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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機構(gòu)[認(rèn)證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
咨詢電話: 13810210257
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設(shè)計為王-內(nèi)訓(xùn)課程設(shè)計與互動教學(xué)技巧培訓(xùn)(深圳,10月13-14日)
2023/9/12 9:31:40 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

設(shè)計為王-內(nèi)訓(xùn)課程設(shè)計與互動教學(xué)技巧培訓(xùn)(深圳,10月13-14日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2023年10月13-14日
【培訓(xùn)地點】深圳

【課程背景】
時代在發(fā)展,企業(yè)也在不斷發(fā)展壯大,而企業(yè)的培訓(xùn)也變得越來越無處不在,并日益成為人力資源發(fā)展 “選育用留”中非常關(guān)鍵的“育”的重要組成部分。
而作為企業(yè)技能迭代和傳播的重要載體——內(nèi)訓(xùn)師,更是承擔(dān)著隱性知識顯性化,顯性知識系統(tǒng)化,構(gòu)建內(nèi)部課程體系的重要使命。如何培養(yǎng)一支高素質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,已經(jīng)成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立成熟培訓(xùn)體系的一個重要組成部分。
但是,由于大多數(shù)內(nèi)訓(xùn)師自身只是技術(shù)能手或中高層管理者,他們可能本職工作的經(jīng)驗非常豐富,能力很強,但對于如何把自身技能通俗易懂地闡述清楚,大多數(shù)的內(nèi)訓(xùn)師可以都會遇到以下的問題:
平時侃侃而談,上到講臺卻無從下手;
無法將自己的知識技能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)課程;
演講能力非常強,但學(xué)員卻無法真正吸收;
接受過TTT培訓(xùn),卻還是講不好課。
誠然,內(nèi)訓(xùn)師是一名學(xué)習(xí)效率的提升者,也因此,他還必須是一名經(jīng)驗知識的提煉者,教練技術(shù)的研究者,學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)者,讓你的課程變得有料,有趣,有效。
本課程有別于傳統(tǒng)的TTT培訓(xùn),我們將采用團隊共創(chuàng)共學(xué)的方式,讓每個學(xué)員都能夠參與學(xué)習(xí),融入學(xué)習(xí),最終目標(biāo)是每位學(xué)員現(xiàn)場能產(chǎn)出課程并登臺展示,讓不懂的人能聽懂,讓不在意的人被吸引,讓沒目標(biāo)的人想挑戰(zhàn),幫助企業(yè)有效搭建課程及講師體系。

【課程模塊】
一、理念篇:課程開場與成人學(xué)習(xí)理念
二、開發(fā)篇:課程結(jié)構(gòu)設(shè)計與邏輯搭建
三、萃取篇:組織經(jīng)驗萃取與工具提煉
四、教學(xué)篇:互動教學(xué)設(shè)計與演繹呈現(xiàn)

【課程大綱】
一、理念篇:課程開場與成人學(xué)習(xí)理念
1、開場環(huán)節(jié)的3個維度
1)破冰暖場的2種方式
2)課程定向的5種技巧
3)講師介紹的工具方法
互動體驗:破冰暖場,課程定向
3、內(nèi)訓(xùn)師的角色定位
1)內(nèi)訓(xùn)師是學(xué)習(xí)效率的提升者
2)成為學(xué)習(xí)效率提升者的3條路徑
梳理總結(jié):做有料,有趣,有效的內(nèi)訓(xùn)師
4、成人學(xué)習(xí)的基本原則
1)成人學(xué)習(xí)的5個原則
2)這些原則給課程呈現(xiàn)帶來的挑戰(zhàn)
梳理總結(jié):如何設(shè)計出適合成人學(xué)習(xí)的課程
二、開發(fā)篇:課程結(jié)構(gòu)設(shè)計與邏輯搭建
1、課程設(shè)計7步法
1)從課程分析到驗收評估共7步
互動練習(xí):7步法的細(xì)分內(nèi)容
2)完成課程設(shè)計與驗收
2、課程需求分析
1)梳理課程開發(fā)動機和方向
2)明確課程開發(fā)的需求
分析工具:邏輯對話框
學(xué)員練習(xí):邏輯對話框的使用
3)收集4類關(guān)鍵人員的反饋
收集工具:信息反饋表
4)需求調(diào)研的5種方法
調(diào)研工具:問題清單
3、確定課程主題
1)選定你需要開發(fā)的課程主題
互動練習(xí):你的選題合適嗎?
2)內(nèi)訓(xùn)師選題三大前提
3)內(nèi)訓(xùn)師選題4個標(biāo)準(zhǔn)
4、設(shè)計課程標(biāo)題
1)優(yōu)秀課程標(biāo)題的特質(zhì)
2)課程標(biāo)題的設(shè)計模式
PK練習(xí):牛刀小試,確定你的課程信息
5、設(shè)計課程目標(biāo)
1)目標(biāo)驗證的2個原則
2)課程目標(biāo)設(shè)計的ABCD法則
案例練習(xí):優(yōu)秀課程目標(biāo)解析
PK練習(xí):牛刀小試,設(shè)計課程目標(biāo)
6、課程框架搭建----金字塔原理
1)三段式結(jié)構(gòu)
學(xué)員練習(xí):小游戲
2)金字塔原理的概念和用途
3)課程結(jié)構(gòu)設(shè)計的4個原則
A、以終為始
案例分析:結(jié)論先行
B、上下呼應(yīng)
C、分類清楚
D、排序邏輯
梳理總結(jié):用金字塔原理優(yōu)化你的課程結(jié)構(gòu)

三、萃取篇:組織經(jīng)驗萃取與工具提煉
1、組織經(jīng)驗萃取的實戰(zhàn)應(yīng)用
1)收集素材
A、自我經(jīng)驗梳理
B、工作行為觀察
C、訪談業(yè)務(wù)專家
2)自我萃取
A、切框架
B、挖細(xì)節(jié)
C、識障礙
D、配工具
案例練習(xí):銷售異議處理
3)專家訪談
A、選擇訪談形式
B、梳理訪談內(nèi)容
C、實施專家訪談
專家訪談常用框架
學(xué)員練習(xí):專家訪談
2、組織經(jīng)驗萃取的工具封裝
1)三種常用封裝方式
A、英文組合法
B、中文解讀法
C、工具模型法
2)結(jié)合自身開發(fā)的內(nèi)容實踐
學(xué)員練習(xí):知識工具封裝

四、教學(xué)篇:互動教學(xué)設(shè)計與演繹呈現(xiàn)
1、課程教學(xué)兩條線
1)內(nèi)容線:結(jié)構(gòu)化思維
如何讓教學(xué)內(nèi)容符合人的認(rèn)知習(xí)慣
2)情緒線:系統(tǒng)性呈現(xiàn)
如何系統(tǒng)性關(guān)注學(xué)員的狀態(tài)和感知
2、內(nèi)容線--五星教學(xué)法
1)五星教學(xué)法的定義
A、聚焦問題:解決什么困境
B、激活認(rèn)知:之前如何犯錯
C、示證新知:如何有效改進
D、應(yīng)用新知:學(xué)習(xí)用以實踐
E、融會貫通:反思總結(jié)拔高
2)五星教學(xué)法的應(yīng)用技巧
學(xué)員練習(xí):五星教學(xué)法設(shè)計實操
3、情緒線--10大互動教學(xué)技巧
1)10大互動教學(xué)技巧介紹
2)10大互動教學(xué)技巧應(yīng)用練習(xí)
學(xué)員練習(xí):設(shè)計互動教學(xué)技巧
4、課程演繹呈現(xiàn):編導(dǎo)演
1)好課程是設(shè)計出來的--編導(dǎo)演
2)編:五星教學(xué)法編譯演講框架
3)導(dǎo):PPT設(shè)計引導(dǎo)演講流程
4)演:互動技巧推動現(xiàn)場呈現(xiàn)
5、講師的舞臺表現(xiàn)與呈現(xiàn)力
1)登場與問好:好高名人感
2)站定與移動:速度、頻率
3)語調(diào)與發(fā)音:頓挫、共鳴
4)眼神與互動:定焦、交換
5)姿態(tài)與手勢:穩(wěn)定、中上
6)穿著與形象:職業(yè)、整潔

學(xué)習(xí)=學(xué)+習(xí)
真正的學(xué)習(xí)發(fā)生在行為改變之時,
真正的成長發(fā)生在習(xí)慣養(yǎng)成之后!

【講師介紹】
婁偉老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
講師背景:
索奧SOL中國 · 世界咖啡TWC認(rèn)證引導(dǎo)師
英國SHL集團 · 國際PAA認(rèn)證測評師
新加坡FNS 國際引導(dǎo)協(xié)會SPOT團隊引導(dǎo)師
九型人格全球?qū)W院EPTP華南中心認(rèn)證培訓(xùn)師
國家二級心理咨詢師
曾任:東芝集團(世界500強)| 分公司總經(jīng)理
現(xiàn)任:KTC 學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化學(xué)院 | 院長&首席導(dǎo)師
擅長領(lǐng)域:MTP管理培訓(xùn),TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng),學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化項目的設(shè)計與落地實施
婁偉老師擁有15年的企業(yè)培訓(xùn)及管理經(jīng)驗,畢業(yè)于“985”華中科技大學(xué),曾先后任職于世界500強企業(yè)及國內(nèi)上市公司。
近年來專注于SPOT團隊引導(dǎo)技術(shù)在學(xué)習(xí)項目成果落地與轉(zhuǎn)化中的應(yīng)用,持續(xù)采用SPOT引導(dǎo)技術(shù),4R復(fù)盤技術(shù)等工具幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中增強知識建構(gòu)與成果轉(zhuǎn)化,提升學(xué)員的實戰(zhàn)應(yīng)用能力;深度挖掘 引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)項目、團隊教練、企業(yè)管理等領(lǐng)域的運用;大量的實戰(zhàn)成果為企業(yè)的發(fā)展帶來了幫助,并獲得了客戶的廣泛好評。

授課風(fēng)格:
婁老師授課的最大特色在于邏輯性強、資料豐富、感染力強。善于在講授中融入互動,引導(dǎo)等多種教學(xué)方式。內(nèi)容詳實的講義、精心編寫的案例、圖文并茂的演示,所見即所得的培訓(xùn)效果,達(dá)到“學(xué)以致用,即學(xué)即用”的目標(biāo)。
授課過程采用SPOT團隊引導(dǎo)與共創(chuàng)學(xué)習(xí) -- 保障學(xué)員的【學(xué)習(xí)+研討+分享+訪談+訓(xùn)練】五維一體
亮點1:以小組為單位,針對問題做研討,實操練習(xí)
亮點2:現(xiàn)場邀請學(xué)員分享,講師訪談,實操教學(xué)
亮點3:摒棄傳統(tǒng)課程重理論輕實戰(zhàn)的缺點,實戰(zhàn)練習(xí),即學(xué)即用

部分培訓(xùn)項目:
珠海格力電器新元電子“將才計劃”管理者能力提升項目(多期)
美的集團天元設(shè)計院“基石計劃”管理技能訓(xùn)練營
中國中車佛山公司MTP中層管理者能力培養(yǎng)項目
上海建工集團華南分公司營銷團隊管理特訓(xùn)營項目
佛山市國星光電MTP中層管理者能力培養(yǎng)項目(多期)
廣州環(huán)保投資集團中層干部管理技能提升訓(xùn)練營項目
廣東容聲廚衛(wèi)中層管理者能力提升訓(xùn)練營項目
廣東中地集團MTP中高層管理干部能力提升訓(xùn)練項目
佛山歐神諾陶瓷“揚帆”高級研修班管理技能學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化項目
佛山市潭洲國際會展中心“領(lǐng)英計劃”培訓(xùn)項目一期、二期
廣州市工貿(mào)技師學(xué)院《中層管理者培訓(xùn)》課程資源包開發(fā)項目
美的集團置業(yè)公司TTT內(nèi)訓(xùn)團隊培養(yǎng)及內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)項目
創(chuàng)美集團TTT內(nèi)訓(xùn)師團隊組建及課程開發(fā)培訓(xùn)項目
好萊客集團TTT內(nèi)訓(xùn)師團隊培養(yǎng)及課程開發(fā)項目
索羅亞·司米廚柜TTT內(nèi)訓(xùn)師團隊培養(yǎng)及課程開發(fā)項目

【費用及報名】
1、費用:培訓(xùn)費3800元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 0 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))

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      胡立
      方向:更多管理研修
      13年戰(zhàn)略與經(jīng)營管理為主的著名跨國公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗9年戰(zhàn)略與經(jīng)營管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗培訓(xùn)過的單位超過1000家。 【學(xué)歷】 華中科技大學(xué)碩士 美國GEORGEWASHINGTON...