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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)北京曼頓咨詢(xún))旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
咨詢(xún)電話(huà): 13810210257
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咨詢(xún)式人力資源管理的五定--定崗.定額.定人.定職.定責(zé)(杭州,9月19-20日)
2023/8/18 9:12:44 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 [加入收藏]

咨詢(xún)式人力資源管理的五定--定崗.定額.定人.定職.定責(zé)(杭州,9月19-20日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢(xún)電話(huà)】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】杭州,2023年9月19-20日;北京,2023年11月3-4日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京、杭州
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)高層、中層及人力資源相關(guān)人員

【課程特色】
1.實(shí)戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu),實(shí)戰(zhàn)的課程內(nèi)容,講述的是老師曾經(jīng)做過(guò)的工作。
2.落地性--結(jié)合柯式四級(jí)評(píng)估,幫企業(yè)最大限度做到課程內(nèi)容落地于員工工作中。
3.實(shí)操性--打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,以咨詢(xún)式培訓(xùn)為主導(dǎo),有利于學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)化。
4.參與性--以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式,提高學(xué)員的參與能力。
5.方案性--提供的是一個(gè)系統(tǒng)又完善的培訓(xùn)方案,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)課程。
6.效果性--培訓(xùn)效果即是培訓(xùn)前后變化,培訓(xùn)方案可將培訓(xùn)效果一目了然呈現(xiàn)出來(lái)。

【課程大綱】
授課(以咨詢(xún)的視角講授):
破冰:1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動(dòng)性、參與性,采用團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的培訓(xùn)方式。
2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組,確定每組的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)。
3.宣布課程進(jìn)行中的團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則。
第一章 人力資源管理基礎(chǔ)
(一)理解人力資源管理

(二)人力資源管理的歷史發(fā)展
1.經(jīng)驗(yàn)管理(雇傭勞動(dòng)管理)
2.科學(xué)管理(勞動(dòng)人事管理,強(qiáng)調(diào)以“物”為中心管理理念)
3.行為及現(xiàn)代管理(人力資源管理,強(qiáng)調(diào)以“人”為中心管理理念)
(三)人力資源管理在企業(yè)管理中的作用
第二章 定崗----組織架構(gòu)與崗位設(shè)置
(一)組織架構(gòu)的設(shè)置
案例:信洋公司的成立
1.組織架構(gòu)的設(shè)置原則
2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)置的程序
案例分析:信洋公司的業(yè)務(wù)流程(構(gòu)建架構(gòu)的基礎(chǔ)工作)
3.組織架構(gòu)類(lèi)型及適用范圍
1)直線(xiàn)制組織架構(gòu)的特點(diǎn)及適用企業(yè)
2)直線(xiàn)職能制組織架構(gòu)特點(diǎn)及適用企業(yè)
3)矩陣制組織架構(gòu)特點(diǎn)及適用企業(yè)
4)事業(yè)部制組織架構(gòu)特點(diǎn)及適用企業(yè)
案例分析:信洋公司組織架構(gòu)的設(shè)置
分組討論:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),繪制本企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)
4.部門(mén)職能分解的方法
案例分析:信洋公司某部門(mén)職能分解
(二)工作崗位的設(shè)置
1.崗位的設(shè)置原則
1)崗位工作的獨(dú)立性
2)崗位最低數(shù)量
2.崗位設(shè)置的方法
案例分析:信洋公司的組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)
第三章 定額與定人(定員)
(一)勞動(dòng)定額
1.勞動(dòng)定額的形式
2.勞動(dòng)定額的制定要求
3.制定勞動(dòng)定額的原則
4.制定勞動(dòng)定額的方法
1)經(jīng)驗(yàn)估工法
2)類(lèi)推比較法
3)統(tǒng)計(jì)分析法
案例分析:信洋公司某崗位的定額設(shè)計(jì)
(二)定員
1.崗位定員的方法
1)按設(shè)備崗位定員
2)按崗位負(fù)荷量定員
3)工作崗位定員
4)按組織機(jī)構(gòu).職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)分工定員
案例分析:信洋公司公司的定員設(shè)置
3.崗位設(shè)置表的編制
案例:信洋公司的崗位設(shè)置表
1)信洋公司人力資源部崗位設(shè)置表
2)部門(mén)崗位設(shè)置表
3)公司崗位設(shè)置匯總表
4)崗位分類(lèi)匯總表(高層)
5)公司崗位分類(lèi)匯總表(全部匯總)
分組討論:結(jié)構(gòu)本公司情況編制崗位設(shè)置表.
第四章 定職與定責(zé)----崗位分析及撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)
(一)崗位分析
1.什么是崗位分析
2.崗位分析在人力資源管理中的作用
3.崗位分析的信息內(nèi)容
基本信息 職位目的
工作職責(zé) 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
工作權(quán)限 工作特征.條件
工作聯(lián)系 任職資格
(二)崗位分析的方法
1.調(diào)查問(wèn)卷法
1)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)的特點(diǎn)
2)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)的優(yōu)缺點(diǎn)分析
2.訪(fǎng)談法
1)訪(fǎng)談法的特點(diǎn)
2)訪(fǎng)談法的優(yōu)缺點(diǎn)分析
3.觀察法
1)觀察法的特點(diǎn)及適應(yīng)崗位
2)觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)分析
案例分析: 某操作崗位的崗位分析
4.工作日志法
1)工作日志發(fā)的特點(diǎn)
2)工作日志法的優(yōu)缺點(diǎn)分析
案例分析:某員工工作日志
5.以職責(zé)為導(dǎo)向的崗位分析
1)以職責(zé)為導(dǎo)向的崗位分析的原則
2)崗位職責(zé)的分析方法
案例:信洋培訓(xùn)專(zhuān)員崗位的職責(zé)分析
(三)編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)
1.編寫(xiě)要求
2.編寫(xiě)樣式崗位說(shuō)明書(shū)(樣式)
3.崗位說(shuō)明書(shū)整理歸檔
案例分析:海宇公司人力行政部經(jīng)理的崗位說(shuō)明書(shū)
分組討論:結(jié)合公司實(shí)際,選擇某一崗位采用調(diào)研及訪(fǎng)談法進(jìn)行崗位分析,并撰寫(xiě)該崗位的崗位說(shuō)明書(shū)
課程回顧與分享:學(xué)員的心得體會(huì);學(xué)員的案例分享;老師的課程回顧與現(xiàn)場(chǎng)答疑

【講師介紹】
葛老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。 國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理專(zhuān)家,資深管理培訓(xùn)師、咨詢(xún)師。
在企業(yè)管理、培訓(xùn)及咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,葛老師悉心研發(fā)的“實(shí)戰(zhàn)型中層管理技能系統(tǒng)提升課程”, 因其邏輯性、系統(tǒng)性、全面性、實(shí)戰(zhàn)性,得到受訓(xùn)企業(yè)的廣泛好評(píng),多次被不同地區(qū)、不同行業(yè)的企業(yè)指定為年度系列培訓(xùn)課程。
葛老師堅(jiān)持與企業(yè)實(shí)際發(fā)展相結(jié)合,每年定量全程參與不同類(lèi)型企業(yè)的咨詢(xún)項(xiàng)目,以此確保課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操,不脫離企業(yè)。培訓(xùn)過(guò)程中結(jié)合企業(yè)實(shí)際,采用深入淺出、淺顯易懂的授課方式,贏得了學(xué)員的尊重和敬仰。在國(guó)內(nèi)率先提出了培訓(xùn) “五級(jí)評(píng)估”管理理論,使培訓(xùn)真正做到了從培訓(xùn)前到培訓(xùn)中直至培訓(xùn)后的全過(guò)程評(píng)估。使受訓(xùn)企業(yè)深刻感觸到培訓(xùn)前后的變化,提升了企業(yè)的收益。指導(dǎo)學(xué)員在學(xué)中練、練中學(xué)。作為國(guó)家人力資源管理一級(jí)師認(rèn)證培訓(xùn)講師,現(xiàn)已培訓(xùn)人力資源管理師各級(jí)學(xué)員5000多人次。
葛老師結(jié)合自己多年的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),站在解決問(wèn)題的視角,秉承實(shí)戰(zhàn)落地的理念,潛心研究、獨(dú)立開(kāi)發(fā)了“咨詢(xún)式人力資源管理體系建設(shè)實(shí)操班”,與人力資源管理師認(rèn)證班互為補(bǔ)充,得到了多家專(zhuān)門(mén)從事HR認(rèn)證服務(wù)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可與長(zhǎng)期合作。
培訓(xùn)特色
系統(tǒng)性、落地性、實(shí)操性、參與性、方案性、效果性
主講領(lǐng)域及咨詢(xún)專(zhuān)長(zhǎng)
《咨詢(xún)式人力資源管理整體實(shí)操方案》、《咨詢(xún)式崗位分析實(shí)操技巧》、《咨詢(xún)式組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)》、《咨詢(xún)式人才招聘與甄選》、《招聘面試技巧》、《咨詢(xún)式培訓(xùn)體系建設(shè)》、《咨詢(xún)式績(jī)效管理體系建設(shè)》、《咨詢(xún)式薪酬體系建設(shè)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》《績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)咨詢(xún)》、《薪酬管理體系設(shè)計(jì)咨詢(xún)》、《招聘體系設(shè)計(jì)咨詢(xún)》、《培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)咨詢(xún)》、《組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)咨詢(xún)》、《崗位分析咨詢(xún)》、《企業(yè)管理制度建設(shè)咨詢(xún)》、《企業(yè)流程優(yōu)化咨詢(xún)》、《企業(yè)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)咨詢(xún)》、《企業(yè)規(guī)范化建設(shè)咨詢(xún)》等。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢(xún):4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話(huà)登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢(xún)最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

我要發(fā)表評(píng)論

      張躍華
      方向:更多管理研修
      資深培訓(xùn)師,營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家,中國(guó)品牌研究院研究員,特聘專(zhuān)家!朵N(xiāo)售與市場(chǎng)》資源中心專(zhuān)家講師。曾在多家集團(tuán)公司擔(dān)任、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān),副總經(jīng)理,董事長(zhǎng)助理等職務(wù)。系"情感營(yíng)銷(xiāo)"“終端...