車間管理七大任務(wù)(深圳,11月29-30日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2019年11月29-30日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對(duì)象】工位長、班長、組長、線長、拉長、擔(dān)當(dāng)、工段長、領(lǐng)班、主管、值班長、制造長、區(qū)長、車間主任等一線管理人員及后備力量。
【課程背景】
中國是制造業(yè)大國,但是中國制造離世界級(jí)制造還有很大的差距。同時(shí),當(dāng)今的制造型企業(yè)正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰(zhàn):
■市場需求的個(gè)性化發(fā)展;
■用戶對(duì)產(chǎn)品外延的追求;
■產(chǎn)品生命周期不斷縮短;
■產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)追求國際化;
■員工的流動(dòng)性不斷加大……
如何提升企業(yè)的制造管理水平?如何應(yīng)對(duì)以上眾多挑戰(zhàn)?
關(guān)鍵是加速人才隊(duì)伍的建設(shè)!其中,一線管理者的培養(yǎng)是非常關(guān)鍵的一環(huán)。一線管理者在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁作用,是公司目標(biāo)和策略的執(zhí)行者,他們的素質(zhì)及管理水平極大地影響著公司的經(jīng)營績效。
然而,大多數(shù)企業(yè)的一線主管都是從技術(shù)崗位直接提拔的,他們技術(shù)能力過硬,但是對(duì)于如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成現(xiàn)場KPI缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)與方法
現(xiàn)場管理者應(yīng)該管什么?
現(xiàn)場管理者如何更好的履行現(xiàn)場管理職責(zé)?
現(xiàn)場管理者如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成卓越KPI?
現(xiàn)場任務(wù)如何有效、出色的完成?
優(yōu)秀制造業(yè)的現(xiàn)場管理者是如何管理現(xiàn)場并改善現(xiàn)場的?
……
本課程將帶領(lǐng)您共同尋找最佳答案!結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)及改善經(jīng)驗(yàn),我們將幫助現(xiàn)場管理者梳理現(xiàn)場的七大核心管理任務(wù),并提供實(shí)用、具體的管理工具,幫助管理者出色達(dá)成管理任務(wù),最終有效提升現(xiàn)場管理者管理水平與現(xiàn)場績效。
【課程目標(biāo)】
■讓現(xiàn)場管理人員具備全局觀,明確車間管理核心任務(wù)
■全面掌握現(xiàn)場主管70%的現(xiàn)場系統(tǒng)實(shí)作技能;
■掌握人員管理技能、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
■具備改善意識(shí),掌握精益改善相關(guān)工具
■提升安全意識(shí),有效防范現(xiàn)場安全事故
■提升質(zhì)量問題分析與解決能力
■建立自主運(yùn)營的改善問題循環(huán)系統(tǒng)和日常運(yùn)營的團(tuán)隊(duì)管理體系
【課程大綱】
現(xiàn)場管理概述
■什么是現(xiàn)場
■什么是管理
■現(xiàn)場管理的特點(diǎn)
■現(xiàn)場管理的要義
■現(xiàn)場六管理
七大任務(wù)之一—團(tuán)隊(duì)管理
班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人員管理
■團(tuán)隊(duì)的重要性
■高效能團(tuán)隊(duì)的基本特征
■影響團(tuán)隊(duì)業(yè)績的兩個(gè)方面
■團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保障
團(tuán)隊(duì)人員管理
■性格測試
■針對(duì)團(tuán)隊(duì)中四種性格的員工,在管理中應(yīng)注意的事項(xiàng)
■角色扮演:如何表揚(yáng)員工?
■表揚(yáng)屬下六部曲
■激勵(lì)的要點(diǎn)
■角色扮演:如何與員工進(jìn)行溝通?
■如何建立合適的溝通氛圍
■EARS技巧
■角色扮演:如何與員工進(jìn)行反饋?
■批評(píng)與反饋的區(qū)別
■反饋的BEST技巧
■案例討論:如何應(yīng)對(duì)員工的初犯、再犯、屢犯
對(duì)于員工的領(lǐng)導(dǎo)力塑造
■案例分析:如何完成上司交代的任務(wù)
■領(lǐng)導(dǎo)力塑造的兩大核心
■領(lǐng)導(dǎo)力模型
■四種不同的員工的管理
■四種不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
■建立風(fēng)格三角:因人因事采取合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
■角色扮演:如何采取教練式?
■角色扮演:如何采取指揮式?
■角色扮演:如何授權(quán)?
■角色扮演:如何采取參與式?
■案例討論:如何應(yīng)對(duì)固執(zhí)且有能力的員工
■案例討論:困惑的JACKY與討喜的PETER
七大任務(wù)之二—目標(biāo)與計(jì)劃管理
■目標(biāo)的制定原則
■從目標(biāo)到計(jì)劃
■計(jì)劃的監(jiān)督
七大任務(wù)之三—人員培育
■現(xiàn)場管理者人員教導(dǎo)的職責(zé)
■何時(shí)需要教導(dǎo)
■不完善的工作教導(dǎo)方法演示
■工作教導(dǎo)四階段法介紹
■工作教導(dǎo)四階段法演練
七大任務(wù)之四—環(huán)境管理
現(xiàn)場5S與目視化
■5S與工廠主要KPI之間的關(guān)系
■5S的真正意義與作用
■推進(jìn)5S活動(dòng)的步驟、難點(diǎn)與措施
■目視化管理(可視化工廠)
■目視化案例
■目視化的管理原則與要點(diǎn)
■目視化管理技術(shù)及其案例分享
■物品管理的目視化要點(diǎn)與案例分享
■作業(yè)管理的目視化要點(diǎn)與案例分享
■設(shè)備管理的目視化要點(diǎn)與案例分享
■質(zhì)量管理的目視化要點(diǎn)與案例分享
■安全管理的目視化要點(diǎn)與案例分享
■目視化管理的四要素
七大任務(wù)之五 ——現(xiàn)場安全管理
■推動(dòng)安全工作的核心任務(wù)
■工作安全四步法
■工作安全四階段法
防止事故的必要性
探討案例1:包裝室的故事(小葉的事故)
卡片的分發(fā)與說明
■工作安全第一階段 查明原因
■工作安全第二階段 思考決定
■工作安全第三、四階段 實(shí)施對(duì)策 檢查結(jié)果
七大任務(wù)之六—現(xiàn)場質(zhì)量管理
■現(xiàn)場人員應(yīng)具備的質(zhì)量意識(shí)
■質(zhì)量管理要點(diǎn)
■質(zhì)量問題分析與解決思路
七大任務(wù)之七—精益現(xiàn)場改善
■錄像觀摩:精益生產(chǎn)與七大浪費(fèi)
■增值、非增值的概念與判斷標(biāo)準(zhǔn)
■現(xiàn)場討論:這些活動(dòng)是增值的嗎?為什么?
■現(xiàn)場七大浪費(fèi)的概念
■七大浪費(fèi)的定義
■七大浪費(fèi)形成的原因
■七大浪費(fèi)解決的方向與工具
■錄像觀摩:七大浪費(fèi)在現(xiàn)場中的體現(xiàn)
■錄像分析:員工作業(yè)中有哪些浪費(fèi)
【講師介紹】
陸敬老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
教育及資格認(rèn)證:
TWI高級(jí)講師、現(xiàn)場管理&現(xiàn)場改善培訓(xùn)師、咨詢師;精益六西格瑪咨詢師。
講師經(jīng)歷及專長:
陸老師擁有近10年合資企業(yè)、國內(nèi)大型企業(yè)的現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善經(jīng)驗(yàn);擁有5年以上工廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過近100個(gè)改善項(xiàng)目,涵蓋現(xiàn)場管理、效率、交期……
陸老師擅長于班組管理、現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善(含TWI、工作教導(dǎo)、工作關(guān)系、工作改善等)
陸老師有多年輔導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),幫助企業(yè)提升班組管理能力,幫助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場改善
陸老師擅長的課程有:《TWI一線主管管理技能提升》、《JI-TWI之工作教導(dǎo)》、《JR-TWI之工作關(guān)系》、《JM-TWI之工作改善》、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《精益現(xiàn)場改善》等課題。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
陸老師具有近10年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn),曾培訓(xùn)過800余家知名企業(yè),其中包括:萊爾德、中船三井、長興化學(xué)、安費(fèi)諾、庫博、新能源、中煙集團(tuán)、海爾、利歐股份、龍大集團(tuán)、海信、衛(wèi)華、蒂森克虜伯、特地陶瓷、等企業(yè)。
陸老師的課程具有以下特點(diǎn):貼近實(shí)際:基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn),陸老師的課程案例豐富且貼近實(shí)際,更容易讓學(xué)員理解和接受;形式多樣:陸老師授課結(jié)合視頻、錄像、討論等多種形式,課堂氣氛輕松活躍;注重轉(zhuǎn)化:基于多年的項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),陸老師對(duì)學(xué)員在工作中可能遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學(xué)員在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容
項(xiàng)目績效:
主導(dǎo)了長安汽車的班組長培養(yǎng)項(xiàng)目,實(shí)施了系列培訓(xùn)與輔導(dǎo),并為長安汽車培養(yǎng)的一批內(nèi)部培訓(xùn)師
為金風(fēng)科創(chuàng)連續(xù)提供兩期班組長系列培訓(xùn)與輔導(dǎo),在角色定位、工作教導(dǎo)、人員管理等方面提供了針對(duì)性服務(wù)
連續(xù)三年為廣州阿雷斯提汽車零部件工廠的“TWI現(xiàn)場建設(shè)與勝任力提升”項(xiàng)目培訓(xùn)與輔導(dǎo),為公司培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀的生產(chǎn)系統(tǒng)管理者及TWI內(nèi)部培訓(xùn)師,為該工廠從300人快速擴(kuò)充到1800人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),被工廠高層張總贊嘆為黃埔軍校。
為中集集團(tuán)、維斯塔斯、嘉吉、中芯國際、思科普等多家企業(yè)實(shí)施TWI的培訓(xùn)與輔導(dǎo),包括內(nèi)部班組管理流程的梳理、工作教導(dǎo)技能的輔導(dǎo)、工作改善技能的輔導(dǎo)、工作關(guān)系技能的輔導(dǎo)、工作教導(dǎo)/工作改善/工作關(guān)系內(nèi)部講師的培養(yǎng)
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3880元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))