客戶價(jià)值與百分百責(zé)任—服務(wù)意識提升訓(xùn)練(深圳,7月13日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】深圳,2019年7月13日;深圳,2019年11月23日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對象】中高層管理人員、部門主管、新晉干部等
【課程背景】
沒有強(qiáng)大的職業(yè)化員工,就沒有強(qiáng)大的企業(yè)。
然而,如今職場的一個(gè)悲觀的現(xiàn)實(shí)是:據(jù)調(diào)研公司蓋洛普發(fā)布的《2013年美國職場狀態(tài)》報(bào)告顯示,只有30%的員工能以積極的負(fù)責(zé)的態(tài)度出色的完成工作;而余下的50%員工不在狀態(tài),還有20%的員工以有損生產(chǎn)效率的方式表達(dá)不滿,比如缺勤、對同事產(chǎn)生負(fù)面影響,甚至用惡劣的服務(wù)趕走顧客。
如何重塑員工職業(yè)化思維,消滅消極怠工,提升員工的服務(wù)意識,是每一位領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)重新審視的問題。
【課程目標(biāo)】
■幫助學(xué)員在重新定義工作的同時(shí),認(rèn)識到新時(shí)代對員工素質(zhì)能力的新要求
■幫助學(xué)員認(rèn)識到服務(wù)意識重要的同時(shí),建立職業(yè)化的思維模式
■提升學(xué)員的服務(wù)意識及溝通技巧,為團(tuán)隊(duì)效能提供助力
【授課方式】
采用案例、游戲、互動、分組討論、現(xiàn)場演練、故事分享等培訓(xùn)方式
【課程大綱】
前言:
1、你對成功的定義
2、新雇傭時(shí)代對員工素質(zhì)的要求
一、重新認(rèn)識服務(wù)
每個(gè)人都渴望成功,無論你處于哪個(gè)層級,都渴望出色的完成工作。這是每一個(gè)人心底最單純的追求。但我們每個(gè)人也都承受著巨大的壓力!這壓力可能來自顧客對產(chǎn)品和服務(wù)的苛求,可能來自內(nèi)部管理對質(zhì)量和速度的苛求……所有的這些都要求我們要重新的審視自己,重新界定服務(wù),找到誰是我們的客戶,我們需要誰的滿意。
1. 服務(wù)意識≠服務(wù)能力
案例:清潔工故事引發(fā)的反思
某企業(yè)客戶服務(wù)部的前世今生
2. 人際關(guān)系OR銷售關(guān)系
3. 誰需要具備服務(wù)意識
藍(lán)海領(lǐng)導(dǎo)力OR橫向領(lǐng)導(dǎo)力
4. 重新定義客戶
5. 客戶的價(jià)值
6. 服務(wù)意識缺失的表現(xiàn)
頭腦風(fēng)暴:說出你的心聲
7. 服務(wù)意識缺失的原因分析
8. 服務(wù)意識提升三大原則
二、服務(wù)意識提升訓(xùn)練——思維轉(zhuǎn)變
心理學(xué)認(rèn)為:人的行為是由心理決定的,同時(shí)情緒和意識會對我們的行為產(chǎn)生影響,所以打造服務(wù)意識應(yīng)從個(gè)人的心態(tài)管理開始,只有正視個(gè)人的工作價(jià)值,建立積極主動的心態(tài),擁有正確的思維意識,才能推動我們自主的改善行為,提升服務(wù)能力。
1. 職場定位:
1)職業(yè)人與社會人的區(qū)別
2)把工作當(dāng)事業(yè)
討論:你為什么而工作
A 職業(yè)規(guī)劃從哪里開始
B認(rèn)識工作的意義
C職場初階的能力突破
模型導(dǎo)入:哈大模型
2. 職業(yè)人心態(tài)塑造
1)培養(yǎng)積極心態(tài)
A積極心態(tài)和消極心態(tài)對行為的影響
B認(rèn)識壓力,疏解情緒
C負(fù)面偏好:壞比好強(qiáng)大
D合理情緒ABC理論
2)如何建立積極樂觀的思維習(xí)慣
3. 服務(wù)意識的基礎(chǔ)思維
1)主動負(fù)責(zé)
2)換位思考
3)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
案例:通過視頻解讀與學(xué)員分享,形成合力才能使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大效力
4)自我反思
5)學(xué)會感恩
6)雙贏思維
三、服務(wù)意識提升訓(xùn)練——溝通實(shí)戰(zhàn)
正如德魯克所言“總有人單獨(dú)作戰(zhàn),無一部屬,然而仍不失為管理者”。面對迅猛變化的市場環(huán)境,要求組織要與個(gè)人融為一體,務(wù)必使工作更為高效,而溝通技巧的應(yīng)用是工作更為高效的潤滑劑。同時(shí),也只有真正具備服務(wù)意識的人才能讓溝通技巧錘煉得爐火純青。
1. 服務(wù)意識與人際溝通的關(guān)聯(lián)
2. 正確認(rèn)識人際溝通
1)溝通的定義
2)人際溝通的本質(zhì)
3)人際溝通的基本原則
A黃金法則
B3A法則
C約哈里窗
D順應(yīng)人性
2. 溝通技術(shù)的技巧訓(xùn)練
1)“望聞問切”+“說”技巧導(dǎo)入
2) 望:解彼知己
工具:從行為看性格
從肢體語言看內(nèi)心
3)聞:影響他人最好的方式是傾聽
工具:傾聽的技術(shù)
4) 問:問對問題,找對方法
—— 問題的分類與提問技巧
5) 切:切入內(nèi)心,尊重為先
案例:尼克的故事
6)說:有效表達(dá),提升效能
工具:溝通提綱
表達(dá)的邏輯
3. 溝通技術(shù)的職場應(yīng)用
1)上行溝通:如何與上級溝通
A上行溝通的核心問題
B如何與上級溝通
C請示與匯報(bào)要點(diǎn)
D與上級溝通的技巧
E優(yōu)化與上級關(guān)系的要訣
案例:一個(gè)主管的煩惱
2)下行溝通:如何與下級溝通
A下行溝通的核心問題
B優(yōu)化與下屬關(guān)系的要訣
C如何進(jìn)行表揚(yáng)和批評
D下達(dá)工作任務(wù)的技巧和方法
3)平行溝通——跨部門溝通
A平行溝通的核心問題
案例:中斷的會議
B跨部門溝通的核心與技巧
C一個(gè)案例一個(gè)管理工具
D 跨部門沖突的解決路徑
結(jié)營:個(gè)人總結(jié) 行動學(xué)習(xí)(世界咖啡)式提煉與總結(jié)
【講師介紹】
葛虹老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。管理技能提升訓(xùn)練專家
近20年大型企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
11年大型國企工作經(jīng)歷
4D領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師
高級人力資源管理師
國際注冊ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證講師
清華大學(xué)深圳研究生院合作講師
現(xiàn)任:中信海直(國企上市公司) 人力資源總助
曾任:深圳鵬峰汽車集團(tuán)(大型民企) 人力行政經(jīng)理
曾任:深圳市匯成洋投資有限公司(民企) 辦公室主任
曾任:中國一汽四環(huán)企業(yè)總公司 (國企)總經(jīng)理助理
擅長領(lǐng)域:中層管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力提升、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理溝通、結(jié)構(gòu)化思維等
葛虹老師擁有多家大型制造型企業(yè)、中外合資企業(yè)、知名民企、上市公司企業(yè)服務(wù)經(jīng)歷,擅長結(jié)合企業(yè)實(shí)際管理工作的需要,進(jìn)行內(nèi)部運(yùn)營管理體系的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面、不斷優(yōu)化的管理改善和績效改變,富有成效并得到公司上下一致認(rèn)可,多次在企業(yè)內(nèi)部獲得優(yōu)秀管理者的嘉獎(jiǎng)。在中信海直任職人力資源總助期間,整合內(nèi)外部資源,在滿足內(nèi)部培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上拓展外部培訓(xùn),組建公司培訓(xùn)中心,擬定中高層管理者進(jìn)行管理能力提升及員工工作效率提升培訓(xùn)計(jì)劃,為公司發(fā)展新的利潤增長點(diǎn),年平均為公司實(shí)現(xiàn)2%利潤的貢獻(xiàn)。
曾為華潤集團(tuán)、平安銀行、工商銀行、廣發(fā)銀行、匯豐環(huán)球、招商信諾、深交所、鵬華基金、中國人壽、黃河集團(tuán)、富昌電子等多家公司提供具有定制化的管理培訓(xùn)課程,累計(jì)授課300場,學(xué)員3000人次,多維化思維視角及貼合度的場景案例帶給學(xué)員多思維的碰撞及深刻的理解,受到學(xué)員的一致好評。
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)2200元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))