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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
咨詢電話: 13810210257
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從業(yè)務(wù)技術(shù)能手邁向管理高手(北京,6月30日)
2023/6/9 6:44:25 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

從業(yè)務(wù)技術(shù)能手邁向管理高手(北京,6月30日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2023年6月30日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】新任干部、中層經(jīng)理等

【課程背景】
一份權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65%以上的人曾經(jīng)從事過營(yíng)銷工作,
而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科,從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn),管理以藝術(shù)
求精——從專業(yè)技術(shù)能手到管理領(lǐng)頭人,這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,也是
一個(gè)充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅!本課程以幫助中基層管理者“突破管理瓶頸”為
核心,以“全面、易懂、實(shí)用”為原則,引導(dǎo)您迅速踏上從專業(yè)技術(shù)能手到管理高
手的夢(mèng)想之旅! 提升整體管理水平,最終幫助管理者實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效與業(yè)績(jī)目標(biāo)。

【培訓(xùn)方式】
講授、案例分析、專業(yè)測(cè)評(píng)、小組討論、團(tuán)隊(duì)PK、游戲與互動(dòng)

【培訓(xùn)目標(biāo)】
了解專業(yè)技術(shù)人員和管理者的不同之處,完成其心態(tài)和角色上的轉(zhuǎn)換和調(diào)整;
明確管理者必備的職業(yè)素質(zhì)和能力,使之應(yīng)用于工作中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人績(jī)效的最大化;
掌握管理者必備的工作方法,組建一個(gè)高效團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)組織效率的最大化。

【課程大綱】
第一部分:課程開始,團(tuán)隊(duì)組建 (0.5h)
進(jìn)入角色,才能換位思考
環(huán)節(jié)說明:
這是開場(chǎng)導(dǎo)入環(huán)節(jié),主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛擬公司,目的是讓學(xué)員親身體會(huì)創(chuàng)建公司的過程,明確做為公司領(lǐng)導(dǎo)者及成員的崗位職責(zé),強(qiáng)化學(xué)員“公司是大家的,要想公司這個(gè)大家庭越走越遠(yuǎn),跟每個(gè)人的力量是分不開的,每個(gè)人必須全力以赴,并為后面環(huán)節(jié)埋下伏筆”。
1.創(chuàng)建公司(所有學(xué)員分組)
所有團(tuán)隊(duì)組建(創(chuàng)建虛擬公司)
選出領(lǐng)導(dǎo)班子(董事長(zhǎng)、部經(jīng)理等)
2.團(tuán)隊(duì)風(fēng)采
宣講公司理念、公司愿景(董事長(zhǎng)帶領(lǐng)公司成員)
團(tuán)隊(duì)士氣展示

第二部分 管理者的角色認(rèn)知與自我管理 ( 1.5h )
第一單元 管理轉(zhuǎn)型篇——中層干部的成功轉(zhuǎn)型
1.管理者分類引來的思考
2.錄像觀摩與分享:戴安娜的煩惱
3.管理者工作現(xiàn)狀總結(jié)與分析
4.銷售精英與管理者的不同

第二單元 管理定位篇——管理者的角色認(rèn)知與定位 ( 1.0h )
1.管理者的工作從定位開始
2.走出管理誤區(qū)
3.如何擺正經(jīng)營(yíng)者、管理者和員工之間的關(guān)系
4.管理者應(yīng)扮演的十大角色
5.管理者應(yīng)做好的五大時(shí)空的事(日、周、月、半年、一年)


第三部分 管理者的綜合能力提升篇
第一單元 管理能力篇——管理者應(yīng)具備的能力 ( 1.5h )
1.管理游戲與心得分析:怎樣理解管理
2.優(yōu)秀的管理者應(yīng)具備的12項(xiàng)能力
3.管理風(fēng)格測(cè)試與總結(jié):你是哪一類的經(jīng)理
4.情境領(lǐng)導(dǎo):針對(duì)不同類型的員工如何進(jìn)行培育與指導(dǎo)
第二單元 管理工作篇——有效推動(dòng)下屬完成工作 (1.0h )
1.案例分析與討論:小劉的委屈
2.授權(quán)的方法與技巧
3.委派工作六步曲
4.過程控制的ABC法則
5.如何加強(qiáng)對(duì)員工的輔導(dǎo)與授權(quán)
6.案例分析與討論:做一名教練式的管理者
7.目標(biāo)與計(jì)劃管理
8.過程監(jiān)督與控制
9.有效培育下屬四步曲
第三單元 管理團(tuán)隊(duì)篇——怎樣帶好團(tuán)隊(duì) ( 1.0h )
1.案例分析與討論:王總監(jiān)的故事
2.卓越團(tuán)隊(duì)是怎么發(fā)展起來的
3.打造卓越團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)做好的關(guān)鍵工作
4.如何有效調(diào)動(dòng)下屬的積極性和工作熱情
5.領(lǐng)導(dǎo)的最高境界:從雇傭軍到志愿軍
6.學(xué)會(huì)通過心理契約和使命感凝聚團(tuán)隊(duì)
7.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)凝聚力的4個(gè)標(biāo)志
8.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)凝聚力的9個(gè)特征
9.凝聚力的形成源于共同的目標(biāo)
10.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)骨干的作用
11.讓團(tuán)隊(duì)成員都有歸屬感
12.營(yíng)造快樂的工作氛圍
13.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員自豪感和自信心
14.用人所長(zhǎng),容人所短

第四單元 管理他人篇——激勵(lì)與留人 ( 1.0h )
1、思考:?jiǎn)T工為什么愿意跟隨你?
2、根據(jù)馬斯洛需求層次理論如何滿足員工不同階段的需求
3、我們有哪些資源可以用來激勵(lì)員工?
4、軟資源&硬資源
5、有效激勵(lì)下屬的非物質(zhì)激勵(lì)清單

第五單元 管理溝通篇——管理者如何做好360度溝通 (3h)
1.我們?yōu)槭裁葱枰獪贤ǎ?br /> 2.溝通的重要性
3.溝通的定義
4.高效溝通的信念原則
5.溝通過程及障礙
6.溝通的基本問題-心態(tài)
7.溝通的基本原理-關(guān)心
8.溝通的基本要求-主動(dòng)
9.有效溝通的三要素
10.有效溝通的三大能力
11.高效溝通的六大步驟
12.如何向上溝通
13.如何進(jìn)行跨部門溝通
14.如何向下溝通
15.情感賬戶的建立
16.如何與不同性格的人進(jìn)行溝通:DISC性格分析與溝通工具

第四部分 總結(jié)、復(fù)盤與回顧、作業(yè)與升華

【講師介紹】
廖忠于老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。

法國(guó)布雷斯特精英商學(xué)院特聘講師
中央電視臺(tái)中視商學(xué)院特聘講師
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
暢銷書《好員工是帶出來》作者
擁有12年企業(yè)管理與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

培訓(xùn)服務(wù)過1200多家企事業(yè)單位,學(xué)員超10萬+
課程滿意度一直保持在95%以上,返聘率極高
眾多知名企業(yè)與大學(xué)總裁班常年特聘講師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
廖老師擅長(zhǎng)從心理學(xué)的角度剖析學(xué)員的職業(yè)路徑與發(fā)展?jié)摿,能結(jié)合不同學(xué)員的現(xiàn)實(shí)背景給予最可靠的職業(yè)規(guī)劃建議,能因材施教的引導(dǎo)不同學(xué)員提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,走向職業(yè)化。
其出版的最新著作《好員工是帶出來的》更是受到廣大職場(chǎng)人士和各大企業(yè)中高層管理者的熱烈追捧,特別是其中針對(duì)新生代員工管理的方法和技巧尤為實(shí)用。
主講課程
《從業(yè)務(wù)技術(shù)能手邁向管理高手》《帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《新任經(jīng)理主管管理技能提升》《職場(chǎng)溝通技巧》《從學(xué)院人到職業(yè)人》
《MTP-管理者綜合能力提升》《好員工是如何帶出來的》《員工職業(yè)化修煉》
《新生代員工管理》《高效能時(shí)間管理》《TTT-從專業(yè)技術(shù)能手到傳道授業(yè)高手》
部分聘書與證書
授課風(fēng)格
廖老師從自身實(shí)踐及親身經(jīng)歷中體會(huì),發(fā)現(xiàn)多數(shù)的培訓(xùn)是三分鐘熱度,培訓(xùn)后的效果并不明顯,學(xué)完之后學(xué)員也并沒有轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中,經(jīng)過廖老師不斷的深入研究與實(shí)踐,并憑借十年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與七年成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、服務(wù)數(shù)百家企業(yè)的心得體會(huì),廖老師采用“教練式+輔導(dǎo)式”的授課原則,本著“授吾所行,行吾所講”、“不僅知道,更要做到”的培訓(xùn)理念,采用“視頻觀賞、小組研討、互動(dòng)游戲、案例分析、情景模擬、 教練點(diǎn)評(píng)”六大授課形式,目的讓學(xué)員能快速掌握并在實(shí)際中運(yùn)用,以成果為導(dǎo)向從學(xué)員實(shí)際問題入手,幫助學(xué)員成長(zhǎng),助力企業(yè)創(chuàng)造最大績(jī)效。
曾服務(wù)的部分客戶
國(guó)家電網(wǎng)、中央電視臺(tái)(中視商學(xué)院)、中煤集團(tuán)、中科院自動(dòng)化所、中電飛華、中電普華、魯能地產(chǎn)、中國(guó)郵政、中國(guó)同輻股份、寶山礦業(yè)、中交設(shè)計(jì)院、中交三局、衡水老白干、東升博展商學(xué)院、航天一院、中科院聲學(xué)所、北汽福田、中科院過程所、鄭州銀行、智控美信、中建二局、中建八局、北京地鐵、溫州德力西、新語面包、韓國(guó)SK、北京天威誠(chéng)信、中鐵建公寓管理公司、中信銀行哈爾濱分中心、平安保險(xiǎn)、新華保險(xiǎn)、新明星電子、北京光電技術(shù)研究所、新地集團(tuán)、漢能控股等。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)1980元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記--填寫報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

我要發(fā)表評(píng)論

      張躍華
      方向:更多管理研修
      資深培訓(xùn)師,營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家,中國(guó)品牌研究院研究員,特聘專家!朵N售與市場(chǎng)》資源中心專家講師。曾在多家集團(tuán)公司擔(dān)任、營(yíng)銷總監(jiān),副總經(jīng)理,董事長(zhǎng)助理等職務(wù)。系"情感營(yíng)銷"“終端...