妙筆生花——公文寫(xiě)作能力提升（上海，11月25日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢(xún)電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2021年11月25日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海

【課程背景】
公文的本質(zhì)是什么？這是培訓(xùn)首先要回答的重大問(wèn)題。
文種樣式、格式版頭、行文方向、抬頭稱(chēng)謂……看似都很重要，但這些都不是公文的本質(zhì)。
其次要解決的問(wèn)題是公文是否需要情感的注入和展現(xiàn)撰寫(xiě)者的個(gè)性特點(diǎn)？如何將程式化的公文有效地融合撰寫(xiě)者的情緒和情感，這是一個(gè)難題。
格式和內(nèi)容到底何者為王？可否依葫蘆畫(huà)出瓢來(lái)？
培訓(xùn)，旨在解答上述問(wèn)題。并且，我們沒(méi)有概念的講解，用案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。，實(shí)用為王，讓學(xué)習(xí)過(guò)程循序漸進(jìn)，果斷清晰。讓你的公文成為一種書(shū)面溝通的能力體現(xiàn)?。?

【課程大綱】
一、第一階段
（一）訓(xùn)前“頭腦風(fēng)暴”
1、案例（文種選擇的困惑）
2、課堂調(diào)查（哪些公文曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)？）
（二）入門(mén)指導(dǎo)
1、公文初體驗(yàn)——感受公文的文字色彩
2、公文大觀園——了解形形色色的公文類(lèi)型
3、書(shū)面溝通能力在公文中的體現(xiàn)——雙向行文的案例解讀
（三）行文方式
1、行文方向：上行、下行、平行、泛行
2、主送、抄送
二、第二階段
關(guān)鍵詞：公文全接觸 全案例 練習(xí)、模擬、糾錯(cuò)
培訓(xùn)“正餐”
1、上行類(lèi)：請(qǐng)示、報(bào)告
2、平行類(lèi)：函
3、泛行類(lèi)：通知和紀(jì)要
4、計(jì)劃和總結(jié)（含方案、安排、工作要點(diǎn)、策劃）
方法：現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作和講授
三、第三階段
1、寫(xiě)作規(guī)范和細(xì)節(jié)
2、提升公文寫(xiě)作的文字功力（貫穿在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中）

【講師介紹】
沈老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。 曼頓實(shí)戰(zhàn)商學(xué)院特聘講師，現(xiàn)任職于同濟(jì)大學(xué)人文學(xué)院講師，上海市古典文學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員，上海市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)會(huì)員，2001-至今涉足公文培訓(xùn)與研究領(lǐng)域，為多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、大學(xué)、各大機(jī)關(guān)企事業(yè)單位提供公文寫(xiě)作、新聞信息寫(xiě)作、秘書(shū)學(xué)及文學(xué)鑒賞課程，沈老師擅長(zhǎng)案例教學(xué)法和情景互動(dòng)法，課程生動(dòng)有趣。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)2780元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢(xún)：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢(xún)最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))