武漢插畫人培訓(xùn)學(xué)校常年開設(shè)cg商業(yè)繪畫美術(shù)學(xué)習(xí)，有周末班，就業(yè)班，寒暑假班。更有兒插繪本，原創(chuàng)漫畫，游戲原畫，游戲三維，ui設(shè)計等多種課程供大家選擇！

商業(yè)繪畫是靜止的或動態(tài)的藝術(shù)產(chǎn)生用于商業(yè)領(lǐng)域。它的作用是隨著社會的發(fā)展而產(chǎn)生的。這是必要的研究商業(yè)繪畫。我們必須把理論與實踐相結(jié)合的方式，并使用舉例前當(dāng)我們研究它，因為繪畫是一種實用的學(xué)科。

關(guān)于商業(yè)繪畫,必須要講的兩點：一點——商業(yè)繪畫的概念、二點——商業(yè)繪畫在目前的中國正日益受重視的原因。商業(yè)繪畫的兩種產(chǎn)生屬性；被商業(yè)利用了的繪畫作品——屬性一為某商品促銷而產(chǎn)生的繪畫作品——屬性二：章商業(yè)繪畫的表現(xiàn)技法之一——傳統(tǒng)的商業(yè)繪畫、民間手工藝品里的商業(yè)繪畫、農(nóng)民畫里的商業(yè)繪畫、月份牌、手繪插畫。商業(yè)繪畫的表現(xiàn)技法之二——數(shù)碼繪畫、數(shù)碼時代下,繪畫和設(shè)計的關(guān)系、數(shù)碼平面繪畫、數(shù)碼繪畫

動態(tài)的商業(yè)繪畫：多媒體對商業(yè)繪畫的影響 、數(shù)碼時代的動畫概念、動畫的三個階段、原始期的動畫、萌芽狀態(tài)的動畫、成熟了的動畫、使商業(yè)繪畫由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動態(tài)的四個橋梁、多格漫畫、長篇連環(huán)漫畫——橋梁一 、平面軟件中,“混合”(或稱“調(diào)和”)工具的功能——橋梁二 、動畫軟件中,“關(guān)鍵幀”工具的功能——橋梁三、電子游戲里,編碼程序的功能等。

武漢插畫人培訓(xùn)學(xué)校的老師會為每一個學(xué)員量身定做一套學(xué)習(xí)方案，我相信每個學(xué)生都是天才，每個學(xué)生的基礎(chǔ)能力性格各不相同，所以我所教東西，也都只是針對你本人使用，也只有這樣，你才能更快的進(jìn)步。

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