初中學(xué)歷的在職人士，不僅有80后的在職人群，也有一些90后甚至00后的一些年輕小伙伴，他們因為各種原因沒有堅持學(xué)習(xí)獲得大專本科學(xué)歷，現(xiàn)在在職場工作中感覺到吃力，獲得想要往更高層次的發(fā)展，就會受低學(xué)歷的限制，想要突破大戰(zhàn)桎梏，選擇合適的方式進行學(xué)歷提升迫在眉睫。

一般來說，函授學(xué)歷要比電大學(xué)歷含金量要高很多。但是因為每種教育都有條件限制，具體還是要根據(jù)自身實際情況來進行選擇。

電大與函授都是繼續(xù)教育的方式，同屬于繼續(xù)教育，雖然都是繼續(xù)教育，但是兩者之間是存在很大差別的。電大是我國高等教育的重要組成部分，與普通高校一樣承擔(dān)培養(yǎng)各種專業(yè)人才的責(zé)任，是由中央廣播電視大學(xué)，省級廣播電視大學(xué)，地市級、縣級廣播電視大學(xué)分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠程教育系統(tǒng)。和其他成人高校一樣，主要面向高考落榜或其他原因喪失學(xué)習(xí)機會的社會人員，通過網(wǎng)絡(luò)、電子郵件等進行學(xué)習(xí)與交流，參加國家統(tǒng)一安排的統(tǒng)一考試，獲得學(xué)歷。

函授教育是相對于面授教育而提出的，函授教育主要對象為離不開工作學(xué)習(xí)崗位的在職在校人員。主要以自學(xué)為主，面授為輔，學(xué)員通過網(wǎng)絡(luò)媒體進行報名。學(xué)校將教材及其他輔導(dǎo)資料郵寄給學(xué)員，教師與學(xué)生的交流也通過網(wǎng)絡(luò)進行溝通，使學(xué)員在不耽誤工作學(xué)習(xí)的情況下完成函授教育，提升學(xué)歷。

函授通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取后，一般在三年內(nèi)有計劃的開設(shè)對應(yīng)的課程，每年安排三次左右為期10天或半個月的集中面授，面授時間一般為寒暑假。當(dāng)然，有的學(xué)校學(xué)制是2.5年。

函授只有兩種學(xué)歷，分別是函授專科學(xué)歷和函授本科學(xué)歷。函授學(xué)歷就是成人高等教育學(xué)歷，只要滿足條件就可以報名參加，函授學(xué)歷國家承認的，經(jīng)電子注冊，在網(wǎng)上可以查到相關(guān)的信息。函授學(xué)歷在生活中還可以用來申請學(xué)士學(xué)位、考研、考公務(wù)員、評職稱，報考各類資格證、升職、轉(zhuǎn)正和留學(xué)等。

對于初中學(xué)歷的在職人士來說，如果想要獲得畢業(yè)證書含金量高一點，就可以選擇函授的形式報讀，不進可以選擇熱門專業(yè)，也可以選擇名校進行報讀，畢業(yè)后獲得熱門專業(yè)人和名校學(xué)歷，職場好發(fā)展。