人才經(jīng)營(yíng):曾國(guó)藩用人之道(廣州,8月31日)
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【培訓(xùn)日期】2019年8月31日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
【課程大綱】
第一節(jié):用人是曾國(guó)藩事業(yè)成功的關(guān)鍵
曾國(guó)藩本人才干并不突出。曾國(guó)藩自己常說(shuō)“吾生平短于才”,“秉質(zhì)愚柔”。這在當(dāng)時(shí)也是共識(shí)。
天姿平平的他為什么能夠創(chuàng)建湘軍,平定太平天國(guó),開啟洋務(wù)運(yùn)動(dòng),改變中國(guó)走向?
關(guān)鍵是他善于用人,善于借用他人的能力和智力。曾國(guó)藩建立的湘軍集團(tuán),吸收了當(dāng)時(shí)天下最有才干的精英,人言湘系文武半天下。
最典型的就是曾國(guó)藩的幕府,也就是秘書班子,規(guī)模最大。一個(gè)人的智力是有限的,而幾十幾百個(gè)大腦集中到一起,情況就不一樣了。他一生做出的眾多決策,有很多都是幕僚貢獻(xiàn)的智慧。比如在曾國(guó)藩遇到的一次重大危機(jī),北援事件中,幕僚的建議起到了關(guān)鍵作用。
第二節(jié):曾國(guó)藩如何識(shí)別人才?
曾國(guó)藩為官生涯的一個(gè)有趣的側(cè)面,那就是曾國(guó)藩選拔人才和他的相面術(shù)之間的關(guān)系。
關(guān)于曾國(guó)藩與相面術(shù),有一種很神的說(shuō)法。說(shuō)曾國(guó)藩這個(gè)相面術(shù)非常高超,可以見人一面,就定人的榮辱生死。
所以,曾國(guó)藩相面的名氣很大,后來(lái)干脆還有人偽托曾國(guó)藩的名字,寫了一本叫《冰鑒》的相面書,這本書風(fēng)行海內(nèi),至今仍然還在暢銷。
第一點(diǎn),我們首先能明確的,是曾國(guó)藩的識(shí)人本領(lǐng)確實(shí)高人一籌。
郭嵩燾在為曾國(guó)藩所作的墓志銘中這樣說(shuō)他:
以知人名天下,一見能辨其才之高下,與其人賢否。
一個(gè)人做官,很重要的一個(gè)本領(lǐng),是要善于知人善任。事實(shí)上,曾國(guó)藩這一生,發(fā)現(xiàn)的人才之多,無(wú)人可與匹敵。左宗棠、胡林翼、李鴻章、郭嵩燾、沈葆禎、丁日昌、楊岳斌、彭玉麟,這些晚清風(fēng)云人物,都得到過(guò)曾國(guó)藩的推薦和提拔。從曾國(guó)藩手上出來(lái),后來(lái)當(dāng)了巡撫、總督的,多達(dá)三十余人。
我們能明確的第二點(diǎn),是曾國(guó)藩確實(shí)會(huì)相面。
《清史稿?曾國(guó)藩傳》中有這樣一句話:
國(guó)藩為人威重,每對(duì)客,注視移時(shí)不語(yǔ),見者悚然。
歷史上記載得最詳細(xì)的一次曾國(guó)藩相面的經(jīng)過(guò),是中國(guó)第一個(gè)留美學(xué)生容閎記下來(lái)的。
第三點(diǎn),曾國(guó)藩的相面術(shù),和他善于發(fā)現(xiàn)人才,這中間有沒有直接的因果關(guān)系,這個(gè)就仁者見仁,智者見智了。
第三節(jié):曾國(guó)藩用人的幾個(gè)步驟
要辦大事,必須有可用之人。然而,到了晚清,人才凋弊已極。
曾國(guó)藩事業(yè)的進(jìn)程中,一直為缺乏人才所苦。他的人才戰(zhàn)略,第一步是“求才”。他說(shuō),尋找人才,要如同餓鷹撲食,貪商求利:“采訪如鷙鳥猛獸求食,如商賈之求財(cái)。” 他行軍打仗,每至一地必廣為訪察,凡有一技之長(zhǎng),就想方設(shè)法收為己用。
第二步是觀察。每有赴軍營(yíng)投效者,曾國(guó)藩通常先發(fā)給少量薪資以安其心,然后親自接見,認(rèn)真面試。然后多次長(zhǎng)談,進(jìn)一步觀察了解。
要做到對(duì)人才用之無(wú)誤,不僅要察言觀色,還要試之以事,驗(yàn)之以效。新人到來(lái)后,曾國(guó)藩通常都會(huì)讓他們到前線去經(jīng)歷一段,一是讓他們直觀了解湘軍的面貌,二是通過(guò)他們來(lái)了解前線近期的情況,三是通過(guò)這種方式鑒別他們的能力。
一般經(jīng)過(guò)這兩項(xiàng)考察后,曾國(guó)藩才會(huì)確定幕僚的具體工作:有膽氣血性者令其領(lǐng)兵打仗,膽小謹(jǐn)慎者籌辦糧餉,文學(xué)優(yōu)長(zhǎng)者辦理文案,學(xué)問淵博者?睍
安排好工作后,接下來(lái)的第三步,就是培養(yǎng)。曾國(guó)藩認(rèn)為,人才“大抵皆由勉強(qiáng)磨煉而出”。天生大才極少,中等以下人才都可通過(guò)培養(yǎng)教育造就出來(lái)。
他的教育方式,一是進(jìn)行定期考試,以批答的方式來(lái)提高他們的文字水平和對(duì)事物的分析判斷能力。二則是通過(guò)談話,也就是今日所謂面授。
不僅經(jīng)常找人個(gè)別談話,曾國(guó)藩還利用吃飯這個(gè)大家聚齊之時(shí),在茶余飯后同大家談古論今,表面上看是閑談,實(shí)際上經(jīng)常向幕僚傳授自己的人生經(jīng)驗(yàn)和讀書心得。
所以曾國(guó)藩的幕府,既是“參謀總部”,也是“黃埔軍校”。
第四節(jié):曾國(guó)藩如何選擇和培養(yǎng)接班人
政治人物最容易犯的錯(cuò)誤是戀權(quán)戀棧。曾國(guó)藩卻不是這樣。他做事總是從根本出發(fā),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),因此很早就非常重視接班人的選擇培養(yǎng)。他說(shuō):“辦大事者,以多選替手為第一義。”薛福成說(shuō):
(曾國(guó)藩)平日持議,常謂天下至大,事變至殷,決非一手一足之所能維持。故其振拔幽滯,宏獎(jiǎng)人杰,尤屬不遺余力。
天下太大,事業(yè)過(guò)重,決不是一兩個(gè)人能夠承擔(dān)的,因此一定要多選人才,共同支撐,特別是一定要及早安排好接班人,以免領(lǐng)導(dǎo)者出現(xiàn)意外,事業(yè)中途而廢。
蔣德星因此說(shuō):“曾國(guó)藩還有一種遠(yuǎn)大的目光,為常人所不及的,便是多選替手。”“我們常?匆娫S多能力高強(qiáng)的偉人,因?yàn)椴恢噙x替手,他在世的時(shí)候固然轟轟烈烈,等到他一去世,便人亡政息了。” 而曾國(guó)藩卻努力作育人才,要把自己的事業(yè)繼續(xù)下去。
在平定了太平天國(guó)之后,曾國(guó)藩安排接班人的過(guò)程大大提速。
經(jīng)過(guò)全面考察,曾國(guó)藩決定抽身退步,將衣缽傳給李鴻章,把李鴻章推到了大清王朝最有權(quán)勢(shì)的位置上。
曾國(guó)藩為什么會(huì)在名將如林的湘軍集團(tuán)中選擇非湖南籍的李鴻章做接班人呢?
李鴻章身上有很多缺點(diǎn),曾國(guó)藩是怎么培養(yǎng)他的呢?
第五節(jié):曾國(guó)藩如何協(xié)調(diào)湘軍集團(tuán)內(nèi)部關(guān)系
湘軍的骨干是湘鄉(xiāng)人。
有人總結(jié)說(shuō):
湖南人缺乏大局意識(shí),有時(shí)窩里斗;不合群,團(tuán)結(jié)精神差;性格急躁,氣太盛,不能虛衷受益;不善于納言和向他人求教……
其實(shí)不止湘鄉(xiāng)人如此,湖南人如此。只要是中國(guó)人,對(duì)曾國(guó)藩這句話都會(huì)有所共鳴:
忮……每發(fā)露于名業(yè)相侔、勢(shì)位相埒之人。
一個(gè)行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍人物,往往關(guān)系不好。在中國(guó)社會(huì),其實(shí)也不光中國(guó)社會(huì),都一個(gè)特點(diǎn),就是一個(gè)領(lǐng)域內(nèi),最頂尖的幾個(gè)人,關(guān)系往往是不好的。
一個(gè)集團(tuán)內(nèi)部,出現(xiàn)矛盾和爭(zhēng)執(zhí)是非常常見的。
因此,帶這樣一支隊(duì)伍,既容易,也不容易。
在不少人心中,曾國(guó)藩這個(gè)人往往是“權(quán)謀”的代名詞,感覺曾國(guó)藩是一個(gè)老謀深算,甚至老奸巨滑的人。應(yīng)該說(shuō),這是一個(gè)很大的誤區(qū)。
曾國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)力的核心,并非權(quán)謀。曾國(guó)藩有一句名言,“唯天下之至誠(chéng)能勝天下之至偽,唯天下之至拙能勝天下之至巧”。
曾國(guó)藩在處理湘軍集團(tuán)內(nèi)部關(guān)系的時(shí)候,以“拙誠(chéng)”為原則,尚拙,尚誠(chéng)。
曾國(guó)藩對(duì)待下屬,第一個(gè)特點(diǎn)就是不用權(quán)術(shù)。他說(shuō),“馭將之道,最貴推誠(chéng),不貴權(quán)術(shù)”。
曾國(guó)藩對(duì)下屬的第二個(gè)特點(diǎn),是“已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人。”
第三個(gè)特點(diǎn),則是恕字。用寬廣的胸懷容納人。
第六節(jié) 曾國(guó)藩用人的幾個(gè)典型案例
一是曾國(guó)藩與胡林翼。如果說(shuō)曾國(guó)藩是湘軍之嚴(yán)父,那么,胡林翼就是湘軍之慈母;蛘邠Q個(gè)說(shuō)話,如果說(shuō)曾國(guó)藩是湘軍中的“毛澤東”,那么他就是“周恩來(lái)”。
理學(xué)理念相同,“經(jīng)世”之術(shù)互異,曾國(guó)藩與胡林翼兩人在事業(yè)上既相知、又互補(bǔ),二人的關(guān)系因此成為傳統(tǒng)時(shí)代人際關(guān)系中一個(gè)難得典范。胡林翼一直有意識(shí)地充分發(fā)揮自己在整個(gè)湘系集團(tuán)中的聯(lián)系人、調(diào)解者的作用。
胡林翼高超的溝通能力。
二是曾國(guó)藩與左宗棠。
曾國(guó)藩和左宗棠的關(guān)系,是現(xiàn)在大家經(jīng)常提起的,津津樂道的一個(gè)話題。
確實(shí),這兩個(gè)人的關(guān)系,比較錯(cuò)綜復(fù)雜。
這兩個(gè)人智商和性格有很大差距。如果測(cè)智商的話,曾國(guó)藩肯定不如左宗棠。我們說(shuō)過(guò),曾國(guó)藩很笨,而左宗棠從小就是神童,讀書一目十行,舉一反三。智商非常高。從性格上來(lái)說(shuō)呢?曾國(guó)藩是典型的黏液質(zhì)性格,比較內(nèi)向,反應(yīng)慢。左宗棠是典型的多血質(zhì)性格,這樣性格的人反應(yīng)迅速,做事果斷,但是也有一個(gè)缺點(diǎn),就是過(guò)分自信或者說(shuō)自大,做事比較霸氣。
所以曾國(guó)藩和左宗棠這兩個(gè)人一生的關(guān)系很有意思,既有密切合作的關(guān)系,也有激烈的沖突,晚年還甚至一度絕交。
三是曾國(guó)藩與沈葆楨:曾國(guó)藩如何對(duì)待背叛自己的下屬。
第七節(jié) 曾國(guó)藩在人際關(guān)系上的自我調(diào)整之道
曾國(guó)藩在青年時(shí)代,非常缺乏官場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),屢屢在官場(chǎng)上碰壁。
曾國(guó)藩晚年的秘書趙烈文說(shuō)過(guò)一句話:
(曾國(guó)藩)歷年辛苦,與賊戰(zhàn)者不過(guò)十之三四,與世俗文法戰(zhàn)者不啻十之五六。
也就是說(shuō),曾國(guó)藩雖然以平定太平天國(guó)為最大功勞,然而他的一生,與太平軍作戰(zhàn)所用的精力不過(guò)十分之三四,而與官場(chǎng)作戰(zhàn)所花費(fèi)的精力是十分之五六。
這話說(shuō)得沉痛而又深刻。這是任何一個(gè)想在中國(guó)做事的人不得不付出的慘烈代價(jià)。你必須得被磨圓了,才能在中國(guó)做成一些事。
不過(guò),許多方正之士被中國(guó)社會(huì)的“特色”磨得一事無(wú)成,磨得完全沒了棱角。曾國(guó)藩卻沒有被挫折打垮,他在與世界的一次次沖突中堅(jiān)持做到外圓,但是內(nèi)方,斬關(guān)奪隘,本領(lǐng)大長(zhǎng)。這是曾國(guó)藩特別的地方。
【講師介紹】
張宏杰老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。張宏杰,1972年4月出生于遼寧,1994年畢業(yè)于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。2012年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)歷史地理研究中心,歷史學(xué)博士。清華大學(xué)歷史系博士后。曾任渤海大學(xué)中國(guó)文化與文學(xué)研究所所長(zhǎng),現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)清史研究所研究員。
史學(xué)方面:出版《給曾國(guó)藩算算賬》、《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》、《大明王朝的七張面孔》、《中國(guó)人國(guó)民性演變歷程》等專著11部,有多部作品在日本、韓國(guó)及港臺(tái)出版。在《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《東方歷史評(píng)論》、《社會(huì)科學(xué)論壇》等雜志發(fā)表論文四十余篇。
文學(xué)方面:中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。在《當(dāng)代》、《天涯》、《鐘山》等文學(xué)刊物發(fā)表大量文學(xué)及歷史類作品。在《當(dāng)代》開設(shè)《史紀(jì)》專欄。曾獲多項(xiàng)全國(guó)及省級(jí)文學(xué)獎(jiǎng)。
2013年6月在央視《百家講壇》主講《成敗論乾隆》,收視率創(chuàng)2013年百家講壇最高。
大型紀(jì)錄片《楚國(guó)八百年》(CCTV1、9及湖北衛(wèi)視2013年3月同步播出)及《戊戌變法》《孔子》總撰稿。
曾在中國(guó)國(guó)家圖書館、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)等地做過(guò)近百場(chǎng)學(xué)術(shù)講座,曾為北大光華管理學(xué)院等機(jī)構(gòu)講授多項(xiàng)課程。
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