i思考.愛表達(dá)-從邏輯思考到清晰表達(dá)(廣州,8月24-25日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年8月24-25日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
【培訓(xùn)對(duì)象】希望提升思考、表達(dá)及解決問(wèn)題邏輯性、條理性、效果和效率的人
【課程背景】
“想清楚,說(shuō)明白,聽得懂”是工作過(guò)程中表達(dá)、寫作時(shí)候的最基本要求,但當(dāng)我們做工作匯報(bào)或涉及相關(guān)公文、報(bào)告的撰寫過(guò)程中,“提筆忘字”、“說(shuō)不到要點(diǎn)”等類似的問(wèn)題常有發(fā)生。究其原因主要是對(duì)需要呈現(xiàn)表達(dá)的思維系統(tǒng)思考不嚴(yán)密、邏輯運(yùn)用縝密、表達(dá)能力不足而表現(xiàn)出來(lái)的漏洞所在。
金字塔思維能夠針對(duì)這一漏洞提供關(guān)于思考與表達(dá)技巧的系統(tǒng)性鍛煉,學(xué)習(xí)金字塔結(jié)構(gòu)思維,幫助學(xué)員了解并掌握如何使用結(jié)構(gòu)化邏輯思維界定問(wèn)題、分析問(wèn)題、找到答案,引導(dǎo)系統(tǒng)化思維方式,并能夠清晰、明白、富有邏輯的進(jìn)行寫作與表達(dá),最終提升思維能力與呈現(xiàn)效果。
本課程通過(guò)工作中常見的10類現(xiàn)實(shí)情景、10個(gè)讓你茅塞頓開的案例、10項(xiàng)有效掌握金字塔原理的互動(dòng)練習(xí),幫助學(xué)員在思考、溝通交流和解決問(wèn)題時(shí),重點(diǎn)突出、思路清晰、層次分明。
【課程目標(biāo)】
■了解金字塔原理的基本概念、基本原理和基本方法;
■透過(guò)學(xué)習(xí)金字塔原理,提升思考、寫作、商務(wù)溝通和解決問(wèn)題的邏輯;
■如何深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié),以保證使用的語(yǔ)句能夠真實(shí)地反映你希望表達(dá)的思想要點(diǎn);
■提升撰寫報(bào)告的能力,能夠重點(diǎn)突出、邏輯清晰、簡(jiǎn)明扼要,讓人看得懂、愿意看、記得。
■提升口頭表達(dá)能力,表達(dá)時(shí)重點(diǎn)突出、條理清晰,讓人愿意聽、聽得懂、記得住,成為思路清晰、言簡(jiǎn)意賅的人呢;
【課程大綱】
第一部分:邏輯思考值千金—金字塔的價(jià)值
一、思考與表達(dá)中的問(wèn)題分析
1、游戲:拼出卓越
2、錄像案例:哭笑不得的表達(dá)
3、問(wèn)題表現(xiàn)
■影響思想表達(dá)的三大原因
4、問(wèn)題類型
■風(fēng)格問(wèn)題
■語(yǔ)句組織問(wèn)題
5、解決方法
■基本語(yǔ)言訓(xùn)練
■金字塔原理
二、高效思考與清晰表達(dá)的解決策略
1、金字塔能清楚地表達(dá)思想之間的復(fù)雜關(guān)系
■情景模擬:小品表演《采購(gòu)》
■神奇的數(shù)字7
■記憶練習(xí)
2、自動(dòng)歸類分組
3、金字塔結(jié)構(gòu)符合人類思維的基本規(guī)律
■人一次性記憶不超過(guò)7個(gè)思想或概念
■大腦自動(dòng)將信息進(jìn)行歸類分組,便于理解記憶
■大腦在處理信息時(shí)會(huì)主動(dòng)尋找邏輯關(guān)系
■可選擇的邏輯關(guān)系有向上、向下和橫向三種
三、金字塔原理的價(jià)值
1、用金字塔原理的優(yōu)勢(shì)
■能使表達(dá)重點(diǎn)突出,思路清晰
■能使受眾有興趣、能理解、可記住
■金字塔結(jié)構(gòu)思考力是領(lǐng)導(dǎo)力的必要素質(zhì)
2、情景:如何向上司匯報(bào)會(huì)議安排
3、情景:如何向公眾介紹自己
4、運(yùn)用金字塔原理解決問(wèn)題
■提高結(jié)構(gòu)化思維能力
■提高公文寫作能力
■提高口頭表達(dá)能力
第二部分:清晰表達(dá)勝萬(wàn)字—金字塔的特點(diǎn)
一、 金字塔原理的四種結(jié)構(gòu)特征
■情景:如何向上司請(qǐng)示人事問(wèn)題
1、結(jié)論先行
■ 結(jié)論先行在工作中的價(jià)值
■減少誤會(huì)
■打消顧慮
■結(jié)論先行在口頭表達(dá)中的運(yùn)用:主動(dòng)回報(bào)的三個(gè)步驟
■情景:如何向領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)工作進(jìn)度
■步驟一、一句話說(shuō)明重點(diǎn)與結(jié)果
■步驟二、解釋發(fā)生經(jīng)過(guò)與原因
■步驟三、找出補(bǔ)救策略,以及上司一定會(huì)答應(yīng)的誘因
■結(jié)論先行在書面表達(dá)中的運(yùn)用:如何確定標(biāo)題—標(biāo)題要提煉思想精華
■內(nèi)容含關(guān)鍵信息
■語(yǔ)言要簡(jiǎn)單響亮含數(shù)字
■結(jié)構(gòu)要呈正裝句
■用詞可對(duì)仗排比
■字?jǐn)?shù)不超過(guò)15字
■練習(xí):提煉標(biāo)題
■中心思想的TOPS原則
2、以上統(tǒng)下
■上對(duì)下總結(jié)概括,下對(duì)上解釋支撐
3、歸類分組
■思想歸類分組
■情景:賣舊車前的準(zhǔn)備工作
4、邏輯遞進(jìn)
■案例分析1:
■案例分析1:
二、金字塔原理的理念
■案例:青蛙與馬
1、以受眾為中心
■了解受眾的途徑
■了解受眾的需求
■根據(jù)需求做調(diào)整
2、大型練習(xí):搭建金字塔
■寫工作計(jì)劃
■寫工作總結(jié)
■寫分析報(bào)告
第三部分:化繁為簡(jiǎn)聚一塔—金字塔的方法
一、 自上而下法
1、四個(gè)步驟
■設(shè)定場(chǎng)景
■確定主題
■窮盡疑問(wèn)
■回答提問(wèn)
2、二個(gè)方法
■理由法
■祥述法
■案例:馬應(yīng)當(dāng)被當(dāng)做寵物養(yǎng)
■情境:如何向管理層公開匯報(bào)任務(wù)
■POP原則運(yùn)用
■練習(xí):運(yùn)用自上而下搭建金字塔
■寫分析報(bào)告
■晉聘稿
二、 自下而上法
1、三個(gè)步驟
■列出想要表達(dá)的要點(diǎn)
■找出各個(gè)要點(diǎn)的邏輯關(guān)系
■得出結(jié)論
■情景:客戶對(duì)銷售報(bào)告和庫(kù)存報(bào)告不滿意
2、MECE原則
■相互獨(dú)立、完全窮盡
練習(xí):分析產(chǎn)品質(zhì)量不良的原因
3、邏輯推理
■演繹推理
■標(biāo)準(zhǔn)式三段論
■常見式三段論
練習(xí):找出三段論
■歸納推理
■ 時(shí)間順序
■ 空間順序
■ 重要性順序
■ 練習(xí):確認(rèn)每組思想的邏輯順序
■案例:如何解決工作效率低下問(wèn)題
■情景:如何撰寫優(yōu)秀的銷售文案
■ FABE銷售法則
三、 序言的具體寫法
1、四個(gè)要素
■情景
■沖突
■疑問(wèn)
■答案
2、四種順序
■標(biāo)準(zhǔn)式
■開門見山式
■增加信心式
■突出憂慮式
四、 金字塔在PPT演示中的應(yīng)用
1、確定目標(biāo)
■練習(xí):用一句話概括目標(biāo)
■確定標(biāo)題—突出目標(biāo)、結(jié)果
2、構(gòu)思邏輯
■構(gòu)思大綱
3、寫組織素材
■案例:轉(zhuǎn)化PPT
■正確選用圖表
■案例:銷售百分比
4、系統(tǒng)排版
■字體字號(hào)要統(tǒng)一
■案例:車主服務(wù)業(yè)務(wù)
5、檢查優(yōu)化
■綜合演練:將金字塔結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化成PPT
【講師介紹】
王曉慧 老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com )資深講師。管理行為密碼TM授權(quán)講師
MTP管理技能提升實(shí)戰(zhàn)講師
TTT企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)講師
高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,高級(jí)人力資源管理師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
王曉慧女士畢業(yè)于山西師范大學(xué)教育專業(yè),北京理工大學(xué)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)管理學(xué)碩士。王曉慧女士曾先后于平安集團(tuán)、泰康人壽保險(xiǎn)公司,陽(yáng)光保險(xiǎn)集團(tuán)等企業(yè)從事專職培訓(xùn)講師、培訓(xùn)總監(jiān)、區(qū)域營(yíng)銷服務(wù)部經(jīng)理等工作,有豐富的實(shí)際工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
王曉慧女士授課經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)度強(qiáng),課程框架及思路嚴(yán)密,非常具有邏輯性,豐富的知識(shí)面與深入淺出的講解,加上王老師多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),令參訓(xùn)人員對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握更加深刻、透徹。
十幾年企業(yè)管理兼培訓(xùn)管理經(jīng)歷令王老師對(duì)管理人員的所思、所想有著深刻的理解和切身體會(huì)。在授課過(guò)程中,能使參訓(xùn)人員產(chǎn)生高度的認(rèn)同感,對(duì)參訓(xùn)人員的行為改變效果顯著、卓越、快速。培訓(xùn)過(guò)程靈活,輕松幽默,培訓(xùn)形式多樣,注重與學(xué)員的互動(dòng)與交流,運(yùn)用案例探討,有效引導(dǎo)學(xué)員思考,啟發(fā)思維!
精品課程
管理類:《優(yōu)秀管理者的七項(xiàng)修煉》、《高績(jī)效管理者的三個(gè)行為密碼》、《卓越管理者的六把金鑰匙》、《MTP管理技能系列》、《管理者的溝通與影響技術(shù)》
素質(zhì)類:《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練系列》、《卓越職場(chǎng)人士七個(gè)習(xí)慣》、 《雙贏導(dǎo)向的溝通藝術(shù)》、《i思考?愛表達(dá)—從邏輯思考到清晰表達(dá)》
服務(wù)類:《創(chuàng)造客戶完美體驗(yàn)》、《如何有效服務(wù)難纏客戶》、《如何有效處理投訴》
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))