人才梯隊(duì)建設(shè)-打造讓企業(yè)基業(yè)常青的人才梯隊(duì)（北京，5月29日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2020年5月29日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)高管、人力資源工作者、組織發(fā)展工作者、人才梯隊(duì)建設(shè)者、領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì)建設(shè)者、志在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展與自我發(fā)展的有識(shí)之士。

【課程背景】
悉數(shù)過(guò)往，通用電器、阿里巴巴、華為、霍尼韋爾、寶潔……，這些企業(yè)從基業(yè)常青走向偉大的原因就在于其內(nèi)部卓越人才的持續(xù)涌現(xiàn)，這已是公開的秘密并引領(lǐng)了業(yè)界的仿效與學(xué)界對(duì)于企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)的思潮。放眼未來(lái)，企業(yè)基業(yè)常青的關(guān)鍵依然取決于人才體系的構(gòu)建與管理，原因如下：
1、應(yīng)對(duì)時(shí)代與商業(yè)格局需要
當(dāng)今的商業(yè)格局存在極大的易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性，這導(dǎo)致企業(yè)面臨著極大的變化與挑戰(zhàn)，之前的成功明天即變?yōu)樽蛉拯S花，之前的機(jī)會(huì)明天即變?yōu)轱L(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)�？梢灶A(yù)見，企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的快速變化之道只有快，需要企業(yè)具備持續(xù)的創(chuàng)新力與穩(wěn)定的適應(yīng)力，而這背后必須要有強(qiáng)有力且持續(xù)充足的人才支撐。
2、應(yīng)對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與轉(zhuǎn)型需要
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)引擎已從“人口紅利”換擋到“人才紅利”，依靠人才蘊(yùn)含的智力資本已經(jīng)讓BAT等眾多名企從傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝并一躍沖天引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)�？梢灶A(yù)見，由人力資源跳擋至人才資源再進(jìn)化到智力資本將是企業(yè)獲取未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)勝利的硬核，聚集優(yōu)秀人才以及開發(fā)人才的智力資本將是今后企業(yè)戰(zhàn)略的重點(diǎn)與新型人力資源管理的核心。
3、應(yīng)對(duì)人才獲取方法需要
人才從哪里來(lái)？對(duì)于絕大部分企業(yè)來(lái)說(shuō)，招聘（Buy）是企業(yè)獲得人才的核心甚至是唯一路徑。過(guò)往這條路徑不僅是高速路更是捷徑，但從當(dāng)下人才的招聘成本高速增長(zhǎng)看，未來(lái)的這條路將及其擁堵難走，人才的爭(zhēng)奪戰(zhàn)已經(jīng)打響，通過(guò)高薪聘用獲得人才的方法將使企業(yè)承擔(dān)越來(lái)越大的人力成本與所招人才不適崗引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)損失�？梢灶A(yù)見，由于關(guān)鍵人才在市場(chǎng)上的稀缺、人才爭(zhēng)奪的加劇、人力成本的持續(xù)增高、企業(yè)應(yīng)對(duì)快速發(fā)展對(duì)于人才的大量需求或者企業(yè)對(duì)于吸引人才的競(jìng)爭(zhēng)力有限，培養(yǎng)（Build）與企業(yè)更為契合的內(nèi)部人才梯隊(duì)將成為突圍新路徑。
4、應(yīng)對(duì)穩(wěn)定人才隊(duì)伍需要
當(dāng)下，眾多企業(yè)在確保戰(zhàn)略目標(biāo)的落地執(zhí)行和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的穩(wěn)健上面臨巨大挑戰(zhàn)，越來(lái)越多的企業(yè)對(duì)于組織的執(zhí)行力頗為不滿，更為沮喪的是即便如此，員工的敬業(yè)度卻在持續(xù)下降。對(duì)于眾多企業(yè)來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)并保留能夠可靠的落地企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、持續(xù)穩(wěn)定貢獻(xiàn)的員工正成為企業(yè)面臨的核心挑戰(zhàn)之一�？梢灶A(yù)見，無(wú)論是開疆拓土還是固守江山，無(wú)論是創(chuàng)新研發(fā)還是服務(wù)實(shí)施，穩(wěn)定的人才隊(duì)伍將是企業(yè)的核心資產(chǎn)。通過(guò)人才體系的構(gòu)建與管理吸納人才、留住人才、孵化人才并以此獲得、保值企業(yè)的核心資產(chǎn)將是眾多企業(yè)突圍、保命、獲勝的關(guān)鍵。
5、應(yīng)對(duì)人才管理與價(jià)值產(chǎn)出需要
越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人才對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要性與人才獲取的困難性，開始走上了自主培養(yǎng)人才的正道。但隨著人才培養(yǎng)實(shí)踐的深入，企業(yè)陷入如何平衡現(xiàn)在與未來(lái)需要定義企業(yè)所需要的人才、如何找到并獲取組織中的關(guān)鍵人才、如何培養(yǎng)組織需要與戰(zhàn)略需要的合格人才、如何讓人才發(fā)光發(fā)熱為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值、培養(yǎng)失敗的人才該如何安排、如何發(fā)現(xiàn)尚未嶄露頭角但卻是未來(lái)需要的成長(zhǎng)型人才……等諸多困惑，甚至成為企業(yè)規(guī)劃未來(lái)戰(zhàn)略時(shí)的一大焦慮�？梢灶A(yù)見，如何快速構(gòu)建企業(yè)的人才體系并付諸以高效管理使得企業(yè)人才供給充盈、人才隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展、持續(xù)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值并形成智力資本、讓企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青成為當(dāng)下眾多企業(yè)老板、高管與人力資源工作者的迫切期待。
基于上述，從人才體系建設(shè)與管理的理論、方法、過(guò)程、步驟以及眾多名企的可借鑒經(jīng)驗(yàn)等多維度設(shè)計(jì)開發(fā)了本課程。

【課程收益】
1、提升理論高度
能夠掌握構(gòu)建戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的人才管理體系的理論、思想與基本流程；
2、拓展眼界寬度
能夠借鑒GE、阿里、華為等世界名的人才發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
3、提升外在技能
掌握根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要構(gòu)建人才標(biāo)準(zhǔn)的方法與技能，選對(duì)人；
掌握根據(jù)組織需要盤點(diǎn)內(nèi)部人才的高效流程與精準(zhǔn)方法，找對(duì)人；
掌握構(gòu)建符合人才成長(zhǎng)所需的雙體系培訓(xùn)的方法與步驟，育對(duì)人；
掌握高潛人才崗位發(fā)展與關(guān)鍵跨越的管理方法與實(shí)施過(guò)程；用對(duì)人；
掌握管理企業(yè)雙體系人才庫(kù)的系統(tǒng)方法與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；留對(duì)人；
4、修煉內(nèi)在素養(yǎng)
提升“選人”、“找人”、“育人”、“用人”、“留人”的眼界素養(yǎng)；
提升推動(dòng)企業(yè)組織發(fā)展與戰(zhàn)略人才管理的責(zé)任動(dòng)力與胸懷素養(yǎng)。

【課程特色】
課程內(nèi)容上，本課程重點(diǎn)圍繞當(dāng)下企業(yè)實(shí)際需求：如何建立系統(tǒng)化、流程化的體系來(lái)評(píng)估、發(fā)展和保留組織內(nèi)部的高潛人才；如何創(chuàng)建戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的人才管理體系，培養(yǎng)更多“將來(lái)的”企業(yè)管理與專業(yè)技術(shù)人才；如何確保領(lǐng)導(dǎo)層與關(guān)鍵技術(shù)崗位的連續(xù)性，縮短關(guān)鍵崗位空缺期；如何提升組織在“職業(yè)發(fā)展”中的競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)對(duì)人才的吸引力；從理論到實(shí)踐、從戰(zhàn)略到實(shí)施、從方法到工具、從借鑒到創(chuàng)新全要素、多維度、深層次解析，讓學(xué)員全面掌握人才管理體系的構(gòu)建流程以及選人、找人、育人、用人、留人具體方法。
授課方式上，本課程以小組行動(dòng)學(xué)習(xí)和圓桌會(huì)議為核心學(xué)習(xí)形式，通過(guò)解析講授、案例研討、影視分析、情境模擬、實(shí)踐演練等多種授課方式讓理論淺顯易懂、讓案例具備借鑒意義、讓研討碰撞激情與智慧、讓氛圍活躍幽默，營(yíng)造出啟迪智慧、分享智慧、滌蕩智慧、應(yīng)用智慧、創(chuàng)新智慧的高效學(xué)習(xí)場(chǎng)。

【課程大綱】
模塊一：探尋讓基業(yè)常青的硬核——從戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)到戰(zhàn)略人才驅(qū)動(dòng)
一、解析企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域價(jià)值鏈
1、解析使命，透視企業(yè)本質(zhì)
2、解析企業(yè)價(jià)值鏈，透視企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程
3、案例分析：華為、阿里、杜邦等企業(yè)價(jià)值鏈
二、解析企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
1、解析企業(yè)相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，透視競(jìng)爭(zhēng)獲勝要素
2、解析企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，透視業(yè)績(jī)穩(wěn)健要素
3、案例分析：耐克、周黑鴨核心競(jìng)爭(zhēng)力打造與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)塑造過(guò)程
三、解析企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
1、解析企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境，透視企業(yè)戰(zhàn)略選擇
2、解析企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，透視企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
3、解析戰(zhàn)略平衡計(jì)分卡，透視企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行
4、案例分析：斯塔蘭戰(zhàn)略規(guī)劃與平衡計(jì)分卡實(shí)踐
四、解析企業(yè)戰(zhàn)略能力
1、解析企業(yè)關(guān)鍵崗位，透視企業(yè)關(guān)鍵人員
2、解析企業(yè)關(guān)鍵能力，透視企業(yè)關(guān)鍵素質(zhì)
3、解析企業(yè)人力戰(zhàn)略，透視企業(yè)人才傾向
4、解析企業(yè)招聘配置，透視企業(yè)人才來(lái)源
5、解析企業(yè)戰(zhàn)略能力，透視企業(yè)人才驅(qū)動(dòng)
6、案例分析：GE戰(zhàn)略人才培養(yǎng)
7、模擬演練：選擇模擬企業(yè)，演練制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，明確關(guān)鍵崗位、人員、能力與素質(zhì)
五、解析企業(yè)人才梯隊(duì)
1、人才梯隊(duì)建設(shè)的價(jià)值
2、人才梯隊(duì)建設(shè)的本質(zhì)
3、人才梯隊(duì)建設(shè)的流程

模塊二：描繪讓基業(yè)常青的人才——構(gòu)建戰(zhàn)略人才標(biāo)準(zhǔn)，選對(duì)人
一、時(shí)代對(duì)于勝任力的要求
1、現(xiàn)今企業(yè)內(nèi)高潛應(yīng)具備的能力要求
2、企業(yè)對(duì)于人員的能力要求
3、案例：蘋果、華為、阿里對(duì)于人員的能力要求
二、構(gòu)建戰(zhàn)略勝任力模型
1、勝任力模型構(gòu)建的原則
2、勝任力模型構(gòu)建的流程與工作步驟
3、勝任力要素信息采集方法
4、勝任力模型的應(yīng)用
5、勝任力校準(zhǔn)會(huì)的組織與召開，溝通協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
6、模擬演練：選擇模擬企業(yè)，演練制定企業(yè)的通用勝任力模型
模塊三：挖掘讓基業(yè)常青的人才——開展戰(zhàn)略人才盤點(diǎn)，找對(duì)人
一、解析人才盤點(diǎn)
1、解析人才盤點(diǎn)的價(jià)值，探究人才盤點(diǎn)的本質(zhì)
2、解析人才盤點(diǎn)的時(shí)機(jī)，明確人才盤點(diǎn)的步驟流程
二、解析人才評(píng)估
1、解析常用人才評(píng)估技術(shù)，明確如何測(cè)試潛力才能
2、解析九宮格與人才地圖應(yīng)用，明確如何描繪高潛人才
3、解析人才測(cè)評(píng)的實(shí)施過(guò)程
4、模擬演練：演練應(yīng)用人才評(píng)估技術(shù)
三、解析人才盤點(diǎn)應(yīng)用
1、解析人才盤點(diǎn)關(guān)鍵角色與溝通，協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)關(guān)鍵人
2、解析人才盤點(diǎn)實(shí)施關(guān)鍵事項(xiàng)，少走彎路提高實(shí)施效率
3、解析人才盤點(diǎn)披露方式，人盡接受
4、解析人才校準(zhǔn)會(huì)的組織與召開，溝通協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
5、模擬演練：根據(jù)提供的案例數(shù)據(jù)，演練人才評(píng)估與分析
模塊四：培育讓基業(yè)常青的人才——構(gòu)建戰(zhàn)略人才培訓(xùn)體系，育對(duì)人
一、人盡其才，人才發(fā)展雙通道
1、構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì)，孵化管理人才
2、案例：如何借鑒GE的領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì)
3、構(gòu)建專業(yè)技術(shù)梯隊(duì)，孵化技術(shù)人才
4、案例：如何借鑒華為的領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì)
二、構(gòu)建雙體系培訓(xùn)
1、讓培訓(xùn)有聲有色，培訓(xùn)課程開發(fā)
2、讓培訓(xùn)循序漸進(jìn)，繪制學(xué)習(xí)地圖
3、模擬演練：選擇模擬企業(yè)，演練構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系與培訓(xùn)計(jì)劃
第五單元：鍛煉讓基業(yè)常青的人才——規(guī)劃戰(zhàn)略人才發(fā)展路徑與跨越點(diǎn)，用對(duì)人
一、高潛激勵(lì)策略
1、規(guī)劃促進(jìn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵跨越點(diǎn)
2、設(shè)計(jì)橫向提升的崗位發(fā)展路徑
3、組織縱向提升的專題項(xiàng)目組
4、案例：GE對(duì)于關(guān)鍵跨越點(diǎn)的規(guī)劃與可借鑒經(jīng)驗(yàn)
二、高潛發(fā)展策略
1、如何制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
2、如何制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
3、模擬演練：根據(jù)案例數(shù)據(jù)制定崗位發(fā)展規(guī)劃與關(guān)鍵跨越點(diǎn)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
第六單元：吸納讓基業(yè)常青的人才——管理戰(zhàn)略人才庫(kù)，留對(duì)人
一、賦能企業(yè)生命力
1、洞悉企業(yè)戰(zhàn)略未來(lái)2、平衡現(xiàn)在與未來(lái)人才需求3、構(gòu)建面向未來(lái)的人才梯隊(duì)
二、人才分類管理
1、為各類人才規(guī)劃發(fā)展路徑與激勵(lì)策略2、用進(jìn)廢退，人才梯隊(duì)的入隊(duì)與出隊(duì)管理
3、人才接力，如何規(guī)劃接班人計(jì)劃4、面向未來(lái)制定人才梯隊(duì)管理機(jī)制

【講師介紹】
馬尚老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。東風(fēng)汽車知管咨詢顧問(wèn)
貓屎咖啡人力資源經(jīng)理
德國(guó)技術(shù)公司項(xiàng)目調(diào)研咨詢經(jīng)理
太平洋保險(xiǎn)精英經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)提升教練
中英兩國(guó)教育合作發(fā)展論壇項(xiàng)目研究主導(dǎo)專家
中德兩國(guó)環(huán)保合作發(fā)展項(xiàng)目特邀培訓(xùn)專家
政府精英人才發(fā)展項(xiàng)目培訓(xùn)專家
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)際認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
從業(yè)以來(lái)，馬老師先后在政府、國(guó)企、外企、民企等各型企業(yè)組織任職并自主創(chuàng)立兩家公司，對(duì)各型企業(yè)的組織特點(diǎn)尤其是在新的經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)下企業(yè)組織特點(diǎn)與管理方法有著極為詳實(shí)的了解；對(duì)各型企業(yè)的人員尤其是“70后”骨干精英、“80后”新晉管理者、“90后”生力軍的特點(diǎn)以及如何引領(lǐng)、管理、培養(yǎng)員工等，有著直指人心卓有成效的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；對(duì)如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短的建設(shè)團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建激勵(lì)人心的團(tuán)隊(duì)文化等，有著豐富多樣卓有成效的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
馬老師先后在各型企業(yè)中任職CEO、人力資源經(jīng)理、行政經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等職，對(duì)于職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的高效、溝通、規(guī)劃、思維、壓力情緒管理、項(xiàng)目管理、人員管理、人員培訓(xùn)、員工關(guān)系、人員解聘、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)文化構(gòu)建等職業(yè)技能類型及應(yīng)掌握的程度有著詳細(xì)深入的體會(huì)與了解，并對(duì)如何提升這些職業(yè)技能、提高工作效能積累了豐富且卓有成效的方法路徑與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)1980元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))