TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升(北京,3月30-31日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2023年3月30-31日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者。
【課程背景】
TTT是“Training the Trainer to Train”的英文縮寫,意指“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的訓(xùn)練”。是美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程,同時(shí)也是世界500強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。 對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來說,不會(huì)教導(dǎo)就不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。合格的管理者需要具備培訓(xùn)下屬的能力,做企業(yè)教練,做指導(dǎo)者。否則,不僅不利于部屬的成長(zhǎng),自己的提升空間也很有限。對(duì)于不論企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,講師,培訓(xùn)師,只要涉及講授課程,怎么講比講什么更重要,我們經(jīng)常看到一些沒有經(jīng)過專業(yè)TTT課程新練過的朋友,空有一肚子的本領(lǐng)就是不能有效的講出來,他在臺(tái)上講,下面學(xué)員看手機(jī),說話,經(jīng)驗(yàn)無法傳授。培訓(xùn)效果當(dāng)然很差。所以TTT的系列課程成為企業(yè)建立內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)與提升管理者表達(dá)授課能力的必修課。本課程專門為企業(yè)建立專/兼職的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),或者培養(yǎng)具備引導(dǎo)式,啟發(fā)式培訓(xùn)能力的管理者。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
改變管理者業(yè)務(wù)是專家,內(nèi)容很精通,就是說不出,講課沒有感染力的現(xiàn)狀,讓講解更生動(dòng);
讓學(xué)員能愿意聽,聽得懂,用得上,學(xué)的會(huì),帶的走,掌握培訓(xùn)師臺(tái)上呈現(xiàn)的技法;
改變自己的課程氣氛沉悶的現(xiàn)狀,優(yōu)化互動(dòng)營(yíng)造氛圍,讓授課氛圍更活躍;
提升講師現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變與控場(chǎng)能力不足,如何控制局面處理異議的7種方法;
幫助培訓(xùn)師解決說話啰嗦,講不清觀點(diǎn),說不到點(diǎn)子上的問題學(xué)會(huì)在表達(dá)時(shí)重點(diǎn)突出,邏輯清晰,層次分明;
掌握成人專注力的時(shí)間特點(diǎn)以及遺忘曲線規(guī)律;設(shè)計(jì)階段性復(fù)習(xí)的授課方式,用瀏覽“分享成果墻”的辦法加深記憶。
【課程大綱】
第一部分:課程開發(fā)與設(shè)計(jì)
第一講:一念之轉(zhuǎn)-精準(zhǔn)分析企業(yè)需求
思考:企業(yè)為什么要組織培訓(xùn)?
思考:我們的培訓(xùn)解決了企業(yè)什么問題?
一、從企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程梳理需求
工具:營(yíng)銷價(jià)值鏈、項(xiàng)目管理思維模型
討論:我們培訓(xùn)中的需求是否是我們真正需要的?
二、培訓(xùn)需求從一個(gè)問題開始
工具:情景分析法
圖標(biāo):需求分析表
小組練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)制作培訓(xùn)目標(biāo)
注:?jiǎn)栴}最根本的本質(zhì)就是還原事實(shí)的真相,才能抓住培訓(xùn)需求
第二講:?jiǎn)栴}導(dǎo)入,先“破”再立—課程破題
一.這個(gè)培訓(xùn)不做行不行?
二.培訓(xùn)主題來源于問題的解決方案
練習(xí):繪制本課題的《破題圖》
第三講:明確目標(biāo)—制定四級(jí)大綱
討論:何為課程內(nèi)容聚焦?
討論:課程目標(biāo)是教學(xué)目標(biāo)么?
對(duì)課程目標(biāo)認(rèn)知常犯的錯(cuò)誤
一、課程目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)的區(qū)別
二、課程目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系
三、課程目標(biāo)制作應(yīng)考慮的方面
四、課程目標(biāo)的四種分類方法
練習(xí):工具:
五.四級(jí)大綱破題圖
練習(xí):畫出品牌課程的“思維導(dǎo)圖”
第四講:PPT內(nèi)容-素材搜集及設(shè)計(jì)
一、造成教學(xué)內(nèi)容空洞的原因
二、知識(shí)系統(tǒng)組成要素
三、教學(xué)目標(biāo)中4類知識(shí)的作用
四.課件設(shè)計(jì)的三個(gè)核心:色彩、版式、動(dòng)畫
五.設(shè)計(jì)理念
第五講:一“名”驚人—課程命名
一.好課程的名字標(biāo)準(zhǔn)是什么?
二.品牌課程命名的五種經(jīng)典方法
模型量化、以小見大、真知酌見、形象比喻、問題懸念
分組討論:這些課名為什么吸引人?—最佳課程命名案例展示
分組討論與小組展示:我的課程我作主
第二部分:培訓(xùn)師授課技巧與呈現(xiàn)
第一講:內(nèi)訓(xùn)師的角色定位,職業(yè)形象塑造
一.內(nèi)訓(xùn)師的原因分析
案例:《院士講課學(xué)生睡覺誰的錯(cuò)?》《穹頂之下》
一、內(nèi)訓(xùn)師的能力模型
二、內(nèi)訓(xùn)師三位一體的角色定位
案例:《院士講課學(xué)生睡覺誰的錯(cuò)?》《穹頂之下》
三、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
四、職業(yè)形象不專業(yè)的五種表現(xiàn)
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):“嗯啊詞”
五、培訓(xùn)師職業(yè)形象專業(yè)度提升
第二講:緊張情緒如何消除
心里策略:心理暗示法
現(xiàn)場(chǎng)策略:五種應(yīng)對(duì)緩解緊張
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):高壓演講
第三講:培訓(xùn)師職業(yè)動(dòng)作篇
一、握麥暴露你的專業(yè)度
二、肢體語言三種方面
視頻:加拿大總理特魯多演講
視頻:《電臺(tái)主持人》
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):開場(chǎng)1分鐘肢體訓(xùn)練
第四講:培訓(xùn)師職業(yè)表達(dá)篇
欣賞作品《雨的隨想-汪國(guó)真》
一、丹田發(fā)聲悅耳動(dòng)聽
朗誦練習(xí):《通過改變語言來影響格局》
練習(xí):朗誦練習(xí):《面朝大海春暖花開》
二、語言藝術(shù)彰顯魅力
第五講:成功的開場(chǎng)與結(jié)尾設(shè)計(jì)
一、開場(chǎng)與結(jié)尾設(shè)計(jì)
二.完美設(shè)計(jì)自我介紹
第六講:充分的準(zhǔn)備事關(guān)重大
一. 培訓(xùn)環(huán)境的布置
【講師介紹】
于灃然老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
教育及資格認(rèn)證:
高級(jí)講師
10年企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
4維培訓(xùn)體驗(yàn)設(shè)計(jì)課程認(rèn)證導(dǎo)師
國(guó)際職業(yè)TTT培訓(xùn)師認(rèn)證導(dǎo)師
國(guó)際演講組織中國(guó)區(qū)TEDX私人教練
青島頭馬領(lǐng)袖演講俱樂部創(chuàng)始人
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
于老師具有20年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),5年公眾演講研究實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),任職培訓(xùn)總監(jiān)期間有近百場(chǎng)的項(xiàng)目宣講經(jīng)歷。
于老師擁有4年TTT授課培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在課程設(shè)計(jì)中結(jié)合運(yùn)用了4C法顛覆培訓(xùn)課堂,多種反轉(zhuǎn)培訓(xùn)策略,多種學(xué)習(xí)工具,做到讓學(xué)員們,聽得懂,學(xué)得會(huì),做得到,帶的走的效果。曾為多家銀行、通訊、外企、500強(qiáng)企業(yè)進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)師打造項(xiàng)目輔導(dǎo),帶領(lǐng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)了近160門企業(yè)培訓(xùn)課程。
于老師多次擔(dān)任培訓(xùn)師技能大賽評(píng)委和輔導(dǎo)專家,在2019年中國(guó)電網(wǎng)聯(lián)合會(huì)“國(guó)家電網(wǎng)省級(jí)內(nèi)訓(xùn)師大賽”中,為國(guó)家電網(wǎng)輔導(dǎo)4個(gè)省市地區(qū)的內(nèi)訓(xùn)師,其中兩人獲得省級(jí)選拔前三名,團(tuán)體得分第二名。深受企業(yè)認(rèn)可,學(xué)員們的滿意度達(dá)96%以上。
2019年累計(jì)TTT+演講授課100天以上,其中代表返聘案例有:
部分經(jīng)典帶教輔導(dǎo)項(xiàng)目:
山東將軍集團(tuán)【內(nèi)訓(xùn)師授課技巧、課程開發(fā)】教輔導(dǎo)項(xiàng)目,成果:PPT設(shè)計(jì)產(chǎn)出精品課程20門。畢業(yè)培訓(xùn)師40名
國(guó)家電網(wǎng)【內(nèi)訓(xùn)師打造】教輔導(dǎo)項(xiàng)目,成果:為企業(yè)培養(yǎng)200余名內(nèi)訓(xùn)師,產(chǎn)出內(nèi)訓(xùn)課程113門。
山東福瑞達(dá)集團(tuán)【優(yōu)師優(yōu)課內(nèi)訓(xùn)師提升】教輔導(dǎo)項(xiàng)目,成果:培養(yǎng)50名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師畢業(yè),2名內(nèi)訓(xùn)師網(wǎng)紅主播,且產(chǎn)出精品課程20門。
青島頤中煙草【優(yōu)師優(yōu)課內(nèi)訓(xùn)師提升】教輔導(dǎo)項(xiàng)目,成果:培養(yǎng)50名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師畢業(yè),產(chǎn)出精品課程20門。
……
培訓(xùn)風(fēng)格:
真:真誠(chéng)有親和力,做事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),注重學(xué)員行為的改變
練:課堂講授法、角色扮演法、游戲活動(dòng)法、頭腦風(fēng)暴法、比武操練等多種感性與理性教學(xué)方法,根據(jù)對(duì)象,環(huán)境,學(xué)員配合使用。
笑:幽默風(fēng)趣,生動(dòng)活躍;授課氣氛好,松緊有度,收放自如,注重學(xué)員行為轉(zhuǎn)化
三給:給笑聲,給效果,給干貨
四有:有思想,有邏輯,有內(nèi)容,有啟發(fā)
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4380元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記--填寫報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))