質(zhì)量改善之道TQM-從質(zhì)量管理到質(zhì)量經(jīng)營(yíng)(上海,5月10-11日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2019年5月10-11日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理,廠長(zhǎng),總監(jiān),質(zhì)量部、生產(chǎn)部等各部門經(jīng)理、車間主任、工程師、技術(shù)員等。
【課程背景】
短暫的競(jìng)爭(zhēng)在價(jià)格,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展靠質(zhì)量,質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)是永恒的,但在多年來(lái)國(guó)內(nèi)的企業(yè)習(xí)慣了走捷徑,常常會(huì)面臨由于質(zhì)量意識(shí)和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問(wèn)題。劣幣驅(qū)逐良幣,從某種程度上來(lái)講,質(zhì)量意識(shí)不足與企業(yè)質(zhì)量管理水平不足成為了提高質(zhì)量的瓶頸所在。
零缺陷大師克勞士就質(zhì)量曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“可信賴是應(yīng)用哲學(xué)管理和指導(dǎo)組織的結(jié)果。如果一個(gè)組織真的想成為可信賴的,他們必須有具體的行動(dòng)”、“只要你沒(méi)有質(zhì)量的定義或政策,則有關(guān)你是否向客戶提供了足夠好的產(chǎn)品的爭(zhēng)吵就將持續(xù)下去”。質(zhì)量是企業(yè)的生命線,在Q(質(zhì)量)、C(成本)、D(交期)、S(服務(wù))全方位激烈競(jìng)爭(zhēng)中扮演著重要的角色!如何讓企業(yè)建好質(zhì)量這條防火墻、構(gòu)筑企業(yè)生命
線,靠的是理念指導(dǎo)下的行動(dòng)思考!
受盡了折磨,遭受了創(chuàng)傷,我們才發(fā)現(xiàn)我們已忘初心,漸行漸遠(yuǎn),亂花漸欲迷人眼般的管理體系層出不窮,質(zhì)量管理的花樣翻新不斷,在知啦坑重要性不斷強(qiáng)化的制造業(yè)今天,我們的路在何方?管理既要仰望翔空,又要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印向前走。不要寄希望于員工都懂了?應(yīng)為知道和做到中間還有一條無(wú)法逾越的鴻溝,那就是如何做?
【課程收益】
課程老師生產(chǎn)一線起家,過(guò)程不乏接地氣闡述與務(wù)實(shí)性工具應(yīng)用講解,更將多年追隨日本效能專家的管理經(jīng)驗(yàn)一一道來(lái);破除傳統(tǒng)的教條式推進(jìn)思路,新時(shí)期模塊化、組合拳式的推進(jìn)策略,真正實(shí)現(xiàn)缺什么補(bǔ)什么,給出了完整而落地、行之有效的質(zhì)量管理策略;既有日本的精細(xì)管理,又有歐美的人性關(guān)懷,還不放棄民營(yíng)的指標(biāo)需求;既考慮企業(yè)保命現(xiàn)實(shí),又兼顧企業(yè)當(dāng)前落地,并關(guān)注未來(lái)趨勢(shì)需求。課程借助于日產(chǎn)訓(xùn)訓(xùn)練精華和眾多企業(yè)成功案例入手,讓學(xué)員在寓教于樂(lè)中收獲——
■價(jià)值下的TQM全面質(zhì)量管理推進(jìn)的技巧方法
■清晰認(rèn)知全面生產(chǎn)維護(hù)的一二三四五六,并明晰車間質(zhì)量管理與專業(yè)質(zhì)量管理
■站在流程的角度,借助于價(jià)值的眼光識(shí)別質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)隱患點(diǎn),并探尋其對(duì)策
■學(xué)會(huì)用全局的眼光看待4M在質(zhì)量管理上的重要性,并夯實(shí)車間價(jià)值品質(zhì)管理
■讓專業(yè)人回歸價(jià)值品質(zhì)管理的本源,并借助于系列的手法進(jìn)行全面質(zhì)量管理
■推動(dòng)DST-PDCA循環(huán)在日常管理工作的有效運(yùn)轉(zhuǎn),并在快速反應(yīng)會(huì)的指引下提升品質(zhì)
■從管理的角度、成本的領(lǐng)域去看待質(zhì)量績(jī)效管理與提升
■務(wù)實(shí)性的操作技巧,幾十張的表單為企業(yè)質(zhì)量改進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
■編制30天、60天、90天行動(dòng)計(jì)劃
【課程特點(diǎn)】
說(shuō)理啟發(fā)化 本課程一改傳統(tǒng)教育的課堂教授方式,借用國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)法管理精髓,透過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、互動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)員迅速找準(zhǔn)定位;
訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)化 訓(xùn)練專家用系統(tǒng)的眼光看到全面質(zhì)量管理,融入大量精益品質(zhì)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)案例,讓學(xué)員帶著問(wèn)題來(lái),帶著方案走;
效果指標(biāo)化 聚焦當(dāng)前企業(yè)對(duì)于提質(zhì)增效的迫切需求,訓(xùn)練專家圍繞指標(biāo)管理提升的手法手段進(jìn)行落地式的思考,立正貫徹“不能解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的培訓(xùn)都是耍流氓”總之;
【課程大綱】
第一單元 我們的客戶在哪里
經(jīng)典格言
品質(zhì)是什么?
生產(chǎn)形態(tài)及生產(chǎn)活動(dòng)循環(huán)圖
質(zhì)量的三角錐
貫徹滿足市場(chǎng)需要的經(jīng)營(yíng)法
你所在的部門的職責(zé)是什么?
職責(zé)(站在客戶的立場(chǎng)定義職責(zé))
你的顧客對(duì)你的工作滿意嗎?
滿足市場(chǎng)需要的經(jīng)營(yíng)法的重要性
對(duì)顧客的認(rèn)識(shí)將改變課題
如何做到CS NO.1
“CS”與“SC”-新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)事例
第二單元 精益質(zhì)量0123456
品質(zhì)概念的演化
TQM 時(shí)代的來(lái)臨
傳統(tǒng)管理與TQM的比較
何謂TQM
TQM的核心構(gòu)造
TQM的展開(kāi)
價(jià)值管理的一個(gè)核心質(zhì)量理念
全面質(zhì)量管理兩大基石
全面質(zhì)量追求的三個(gè)綜合方向
全面質(zhì)量管理四個(gè)全
全面質(zhì)量管理五大支柱
全面質(zhì)量管理六大思考方式
全面質(zhì)量管理的原點(diǎn)思考
視頻分享
第三單元 質(zhì)量全流程化管理
生活中的質(zhì)量管理
產(chǎn)品核心管理流程
案例:新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)可行性評(píng)估表
案例:產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書
案例:VA/VE分析
案例:潛在的失效模式及效應(yīng)分析表
案例:供應(yīng)商產(chǎn)品使用評(píng)估表
案例:供應(yīng)商績(jī)效考核表
案例:On-Time Delivery
案例:班組生產(chǎn)小時(shí)實(shí)績(jī)管理表
案例:生產(chǎn)異常對(duì)策表
人員核心管理流程
設(shè)備核心管理流程
方法核心管理流程
第四單元 員工中心質(zhì)量管理
1.崗位作業(yè)點(diǎn)檢
梳理工序質(zhì)量特性-構(gòu)建作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書
異品混入對(duì)策點(diǎn)檢表(包裝作業(yè) (倉(cāng)管點(diǎn)檢))
2.工序自檢互檢案例
互檢控制表
案例:沖壓生產(chǎn)首檢、巡檢報(bào)告
記錄過(guò)程中常見(jiàn)6問(wèn)題
3.某企業(yè)的紅箱子制度
4.僅靠檢查不能保證質(zhì)量
案例:某企業(yè)看的見(jiàn)的管理
5.品質(zhì)管控六個(gè)關(guān)鍵字
案例:某企業(yè)刀頭外觀樣板
6.質(zhì)量三角結(jié)構(gòu)圖
車間質(zhì)量管理看板
7.<多技能管理>
8.操作者做好質(zhì)量需具備的觀念
第五單元 專業(yè)人的專業(yè)事兒
1.CTQ 關(guān)鍵工序
CTQ 工程管理
設(shè)立質(zhì)量控制點(diǎn)的步驟
2.品質(zhì)巡檢及記錄確認(rèn)
案例:某企業(yè)的巡回檢查說(shuō)明
3. QC工程圖
4.QM質(zhì)量維護(hù)
5.制程變化點(diǎn)管理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
6.品質(zhì)周期會(huì)議運(yùn)營(yíng)
企業(yè)品質(zhì)日常管理會(huì)議案例
7.工程診斷表
向失敗案例學(xué)習(xí)
8.管理者做好質(zhì)量需具備的觀念
第六單元 快速反應(yīng)會(huì)議
會(huì)議內(nèi)容
會(huì)議組織
快速反應(yīng)會(huì)示例
快速反應(yīng)跟蹤板(中長(zhǎng)期問(wèn)題)
快速反應(yīng)跟蹤板(短期問(wèn)題)
快速反應(yīng)追蹤板(例)
操作工快速反應(yīng)@角色和職責(zé)
快速反應(yīng)(案例)
快速反應(yīng)會(huì)簽到表
公司級(jí)生產(chǎn)計(jì)劃跟蹤管理看板
快反會(huì)議問(wèn)題溝通六步提示表
立即響應(yīng)+逐級(jí)上報(bào)記錄
第七單元 TQM在企業(yè)推進(jìn)
1.推行 TQM 的基本流程
2.TQM推動(dòng)架構(gòu)圖
案例:TQM組織職責(zé)
3.系統(tǒng)規(guī)劃
4.年度方針目標(biāo)分解
案例:全面質(zhì)量控制措施策劃總表
5.規(guī)范相關(guān)會(huì)議
6.年度重點(diǎn)事項(xiàng)報(bào)告
7.豐富多彩的質(zhì)量管理活動(dòng)
8.VCRSP
9.定期評(píng)價(jià)有助于TQM的有效落地
【講師介紹】
柳老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)型專家/高級(jí)講師
中國(guó)工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心 高級(jí)講師
中國(guó)設(shè)備管理評(píng)價(jià)中心 委員/專家
工業(yè)4.0俱樂(lè)部 設(shè)備管理與維修工程研究中心委員
系統(tǒng)的接受過(guò)日本與美國(guó)專家的專業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺(tái)灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)
3.曾服務(wù)于世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)日本松下電器(Panasonic)從事人機(jī)效率方面的提升工作。
該企業(yè)從事空調(diào)壓縮機(jī)生產(chǎn),生產(chǎn)裝備涉及NC、MC、CNC、清洗劑、噴涂、焊接、鈑金等,期間與生產(chǎn)和設(shè)備效率改善專家橋本真二、村田辰信、荒木直美、洼田從事現(xiàn)場(chǎng)管理、班組建設(shè)與TPM設(shè)備管理
同時(shí)參與了車間設(shè)備的布局、設(shè)備調(diào)試等系列性工作。
4.曾服務(wù)于知名的光學(xué)集團(tuán)高意(現(xiàn)美國(guó)Ⅱ-Ⅵ下屬公司)從事設(shè)備效能發(fā)揮的工作。
該企業(yè)從事光學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)。
期間負(fù)責(zé)設(shè)備部的整體工作,著力推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)5S、設(shè)備點(diǎn)檢管理、設(shè)備TPM、備件優(yōu)化與降本、訓(xùn)練道場(chǎng)構(gòu)建、人才育成、內(nèi)部設(shè)備自制管理。
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4180元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))