在武漢插畫人培訓(xùn)學(xué)校這里的游戲u設(shè)計學(xué)習(xí),我們將采取小班教學(xué)的模式。零基礎(chǔ)從美工繪圖開始學(xué)起,循環(huán)漸進,根據(jù)學(xué)員不同的職業(yè)取向,設(shè)置了不同的教學(xué)內(nèi)容,全方位幫你輔導(dǎo),開展全商業(yè)案例教學(xué),確保學(xué)員迅速掌握理論知識,熟練并使用軟件,推薦畢業(yè)學(xué)員到公司進行實習(xí),充分發(fā)揮你們的優(yōu)勢,激發(fā)你們的才能。
目前國內(nèi)各院校還沒有設(shè)立相對健全的游戲UI設(shè)計專業(yè),所以提高游戲UI設(shè)計師能力關(guān)鍵在于提供一個良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境。國內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計網(wǎng)站,介紹工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等,但是UI設(shè)計一直沒有受到應(yīng)有的關(guān)注,僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計或者平面網(wǎng)頁設(shè)計的一個欄目里,這僅有的資源對培養(yǎng)的設(shè)計師是不夠的,必須有一個信息快捷、資源豐富、設(shè)計水平一流、專業(yè)權(quán)威的UI設(shè)計學(xué)習(xí)與交流的地方才能適應(yīng)日益發(fā)展的游戲UI設(shè)計師們的需求。
武漢插畫人培訓(xùn)學(xué)校由幾位本土資深插畫人創(chuàng)辦于2006年3月,是華中地區(qū)資深的專業(yè)數(shù)碼繪畫、商業(yè)ui教育及設(shè)計機構(gòu)。實用的教學(xué)風(fēng)格。課程制定從學(xué)員的實際基礎(chǔ)出發(fā)。十年的教學(xué)經(jīng)驗,讓你在短時間內(nèi)學(xué)有所成。
在人和機器的互動過程(Human Machine Interaction)中,有一個層面,即我們所說的界面(interface)。從心理學(xué)意義來分,界面可分為感覺(視覺、觸覺、聽覺等)和情感兩個層次。用戶界面設(shè)計是屏幕產(chǎn)品的重要組成部分。界面設(shè)計是一個復(fù)雜的有不同學(xué)科參與的工程,認(rèn)知心理學(xué)、設(shè)計學(xué)、語言學(xué)等在此都扮演著重要的角色。用戶界面設(shè)計的三大原則是:置界面于用戶的控制之下;減少用戶的記憶負(fù)擔(dān);保持界面的一致性。
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