵(lì)力度過(guò)大。三是股票發(fā)出去后就缺乏約束,持股員工套現(xiàn)后可能暴富,就沒(méi)有動(dòng)力再努力工作了。因此,股票激勵(lì)非常不可控,并不是理想的激勵(lì)方式。

【聽(tīng)說(shuō)三】
初創(chuàng)企業(yè)的業(yè)務(wù)不賺錢(qián),發(fā)不出高工資,為了融資和吸引人才,可以在股權(quán)上大做文章,反正創(chuàng)始人手上的股足夠多。
【真相三】
首先看股權(quán)激勵(lì)的效用,如果業(yè)務(wù)前景不明朗,大家對(duì)未來(lái)發(fā)展缺乏信心,給再多的股也沒(méi)用。其次看股權(quán)的規(guī)劃,如果初期就把股都分完了,接下來(lái)再想要引進(jìn)更優(yōu)秀的人才,就算還有股可分,也大大少于之前的能力差很多的元老,激勵(lì)力度會(huì)大打折扣。第三看控制權(quán),股權(quán)融資和股權(quán)激勵(lì)使得創(chuàng)始人的股權(quán)比例被大大稀釋,對(duì)企業(yè)的控制權(quán)也被大大削弱,而如果企業(yè)還沒(méi)壯大起來(lái),想退出套現(xiàn)也不行,進(jìn)退兩難,慢慢就成了為其他股東打工了,而其實(shí)收益權(quán)和控制權(quán)是可以分離的。
意識(shí)到股權(quán)激勵(lì)重要是一回事,能否用好又是一回事。在確定做股權(quán)激勵(lì)前,企業(yè)值得思考幾個(gè)問(wèn)題:
■業(yè)務(wù)是否健康發(fā)展?對(duì)未來(lái)是否有信心?
■當(dāng)前的團(tuán)隊(duì)核心人員未來(lái)是否也是核心?靠他們是否足夠?
■企業(yè)是否已有評(píng)價(jià)人員價(jià)值的方法?
■如何選擇股權(quán)激勵(lì)的方式,實(shí)股、期權(quán)、虛股?
■發(fā)放股權(quán)后,激勵(lì)對(duì)象價(jià)值變大或變小怎么辦?
■……

如果您沒(méi)有考慮過(guò)這些問(wèn)題,認(rèn)為股權(quán)激勵(lì)就是選人、分股、分錢(qián),那么做出來(lái)的只是“股權(quán)獎(jiǎng)賞方案”,因?yàn)槭歉鶕?jù)激勵(lì)對(duì)象以往和當(dāng)前的價(jià)值進(jìn)行股權(quán)分配,并沒(méi)有考慮未來(lái)的變化,更沒(méi)有起到未來(lái)的激勵(lì)性引導(dǎo)。而且股權(quán)本身有許多弊端,如果不管三七二十一,無(wú)論什么人上來(lái)就分股,很容易會(huì)失控,給企業(yè)挖下很多坑。

曼頓咨詢專注于目標(biāo)管理和人才激勵(lì),認(rèn)為股權(quán)激勵(lì)的本質(zhì)是“中長(zhǎng)期激勵(lì)”,應(yīng)與人才管理體系緊密結(jié)合,才能發(fā)揮最大的效用。我們有6年開(kāi)班經(jīng)驗(yàn),在近千家企業(yè)中留下良好的口碑,其中包括騰訊、上汽、海爾、寶鋼、云南白藥等知名企業(yè)。

【課程大綱】
01?一切圍繞方案

1)源自咨詢項(xiàng)目的方案定制經(jīng)驗(yàn)
曼頓咨詢的主要業(yè)務(wù)模式是咨詢項(xiàng)目,為企業(yè)提供定制化的解決方案,內(nèi)容包括組織優(yōu)化、薪酬優(yōu)化、績(jī)效考核優(yōu)化、人才分級(jí)、中長(zhǎng)期激勵(lì)等,為企業(yè)提供的是管理體系,而非單純的理念或局部的方法。有大量的咨詢案例做支持,就形成了 曼頓完善的方法論。

2)課程全程圍繞著方案設(shè)計(jì)展開(kāi)
單純講解知識(shí)點(diǎn)并不能讓企業(yè)學(xué)會(huì)方案設(shè)計(jì),我們將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都跟使用場(chǎng)景相結(jié)合,教會(huì)企業(yè)如何實(shí)際應(yīng)用。我們還將方案設(shè)計(jì)拆解為標(biāo)準(zhǔn)模塊,用“四步法”進(jìn)行串聯(lián),讓企業(yè)易于掌握。除了課內(nèi)的案例,現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)讓企業(yè)針對(duì)自身情況進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。

3)專業(yè)咨詢顧問(wèn)將提供全程輔導(dǎo)
課前:電話調(diào)研+課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)
課內(nèi):知識(shí)答疑+案例演練輔導(dǎo)+方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)
課后:如企業(yè)需要協(xié)助進(jìn)行方案設(shè)計(jì), 曼頓的咨詢團(tuán)隊(duì)可以用咨詢項(xiàng)目或深度輔導(dǎo)的方式提供專業(yè)服務(wù)。該部分服務(wù)需另行付費(fèi)。
定制:如企業(yè)需要在股權(quán)激勵(lì)以外的領(lǐng)域進(jìn)行管理提升, 曼頓咨詢也是您的最佳選擇!

02?第一天內(nèi)容
專業(yè)版以知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)為主,通過(guò)大量案例演練掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。

【專題 1】 基礎(chǔ)概念導(dǎo)入
要點(diǎn) 1.1 :什么是股權(quán)激勵(lì)?
要點(diǎn) 1.2 :人才的長(zhǎng)期價(jià)值
要點(diǎn) 1.3 :股權(quán)的三種形式
要點(diǎn) 1.4 :人才的類別及激勵(lì)導(dǎo)向
要點(diǎn) 1.5 :股權(quán)激勵(lì)最簡(jiǎn)模型
學(xué)習(xí)目標(biāo) :了解股權(quán)激勵(lì)的概念,以及為什么要用股權(quán)激勵(lì)

【專題 2】 股權(quán)核心知識(shí)
要點(diǎn) 2.1 :實(shí)股的法律界定
要點(diǎn) 2.2 :實(shí)股對(duì)應(yīng)四大權(quán)限
要點(diǎn) 2.3 :虛股對(duì)應(yīng)的權(quán)限
要點(diǎn) 2.4 :五種持股方式
要點(diǎn) 2.5 :上市公司的五種股票
學(xué)習(xí)目標(biāo) :深入了解股權(quán)的知識(shí),掌握特性才能加以應(yīng)用

【專題 3】 初步方案設(shè)計(jì)
要點(diǎn) 3.1 :選人三步驟
要點(diǎn) 3.2 :份額三步驟
要點(diǎn) 3.3 :兩種發(fā)放方式
要點(diǎn) 3.4 :估值與出資
要點(diǎn) 3.5 :收益組合
要點(diǎn)?3.6 :收益兌現(xiàn)方法
學(xué)習(xí)目標(biāo) :了解方案設(shè)計(jì)的初步方法,掌握各要素的應(yīng)用

【專題 4】 完善方案設(shè)計(jì)
要點(diǎn) 4.1 :激勵(lì)對(duì)象的狀態(tài)變化
要點(diǎn) 4.2 :四種激勵(lì)周期
要點(diǎn) 4.3 :與公司考核對(duì)接
要點(diǎn) 4.4 :與個(gè)人考核對(duì)接
要點(diǎn) 4.5 :設(shè)計(jì)退出機(jī)制
學(xué)習(xí)目標(biāo) :對(duì)初步方案進(jìn)行完善,掌握完整的方案設(shè)計(jì)方法

03?第二天內(nèi)容
VIP版第一天的內(nèi)容同專業(yè)版,第二天為相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)階應(yīng)用、方案設(shè)計(jì)四步法、場(chǎng)景化設(shè)計(jì)要點(diǎn)等,以及專門(mén)的控制權(quán)章節(jié)。

【專題 5】 人才管理精要
要點(diǎn) 5.1 :先人群再到人
要點(diǎn) 5.2 :關(guān)鍵崗位與業(yè)績(jī)敏感崗位
要點(diǎn) 5.3 :人才盤(pán)點(diǎn)
要點(diǎn) 5.4 :人才分級(jí)
要點(diǎn) 5.5 :人才發(fā)展規(guī)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo) :快速了解人才管理核心知識(shí),能夠與股權(quán)激勵(lì)貫穿

【專題 6】關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)升級(jí)
要點(diǎn) 6.1 :搭建持股平臺(tái)
要點(diǎn) 6.2 :虛股的兩種實(shí)操方法
要點(diǎn) 6.3 :建立賽馬機(jī)制
要點(diǎn) 6.4 :四種分紅設(shè)計(jì)
要點(diǎn) 6.5 :人才的雙線考核
學(xué)習(xí)目標(biāo) :掌握幾個(gè)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的升級(jí)應(yīng)用,能更好地用于實(shí)操

【專題 7】方案設(shè)計(jì)四步法
要點(diǎn) 7.1 :【第一步】激勵(lì)診斷
要點(diǎn) 7.2 :【第二步】激勵(lì)基礎(chǔ)
要點(diǎn) 7.3 :【第三步】激勵(lì)保障
要點(diǎn) 7.4 :【第四步】激勵(lì)實(shí)施
要點(diǎn) 7.5 :方案模擬路演
學(xué)習(xí)目標(biāo)?:將各知識(shí)點(diǎn)有機(jī)串聯(lián),做出完整的實(shí)操方案

【專題 8】場(chǎng)景化方案設(shè)計(jì)
要點(diǎn) 8.1 :制造企業(yè)方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)
要點(diǎn) 8.2 :連鎖企業(yè)方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)
要點(diǎn) 8.3 :研發(fā)企業(yè)方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)
要點(diǎn) 8.4 :互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)
要點(diǎn) 8.5 :集團(tuán)型企業(yè)方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)?:結(jié)合不同行業(yè)或業(yè)態(tài),掌握方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)

【專題 9】三步保住控制權(quán)
要點(diǎn) 9.1 :常見(jiàn)持股比例
要點(diǎn) 9.2 :做好股權(quán)規(guī)劃
要點(diǎn) 9.3 :設(shè)計(jì)股權(quán)結(jié)構(gòu)
要點(diǎn) 9.4 :實(shí)股改造的四種方法
要點(diǎn) 9.5 :法人治理與控制權(quán)
學(xué)習(xí)目標(biāo):了解控制權(quán)相關(guān)知識(shí),掌握關(guān)鍵三個(gè)步驟

04? 曼頓的股權(quán)激勵(lì)核心理念
有人認(rèn)為股權(quán)激勵(lì)是財(cái)務(wù)、法務(wù)的范疇,我們則認(rèn)為股權(quán)激勵(lì)本質(zhì)上屬于人才管理的范疇,是對(duì)人才進(jìn)行分級(jí)管理、目標(biāo)管理、考核和中長(zhǎng)期激勵(lì)。

【企業(yè)發(fā)展為根本】股權(quán)激勵(lì)不是換個(gè)方法分錢(qián),而是要促進(jìn)企業(yè)更好地發(fā)展,激勵(lì)對(duì)象才能獲得更多、更合理的收益,因而整體方案中應(yīng)包括業(yè)務(wù)梳理、目標(biāo)確定,將企業(yè)發(fā)展作為激勵(lì)的前提。

【人才管理為核心】以“投勞型”股權(quán)為主,“投資型”股權(quán)為輔,在機(jī)制上杜絕坐享其成。針對(duì)各類人才設(shè)計(jì)差異化的激勵(lì)方式,實(shí)股不是唯一方法,可以靈活采用多種激勵(lì)方式。

【持續(xù)激勵(lì)為目標(biāo)】既然要實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期激勵(lì),一要保持激勵(lì)對(duì)象的持續(xù)努力,二要促進(jìn)激勵(lì)對(duì)象的持續(xù)成長(zhǎng),在人員、份額、收益上引入進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,使收益向持續(xù)努力者傾斜。

【約束機(jī)制為平衡】單純的激勵(lì)會(huì)有很多后遺癥,未來(lái)容易失控,需要有約束加以平衡才能持久。只有從時(shí)間、考核、退出上設(shè)計(jì)全面的約束機(jī)制,才能確保激勵(lì)的持續(xù)有效性。

【案例借鑒為實(shí)操】散點(diǎn)思路堆成的方案會(huì)挖下很多坑,我們從大量咨詢實(shí)踐中總結(jié)出豐富經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了不同類型企業(yè)在做股權(quán)激勵(lì)時(shí)的痛點(diǎn),并作了針對(duì)性分析,確保方案的實(shí)操性。


【講師介紹】
陳勇老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。經(jīng)營(yíng)兩塊業(yè)務(wù)——管理咨詢、醫(yī)療器械,上海交通大學(xué)職業(yè)導(dǎo)師,曾任九州通醫(yī)藥集團(tuán)企管總裁、正略鈞策管理咨詢合伙人,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)和咨詢實(shí)踐中不斷創(chuàng)新管理知識(shí)體系和方法論,原創(chuàng)的知識(shí)體系在國(guó)內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟,包括面向中長(zhǎng)期的人才激勵(lì)、中長(zhǎng)期績(jī)效管理、基于價(jià)值創(chuàng)造的集團(tuán)管控等。
長(zhǎng)期研究民企的發(fā)展與管理,充分考慮民企普遍存在的“三個(gè)缺乏”——資源缺乏、人才缺乏、管理缺乏,認(rèn)為民企管理的關(guān)鍵就在于在有限的條件下充分發(fā)揮管理的效用,為民企量身定制了“管理變革 曼頓模式”和咨詢產(chǎn)品“才管家”。
往期參加企業(yè)
曼頓方案班誕生于2015年,至今已開(kāi)班6年!通過(guò)近40期的經(jīng)驗(yàn)積累,以及這期間大量咨詢項(xiàng)目的實(shí)施,先后迭代了12個(gè)大版本,在知識(shí)講解、案例演練、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)等方面已非常完善。很多企業(yè)管理者心目中的標(biāo)桿企業(yè)也都是我們的方案班學(xué)員,許多老學(xué)員每逢課程有重要升級(jí)都會(huì)前來(lái)參加復(fù)訓(xùn)。參加過(guò)方案班的企業(yè)包括:
騰訊科技、海爾集團(tuán)、中遠(yuǎn)海運(yùn)、中紡集團(tuán)、五礦集團(tuán)、中電科、上汽集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、云南白藥、錦富科技、綠城集團(tuán)、海銀財(cái)富、光明牧業(yè)、天風(fēng)證券、九牧廚衛(wèi)、奇瑞汽車、周大福、永升物業(yè)、世熙傳媒、百草味、來(lái)伊份、諾心食品、萬(wàn)達(dá)金融、國(guó)圖信息、香港城市汽車、奔騰電工、布丁酒店……

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)6800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

我要發(fā)表評(píng)論

      張躍華
      方向:更多管理研修
      資深培訓(xùn)師,營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家,中國(guó)品牌研究院研究員,特聘專家!朵N售與市場(chǎng)》資源中心專家講師。曾在多家集團(tuán)公司擔(dān)任、營(yíng)銷總監(jiān),副總經(jīng)理,董事長(zhǎng)助理等職務(wù)。系"情感營(yíng)銷"“終端...